Лишь хрипло, сквозь метельный стон,
Дети блокады Ленинграда
Когда замкнулось блокадное кольцо, в Ленинграде оставалось помимо взрослого населения 400 тысяч детей – от младенцев до школьников и подростков. У них было особое, опаленное войной, блокадное детство. Они росли в условиях голода и холода, под разрывы снарядов и бомб.
За свой недолгий путь земной
Узнал малыш из Ленинграда
Разрывы бомб, сирены вой
И слово страшное – блокада.
Таня Савичева и ее дневник
В Музее истории Ленинграда есть дневник 12-летней девочки - Тани Савичевой. Девочка, теряющая силы от голода, писала неровно, скупо, стараясь записать реальные факты своей жизни – трагические «визиты смерти» в родной дом. И когда читаешь это, цепенеешь.
Таня была самой младшей в семье. Большие серые глаза под русой челкой, кофточка-матроска, чистый, звонкий «ангельский» голос.
Отец Тани - Николай Родионович, рано умер, и мать крутилась юлой, чтобы поднять на ноги пятерых детей.
Лето 1941-го года Савичевы собирались провести в деревне. Но утро 22-го июня, принесшее войну, изменило планы. Сплоченная семья Савичевых решила остаться в Ленинграде, держаться вместе и помогать фронту. Мама Тани шила мундиры для бойцов. Лека (брат Тани), из-за плохого зрения, в армию не попал и работал строгальщиком на Адмиралтейском заводе, сестра Женя точила корпуса для мин, сестра Нина была мобилизована на оборонные работы. Василий и Алексей Савичевы, два дяди Тани, несли службу в противовоздушной обороне.
|
|
|
Таня тоже не сидела сложа руки. Вместе с другими ребятами она помогала взрослым тушить «зажигалки» и рыть траншеи.
Однажды не вернулась с работы Нина. В этот день был сильный обстрел, дома беспокоились и ждали. Но когда прошли все сроки, мать отдала Тане, в память о сестре, ее маленькую записную книжку, в которой девочка и стала делать свои записи.
- «28 декабря 1941 года. Женя умерла в 12.30 утра 1941 года».
Сестра Женя умерла прямо на заводе. Работала по 2 смены, а потом еще сдавала кровь, и сил не хватило.
Скоро отвезли на Пискаревское кладбище и бабушку – сердце не выдержало.
- «Бабушка умерла 25 января в 3 часа 1942 г.».
В «Истории Адмиралтейского завода» есть такие строки: «Леонид Савичев работал очень старательно, хотя и был истощен. Однажды он не пришел на смену – в цех сообщили, что он умер…».
- «Лека умер 17 марта в 5 часов утра. 1942 г.».
Таня все чаще открывала свою записную книжку – один за другим ушли из жизни ее дяди, а потом и мама.
- «Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи. 1942 год».
- «Дядя Леша, 10 мая в 4 часа дня. 1942 год».
- «Мама – 13 мая в 7 часов 30 минут утра. 1942 г.»
Однажды девочка подведет страшный итог:
|
|
|
- «Савичевы умерли». «Умерли все». «Осталась одна Таня».
Таня так и не узнала, что не все Савичевы погибли, их род продолжается. Сестра Нина была спасена и вывезена в тыл. В 1945-м году Нина вернулась в родной город, в родной дом, и среди голых стен, осколков и штукатурки нашла записную книжку с Таниными записями. Оправился после тяжелого ранения на фронте и брат Миша.
А Таню, потерявшую сознание от голода, обнаружили служащие специальных санитарных команд, которые обходили ленинградские дома. Вместе со 140 другими истощенными голодом ленинградскими детьми, девочку эвакуировали. Врачи 2 года сражались за жизнь юной ленинградки, но гибельные процессы в ее организме оказались необратимыми.
1 июля 1944 года Таня Савичева скончалась. Ее похоронили на поселковом кладбище, где она и покоится под мраморным надгробием. Рядом – стела с барельефом девочки и страничками из ее дневника. Танины записи вырезаны и на сером камне памятника «Цветок жизни», под Санкт-Петербургом, на 3-ем километре блокадной «Дороги Жизни».
Таня Савичева родилась 25 января, в день поминовения святой мученицы Татьяны. Оставшиеся в живых Савичевы, их дети и внуки, обязательно собираются за общим столом и поют «Балладу о Тане Савичевой»
|
|
|
Песня (гиперссылка)
Учеба юных ленинградцев.
Несмотря на суровую обстановку фронтового города, Ленинградский городской комитет партии и Городской Совет депутатов трудящихся приняли решение продолжать обучение детей.
В конце октября 1941 г. 60 тыс. школьников с 1 по 4 классы приступили к учебным занятиям в бомбоубежищах школ и домохозяйств, а с 3 ноября в 103 школах Ленинграда за парты сели еще более 30 тыс. учащихся 1-4 классов.
Ученики шатались от голода. У всех была общая болезнь - дистрофия. А к ней еще прибавилась и цинга. Кровоточили десны. Качались зубы. Ученики умирали не только дома, на улице, по дороге в школу, но, случалось и прямо в классе.
Девочка руки протянула
Уснула,
А оказалось - умерла..
Никто не обронил ни слова,
Лишь хрипло, сквозь метельный стон,
Учитель выдавил, что снова
Уроки после похорон.
Занятия проходили в необычной обстановке. Нередко во время урока раздавался вой сирены, возвещавшей об очередной бомбежке или артобстреле. Ученики быстро и организованно спускались в бомбоубежище, где занятия продолжались. Учителя имели два плана уроков на день: один для работы в нормальных условиях, другой – на случай артобстрела или бомбежки.
|
|
|
Каждый учитель стремился проводить занятия с учащимися как можно доступнее, интереснее, содержательнее. «К урокам готовлюсь по-новому, – писала осенью 1941 г. в своем дневнике учительница истории 239-й школы Ползикова – Ничего лишнего, скупой ясный рассказ. Детям трудно готовить уроки дома; значит, нужно помочь им в классе. Не ведем никаких записей в тетрадях: это тяжело. Но рассказывать надо интересно. Ох, как это надо! У детей столько тяжелого на душе, столько тревог, что слушать тусклую речь не будут. И показать им, как тебе трудно, тоже нельзя».
Учиться в жестоких условиях зимы стало подвигом. Учителя и ученики сами добывали топливо, возили на санках воду, следили за чистотой в школе. Рассказывая об этом незабываемом времени, ученики 7-го класса 148-й школы писали в своем коллективном дневнике: «Температура 2-3 градуса ниже нуля. Тусклый зим-ний, свет робко пробивается сквозь единственное небольшое стекло в единственном окне. Ученики жмутся к раскрытой дверке печурки, ежатся от холода, который резкой морозной струей рвется из-под щелей дверей, пробегает по всему телу. Настойчивый и злой ветер гонит дым обратно, с улицы через примитивный дымоход прямо в комнату… Глаза слезятся, читать тяжело, а писать совершенно невозможно. Мы сидим в пальто, в галошах, в перчатках и даже в головных уборах… »
Учеба стала главным подвигом юных жителей Ленинграда
Новогодние праздники.
В разгар самой первой страшной зимы Исполком Ленсовета и горком парка организовали для детей новогодние ёлки .
Для младших – по месту жительства, для старших (с 7 по 10 классы) - в трех театрах города: театра драмы им. Пушкина, Большом драматическом и Малом оперном театрах. Сюрпризом было то, что во всех театрах было электрическое освещение. Играли духовые оркестры. В театре драмы им. Пушкина был дан спектакль «Дворянское гнездо», в Большом драматическом – «Три мушкетера». В Малом оперном театре праздник открылся спектаклем «Овод».
Все было выполнено кроме танцев и игр. На них у истощенных детей не хватило сил Они не смеялись, не шалили – ждали обеда, Он состоял из дрожжевого супа с кусочком хлеба, котлетки из крупы или из шротов и киселя.
Наступил 1942 г. В школах, где не прекращались занятия, были объявлены каникулы. И в незабываемые январские дни, когда всё взрослое население города голодало, в школах, театрах, концертных залах для детей были организованы новогодние елки с подарками и сытным обедом. Для маленьких ленинградцев это было настоящим большим праздником.
Одна из учениц писала об этой новогодней елке: «6 января. Сегодня была елка, и какая великолепная! Правда, я почти не слушала пьесы: все думала об обеде. Обед был замечательный. Дети ели медленно и сосредоточенно, не теряя ни крошки. Они знали цену хлебу, на обед дали суп-лапшу, кашу, хлеб и желе, все были очень довольны. Эта елка надолго останется в памяти».
Были и новогодние подарки, о них так вспоминал участник блокады Данилов: «Из содержимого подарка мне запомнились конфеты из льняного жмыха, пряник и 2 мандарина. По тому времени это было очень хорошее угощение».
Голод и холод
В начале сентября 1941 года кольцо города было замкнуто. Буквально с первых дней блокады были введены продовольственные карточки. Сначала распределение норм по карточкам было вполне достаточно, но нормы стали быстро снижаться, так, со 2-го сентября по 20 ноября 1941 года нормы хлеба были снижены в 5 раз. Иждивенцы стали получать по 125 грамм хлеба. Да и какой это был хлеб…
В одном из воспоминаний о хлебопекарне того времени найден состав этого хлеба:
Целлюлоза – 25%
Шроты (выжимки из молотой сои) – 20%
Мука ячневая – 5%
Солод – 10%
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 109; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!