Упр. 9. Прочитайте и переведите словосочетания.



СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. THE NOUN

МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО. THE PLURAL

В английском языке существительные образуют множественное число при помощи грамматической формы - s /- es, которая имеет три варианта произношения:

 

1. / s / – после глухих согласных /p/, /f/, /k/, /T/:

week /wi:k/         – weeks

lip    /lIp/            – lips

roof /ru:f/                    – roofs

month /mAnq/      – months

 

2. /z/ – после звонких согласных /b/, /g/, /d/, /l/, /m/, /n/ и гласных:

head /hed/                    – heads

garden /gRdn/      – gardens

wall /wLl/               – walls

crime /kraIm/      – crimes

teacher /'ti:Cq/        – teachers

boy /bOi/                    – boys

 

3. / I z/ – после шипящих и свистящих звуков /s/, /z/, /∫/, /Z/, /t∫/, /G/, в орфографии передаваемых буквами s, ss, x, z, ch, sh. При этом на письме добавляется - es:

class /klRs/        – classes

box /bPks/             – boxes

fizz /fIz/            – fizzes

bush /bV∫/           – bushes

inch /Int∫/           – inches

bridge /brIG/         – bridges

 

Существительные, оканчивающиеся в единственном числе на - f или - fe, изменяют во множественном числе /f/ на /v/, что на письме выражается буквами - ves /vz/:

knife /naIf/          – knives /naIvz/

thief /qi:f/           – thieves /qi:vz/

wife /waif/         – wives /waIvz/

 

Существительные, оканчивающиеся на согласную букву + y, при образовании множественного числа меняют y на i, затем добавляется - es:

army /'Rmi/         – armies /'RmIz/

duty /'djHti/      – duties /'djHtIz/

 

Если y предшествует гласная буква, то множественное число образуется путём прибавления - s /z/:

day /deI/          – days

 

Небольшая группа существительных образует множест-венное число путём изменения корневой гласной:

man /mæn/ мужчина, человек – men /men/ мужчины, люди

woman /´wVmqn/ женщина  – women /´wImIn/ женщины

tooth /tu:q/ зуб                 – teeth /ti:q/ зубы

foot /fVt/ нога (ступня)        – feet /fi:t/ ноги (ступни)

mouse /maVs/ мышь            – mice /maIs/ мыши

child /t∫aIld/ ребёнок        – children /´t∫Ildrqn/ дети

person /pE:sn/ человек                 – people /pJpl/ люди

 

Упр. 1. Прочитайте следующие существительные во множественном числе.

   /s/                 /z/             /iz/

states              laws            taxes

mistakes         crimes        cases

months           countries      branches

groups            prisons       judges

desks              stations      justices

bullets            murders      wages

deaths            miles          wishes

courts             ways           searches

Упр. 2. Напишите форму множественного числа существительных.

 

a. inspector      interview        shelf           person

 academy        skill                sense          half

 service           page                ability        justice

 duty               policeman      fox             cinema

 

b. wife               army               gunman          address

life                family             woman           box

knife             holiday           tooth               witness

glove            city                 foot                 match

thief              key                  child               dress

 

Упр. 3. Напишите форму единственного числа существительных.

 

drugs                  knives             parties          people

languages           buses               leaves           spies

dictionaries        women           feet               sofas

firemen               babies             watches        children

boys               guys                mice              ages

 

Упр. 4. Поставьте в пробелы is или are .

1. … your car old?        8.   Where … these cities?

2. … your cars old?      9. Where … this city?

3. My shirt … new.       10.  Her teeth … very white.

4. My jeans … new.      11.  Your feet … dirty.

5. Where … my gun?   12.  Look! Your knife … on the floor.

6. Where … my glasses? 13.  My knives … always sharp.

7. Where … the women? 14. The child … tired.

 

Упр . 5. Напишите словосочетания во множественном числе .

this capital     this comedy   this railway        that family

this rule         that game         that child         this radio

that camera     this key         that person      this body

that wife         that lady        this chairman  that class

 

Упр. 6. Напишите предложения во множественном числе.

1.  This is a college.                   6.  That is a student.

2.  This is a factory.                   7.  That is a thief.

3.  This is a judge.                      8.  That is a toy.

4.  That is a half.                         9.  This is a tooth.

5.  That is a gentleman.              10. This is a woman.

 

Упр . 7. Напишите предложения во множественном числе .

1. This country is very big. 2. This boy has a ball. 3. Does that lady speak English? 4. There is a chair in my room. 5. Is this a good disco? 6. She has a beautiful dress. 7. That policeman knows my brother. 8. This woman is this man’s wife. 9. An apple isn’t a vegetable. 10. This judge is very good. 11. There is a knife on the kitchen-table. 12. There was a university here. 13. Is that person his relative? 14. This child has an interesting hobby.

 

ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ

POSSESSIVE CASE

Притяжательный падеж употребляется почти исключительно с существительными, обозначающими живые существа – людей или животных, гораздо реже – с некоторыми неодушевленными существительными (в основном, обозначающих время и расстояние):

Mr. Stone’s children – дети мистера Стоуна

the dog’s house – будка собаки

a month’s leave – месячный отпуск

two miles’ distance – расстояние в две мили

 

Притяжательный падеж существительных в единственном числе имеет форму ’ s, которая произносится:

/s / после глухих согласных

/ z / после звонких согласных и гласных

/ I z / после шипящих и свистящих:

the aunt’s present /Rnts/ – подарок тёти

my friend’s sister /frendz/ – сестра моего друга

George’s book /'GLGIz/ – книга Джорджа

  Chris’s home /'krIsIz/ – дом Криса

 

Существительные, оканчивающиеся во множественном числе на -( e ) s, образуют притяжательный падеж во множественном числе путем прибавления только апострофа:

the boys’ room – комната мальчиков

the citizens’ rights – права граждан

Существительные же, не имеющие -( e ) s во множественном числе (нетрадиционный способ), образуют притяжательный падеж множественного числа путём прибавления формы ’ s:

ед . ч .                            мн . ч .

a policeman’s car             policemеn’s cars

машина полицейского   машины полицейских

a child’s toy                      children’s toys

игрушка ребёнка             игрушки детей

 

Примечания:

1. Когда речь идёт о принадлежности двум или более лицам, -’ s присоединяется только к последнему имени:

I like Ann and Tim’s car. – Мне нравится машина Анны и Тима.

2. Когда речь идёт о предметах, местах и т.п., употребляется не притяжательный падеж, а конструкция с предлогом of:

the name of the city – название города

the page of the book – страница книги

Упр. 8. Изучите фамильное древо и закончите предложения, используя -’ s .

                  

              Nick    Bess           Nick and Bess are married.   

 


Lucy   Chris    J ane      They have two children, Chris

                                                  and Jane.

 


  Tom Rose                          Chris and Lucy have two

                                                    children, Tom and Rose.

 

1. Nick is … husband. 2. Bess is … wife. 3. Jane is … sister. 4. Jane is … and … aunt. 5. Tom is … son. 6. Rose is … niece. 7. Tom is … and … grandson. 8. Chris is … and … father. 9. Chris is … brother. 10. Nick is … and … grandfather. 11. Tom is … nephew.

 

Упр. 9. Прочитайте и переведите словосочетания.

my father’s friend                      a patrol officer’s car

my friends’ father                      patrol officers’ duties

the investigator’s report            this policeman’s gun

the students’ tests                       these policemen’s lives

Alice’s dictation                         the criminal’s fingerprints

the boss’s order                          the criminals’ alibi

children’s magazine                   the department’s investigation

women’s rights                           the killers’ weapon

two weeks’ holiday               yesterday’s newspaper

 


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 162; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!