Отвечайте, не торопитесь и смотрите не ошибитесь.
Ответьте на вопросы. Помните условие: в вашем ответе должно быть слово с твердым звуком [х].
Кто поет: «Ку-ка-ре-ку!»? Кто пасет коров? Что у цыплят вместо перьев? Чем слон носит тяжести? Какие леса растут на севере? Что кладут в чай? Как называется домашняя или рабочая одежда? Как называется сладкое кушанье в виде твердой массы из растертых орехов?
Какого маленького грызуна иногда держат в доме?
Проверьте себя: петух, пастух, пух, хобот, хвойные, сахар, халат, халва, хомяк.
Послушайте и повторите без ошибок.
|
|
|
|
|
|
| Крошки хомяк за щеку клал, Корм хорек из хлева украл. |
Осип охрип, Архип осип.
|
|
| Дед Михай надел малахай. |
Вожжи из кожи в хомут вхожи.
|
| У хорошей пряхи тканые рубахи, У ленивой пряхи нет рубахи. |
Муха-горюха села на ухо.
Выучите эти скороговорки.
Произнесите несколько раз слова со звуком [х].
АРХИП МИХАЙ МУХА ПРЯХА
ОХРИП МАЛАХАЙ ГОРЮХА РУБАХА
УХО
Назовите картинки.
Проверьте себя: хлопушка, холм, холодильник, хлыст.
Ответьте на вопросы.
Что относится к бытовым электроприборам? Чем украшаем елку? Кому нужен хлыст? Как называется небольшая горка, возвышенность?
Послушайте загадки, скажите отгадки. Найдите звук [х] в словах-отгадках.
|
|
| Все ломаю, Все срываю, Ничему пощады нет. (Вихрь) |
Не живое, а на всех языках говорит. {Эхо)
|
|
|
|
Живу без тела, Говорю без языка, Плачу без горя, Смеюсь без радости, Никому меня не видно, А всякому слышно. (Эхо)
г
Не птица, а летает, С хоботом, а не слон, Никто не привечает, А на всех садится. (Муха)
Не сучок,
Не листок,
А на дереве растет.
(Мох)
Догадайтесь сами, загадайте друзьям.
Загадайте загадки. Найдите в них слова со звуком [х].
|
|
|
|
Семьсот ворот — один выход. (Сети)
Полон хлевец белых овец. (Огурец)
Найдите слова со звуком [х] в загадках. (Выход, хлевец)
Правильно произнесите слова с [х].
ХРУСТ ХУРМА ХРАБРЫЙ ХАЛВА
ХВОЩ ХУТОР ХРАБРЕЦ ХВАТКА
ХРАМ ХУДОЙ ХРУСТАЛЬ ХВАТАТЬ
ХРОМ ХУДОЖНИК ХРУСТАЛЬНЫЙ ХВОРАТЬ
ХЛЫСТ ХУЛИГАН ХРОМОЙ ХВОРОСТ
ХЛЕВ ХЛОПОТЫ ХРОМОТА ХВОЯ
ХНА ХЛОПЕЦ ХРУПКИЙ ХРЯК
ХРАП ХЛОПОК ХРАПЕТЬ ХРАНИТЬ
ХВОСТ ХЛОПОК ХРИПЕТЬ ХРЕН
ХЛЕБ ХЛОПЬЯ ХРЕБЕТ ХВАЛИТЬ
ХЛОПУШКА
|
| Назовите картинки. |
Проверьте себя: ухо, хобот, хвост, холка.
Назовите слово из одного слога. (Хвост.) Как можно определить количество слогов в слове? (По количеству глас ных звуков.) Составьте слоговые схемы слов.
|
|
|
Учите детей запоминать слова. Взрослый называет 4—6 слов, дети повторяют. Можно посоревноваться, кто больше запомнит слов.
Назовите запомнившиеся слова, отвечающие на вопрос «Что это?». Какие слова отвечают на вопрос «Какой?» Какие слова отвечают на вопрос «Что делать?»
|
|
| Назовите картинки. |
Проверьте себя: подсолнух, хризантема, хлопок, хвощ.
Каким одним словом можно назвать эти картинки? (Рас тения) Назовите самое короткое, самое длинное из этих слов. (Хвощ, хризантема) Произнесите слова, соблюдая ударение: хлопок — хлопок. Как изменилось значение слова?
Послушайте стихотворение.
Назовите короткие слова со звуком [х]. Составьте звуковые схемы слов: ах, ха, ох, хо.
Помогите словам Ох и Ах стать бодрыми и веселы ми.
Назовите картинки. |
Проверьте себя: халат, кухня, ходики, хижина.
В каком слове звук [х'] произносится мягко? (Хижина) Объясните детям: хижина — небольшой сельский домик, избушка.
Послушайте и произнесите слова с [х'].
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 161; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!