В.о. доцента кафедри інформаційних
Технологій і програмних систем В.В. Ромакін
Міністерство освіти, науки, молоді та спорту України
Чорноморський державний університет ім. Петра Могили
Інститут іноземної філології
Іспит з дисципліни
«Інформаційні технології»
Варіант 12
1. Переваги комп’ютерних систем баз даних порівняно з паперовим методом зберігання даних.
2. Основні джерела інформації в Інтернеті.
3. Додати до тексту, заданого викладачем у форматі MS Word:
3.1. Номери сторінок посередині нижнього колонтитула;
3.2. Форматування першого абзацу напівжирним курсивом з підкреслененням літер.
3.3. Дворівневий нумерований список на будь-яку тему.
4. Додати до аркушу MS Excel: у стовпчик А - назву стовпчика Прізвище студента та прізвища Петренко, Крутой, Іванов, Чубай, Алексенко; у стовпчик В - назву стовпчика Кількість пропусків та числа 5, 10, 12, 14, 0. Після цього виконати такі дії:
4.1. Дозволити перенос тексту по словах у комірках, що містять назви стовпчиків Прізвище студента та Кількість пропусків.
4.2. Визначити максимальну кількість пропусків серед студентів.
4.3. За допомогою фільтру (Number Filters) показати всіх студентів, які мають кількість пропусків, що перевищує 10.
Зав. каф. інтелектуальних інформаційних технологій
І програмних систем, д.т.н., проф. М.П. Мусієнко
|
|
|
Викладач:
В.о. доцента кафедри інформаційних
Технологій і програмних систем В.В. Ромакін
Міністерство освіти, науки, молоді та спорту України
Чорноморський державний університет ім. Петра Могили
Інститут іноземної філології
Іспит з дисципліни
«Інформаційні технології»
Варіант 13
1. Призначення баз даних.
2. Призначення та можливості табличного процесора MS EXCEL.
3. Додати до тексту, заданого викладачем у форматі MS Word:
3.1. Розрив сторінки після кожного розділу.
3.2. Новий стиль, названий іменем студента, який містить шрифт 12пт., ARIAL, зеленого кольору, текст вирівняний по лівому краю.
3.3. Відформатований новим стилем перший абзац.
4. Додати до аркушу MS Excel: у рядок за номером 3 – назву рядка X та числа від 1 до 8 з кроком 1 методом прогресії; у рядок за номером 2 - назву рядка Y та числа 1, 3, 4, 6, 2, 4, 7, 5:
4.1. У рядок за номером 4 - назву рядка X > Y та числа, які обчислюються за допомогою умовної операції: значення комірки дорівнює 1, якщо X > Y або 0 в інших випадках.
4.2. Порахувати кількість (суму) отриманих одиниць у рядку за номером 4.
|
|
|
4.3. Захистити паролем введені дані.
Зав. каф. інтелектуальних інформаційних технологій
І програмних систем, д.т.н., проф. М.П. Мусієнко
Викладач:
В.о. доцента кафедри інформаційних
Технологій і програмних систем В.В. Ромакін
Міністерство освіти, науки, молоді та спорту України
Чорноморський державний університет ім. Петра Могили
Інститут іноземної філології
Іспит з дисципліни
«Інформаційні технології»
Варіант 14
1. Системи управління базами даних.
2. Популярні пошукові системи.
3. Додати до тексту, заданого викладачем у форматі MS Word:
3.1. Альбомну орієнтацію аркушів та розмір сторінок А5 (14.8 см х 21 см).
3.2. Поля 2 см зліва, 1.5 см справа та по 2.5 см зверху та знизу аркуша.
3.3. Шрифт Times New Roman Cyr, розмір 14 пт. з тінню.
4. Додати до аркушу MS Excel:
4.1. Об’єднані 5 комірок B1: G1 з текстом у центрі об’єднаної комірки Горизонтальні координати. У комірках B2:B4 занесені координати від 1 до 5 з використанням прогресії.
4.2. Об’єднані 5 комірок А3:А7 з текстом у центрі об’єднаної комірки, розташованим вертикально Вертикальні координати. У комірках B3:B7 занесені вертикальні координати від 1 до 5 з використанням прогресії.
|
|
|
4.3. У комірках C3:G7 розміщені добутки відповідних горизонтальних та вертикальних координат із застосування абсолютної та відносної адресації.
Зав. каф. інтелектуальних інформаційних технологій
І програмних систем, д.т.н., проф. М.П. Мусієнко
Викладач:
В.о. доцента кафедри інформаційних
Технологій і програмних систем В.В. Ромакін
Міністерство освіти, науки, молоді та спорту України
Чорноморський державний університет ім. Петра Могили
Інститут іноземної філології
Іспит з дисципліни
«Інформаційні технології»
Варіант 15
1. Фізична, системна та актуальна цілісність даних.
2. Сутність та особливості гіпертексту.
3. У тексті, заданому викладачем у форматі MS Word:
3.1. Знайти за допомогою операції пошуку та заміни (Find/Replace) всі слова ЕОМ та замінити їх на слово Computer.
3.2. Перевірити правопис документу за допомогою вбудованого сервісу MS Word.
3.3. Встановити подвійну рамку зеленого кольору до кожной сторінки тексту.
|
|
|
4. Додати до аркушу MS Excel:
4.1. Об’єднані 10 комірок А3:А12 з текстом Обчислення квадратів , розташованим вертикально у центрі об’єднаної комірки. У комірках B3:B12 занесені числа від 1 до 10 з використанням прогресії.
4.2. У комірках C3:C12 розрахувати квадрати чисел, які знаходяться у комірках B3:B12.
4.3. Побудувати графік функції типу Scatter залежності значень у стовпці C від значень у стовці B .
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 128; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!