Композиционная цельность и логичность изложения



План написания сочинения 17.

17.1 Все произведения от " Слово о полку Игореве " и до творчества Н.В.Гоголя ( включительно ) Лирика А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова

17.2 Все сочинения по произведениям от " Грозы " А.Н.Островского и до творчества А.П.Чехова ( включительно ) Лирика А.А.Фета и Ф.И.Тютчева

17.3 Все сочинения по произведениям от творчества И.А.Бунина и до драматургии второй половины XX века ( самый сложный, на мой взгляд , период )

Лирика А.А.Ахматовой, М.И.Цветаевой, С.А.Есенина, Б.Л.Пастернака, О.Э.Мандельштама, В.В.Маяковского, А.А.Блока, А.Т.Твардовского, Б.А.Ахмадулиной, И.А. Бродского, А.А. Вознесенского, В.С. Высоцкого, Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболоцкого, Ю.П. Кузнецова, Л.Н. Мартынова, Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцова, Д.С. Самойлова, Б.А. Слуцкого, В.Н. Соколова, В.А. Солоухина, А.А. Тарковского

Можно выбрать один период и готовиться к нему, можно выбрать несколько.

Сочинение 17 - это финальный аккорд твоей работы по литературе. Максимальный балл за выполнение этого задания - 14 баллов ( первичные баллы )

Объем: 200-300 слов ( не меньше 200 )

Время выполнения: 60-90 минут работы в черновике ( советую сразу писать на чистовик )

Есть официальные критерии:

Глубина понимания темы сочинения и убедительность приводимых в сочинении суждений

 

Тебе нужно раскрыть тему сочинения , СТРОГО опираясь на авторскую позицию , выдвинуть как минимум 3 тезиса в сочинении по прозе ( драма/эпос ), убедительно их обосновать без допущения фактических ошибок и неточностей.

Тезис - короткая четкая формулировка позиции автора, микро проблемы, ТРЕБУЮЩАЯ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ДОКАЗАТЕЛЬСТВА В ВИДЕ ПЕРЕСКАЗА ТЕКСТА ИЛИ ПРЯМОГО ЦИТИРОВАНИЯ.

Нельзя раскрыть тему сочинения поверхностно или односторонне, нельзя забывать про авторскую позицю, не упомянуть слово " автор " в этом сочинении - ПРЕСТУПЛЕНИЕ

Если ты пишешь большое сочинение по лирике, то нужно проанлизировать как минимум 3 стихотворения одного поэта с ПРЯМЫМИ ЦИТАТАМИ ИЗ ЛИРИЧЕСКИХ ПРРОИЗВЕДЕНИЙ. Необходимо так же выдвигать тезисы и доказывать их цитатами-строфами/строками

ВАЖНО! Продемонстрируйте свое знание текста , деталей, понимание авторской позиции и позиции героя ( лирического и прозаического ). В конечном итоге, самые высокие баллы ставятся именно за это.

 

Максимальный балл: 3 балла

 

Если допустишь больше 4-х фактических ошибок, экзаменатор просто поставит 0 по этому критерию.

 

Уровень владения теоретико-литературными терминами

Да-да. Наконец-то это положение , используемое мною , стало официальным критерием.

а) Терминов должно быть много ( МИНИМУМ 7 НА СОЧИНЕНИЕ из 200 слов )

В ход пойдут любые. Всегда можно заменить банальное " Ф.М.Достоевский " на " автор " . Ни одна работа по творчеству Блока не может обойтись без термина " символизм ".

 б) С лирикой вообще легко : эпитеты, аллегории, риторические вопросы , восклицания, анафоры, эпифоры, инверсии , лексический повтор и тд - засчитают , если употребишь их уместно.

 ЗАПОМНИ ! " АВТОР ( ПОЭТ )" и "ЛИРИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ" - ЭТО НЕ ОДНО И ТО ЖЕ.

в) С прозой сложнее .

 Но не забывай о психологизме писателей ( особенно М.Ю.Лермонтова, Н.В.Гоголя , Ф.М.Достоевского, Л.Н.Толстого, А.П.Чехова , М.А.Шолохова и т.д. )

Пиши об особенностях психологизма каждого из них ( скрытый подтекст, речевые характеристики , метод двойного портретировани , " диалектика души ", внутренний монолог )

Историзме и народности ( А.С.Пушкин , Л.Н.Толстой, М.А. Шолохов )

Пейзаже ( практически все писатели и поэты )

Не забывай о эпилоге, монологе и диалоге. Об антитезе ( особенно в творчестве Л.Н.Толстого )

Можно написать и о авторских знаках препинания, заменить банальное слово " книга " на " роман " , а еще лучше - " социально - психологический роман " ( " Герой нашего времени ", М.Ю.Лермонтова ) или " роман в стихах " ( " Евгений Онегин " , А.С.Пушкин) . Кстати, помни и о " онегинской " строфе.

 

Максимальный балл: 2 балла при отсутств. ошибок и неточостей в употр.

 

Обоснованность привлечения текста произведения

Это и есть цитаты, пересказы и так далее.

За тезисом должны последовать аргументы.

Аргументы - утверждение или группа утверждений , приводимых в подтверждение (доказательство) тезиса ( сухой, четкой позиции автора )

ПРИ ЭТОМ. ЕСЛИ В ТВОЕМ СОЧИНЕНИИ НЕ БУДЕТ НИ ОДНОЙ ЦИТАТЫ ИЗ ПРОЗАИЧЕСКОГО ТЕКСТА ( ИМЕННО ДОСЛОВНОЙ ЦИТАТЫ, А НЕ ПЕРЕСКАЗА ) , ЭКСПЕРТ ИМЕЕТ ПОЛНОЕ ПРАВО СНИЗИТЬ ПО ЭТОМУ КРИТЕРИЮ ТВОЮ РАБОТУ НА 2 БАЛЛА .

Поэтому :

1. запоминай хотя бы легкие цитаты из каждого произведения

( " Ужо тебе! " - " Медный всадник " А.С.Пушкина , " Тварь ли я дрожащая или право имею ? " - Преступление и наказание " Ф.М.Достоевского и т.д. и т.п. )

2. цитируй косвеннно

Например,

" Татьяна русскою душою < ... > любила русскую зиму... " ( " Евгений Онегин " )

Князь Андрей был молодым человеком с определенными " сухими чертами лица... "

3. в сочинениях по лирике необходимо привести ХОТЯ БЫ ТРИ ДОСЛОВНЫХ ЦИТАТЫ ( потому что проанализировать нужно КАК МИНИМУМ 3 стихотворения )

4. в сочинениях по лирике нельзя допускать пунктуциационных ошибок в цитатах ( что ж поделать , придется заучивать стихотворные строфы и строки со всеми запятыми и тере )

5. применяй цитаты и пересказ уместно, иначе баллы могут снизить даже за полное , но необоснованное цитирование внутреннего монолога князя Андрея Болконского

 

Максимальный балл : 3 балла

 

Композиционная цельность и логичность изложения

 

а ) должно быть четкое разделение на абзацы ( их должно быть как минимум 5 )

б) - четкое Вступление , Основная часть ( 3 тезиса и 3 развернутых аргумента КАК МИНИМУМ ) Заключение - для 17 сочинения по ПРОЗЕ

 

КАЖДЫЙ ТЕЗИС+АРГУМЕНТ В ОСНОВНОЙ ЧАСТИ - ЭТО ОТДЕЛЬНЫЙ АБЗАЦ

 

- четкое Вступление, Основная часть ( анализ 3-х стихотворений, тезисы и аргументация в виде дословных цитатат из стихотворений + пересказом содержания ) , Заключение - для сочинения по лирике

 

АНАЛИЗ КАЖДОГО СТИХОТВОРЕНИЯ С ЦИТАТАМИ В ОСНОВНОЙ ЧАСТИ - ЭТО ОТДЕЛЬНЫЙ АБЗАЦ

 

Максимальный балл : 3 балла

 

Следование нормам речи

Речевые штампы - это лексически неполноценные слова и выражения, которые иногда справедливо называют "затасканные, избитые выражения"

 

Например , " красной нитью проходит через весь роман ", " оставил неизгладимый след...", " Есенин - величайший поэт..."

Самая распространенная речевая ошибка : " Лирический герой считает ТО, ЧТО..." Определенно , слово " то " - лишнее.

 

Максимальный балл: 3 балла . Можно даже допустить 1 речевую ошибку

 

План 17 сочинения по литературе.

 


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 139; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!