Листинг 2.5. Пример использования простой функции (FUNC.CPP)
1: #include <iostream.h>
2: int Add (int x, int у)
3: {
4:
5: cout << "In Add(), received " << x << " and " << у << "\n";
6: return (x+y);
7: }
8:
9: int main()
10: {
11: cout << "I'm in main()!\n";
12: int а, b, с;
13: cout << "Enter two numbers: ";
14: cin >> а;
15: cin >> b;
16: cout << "\nCalling Add()\n";
17: c=Add(a,b);
18: cout << "\nBack in main().\n";
19: cout << "с was set to " << с;
20: cout << "\nExiting...\n\n";
21: return 0;
22: }
Результат:
I'm in main()!
Enter two numbers: 3 5
Calling Add()
In Add(), received 3 and 5
Back in main().
c was set to 8
Exiting...
АНАЛИЗ: Функция Add() определена в строке 2. Она принимает два целочисленных параметра и возвращает целочисленное значение. Сама же программа начинается в строке 9, выводя на экран первое сообщение. Затем пользователю предлагается ввести два числа (строки 13—15). Пользователь вводит числа, разделяя их пробелом, а затем нажимает, клавишу <Enter>. В строке 17 функция main() передает функции Add() в качестве аргументов два числа, введенные пользователем.
Управление программой переходит к функции Add(), которая начинается в строке 2. Параметры а и b выводятся на экран, а затем складываются. Результат функции возвращается в строке 6, и на этом функция завершает свою работу.
Резюме
Сложность изучения такого предмета, как программирование, состоит в следующем: большая часть изучаемого вами материала во многом зависит от того, что вам еще только предстоит изучить. На этом занятии вы познакомились с основными составляющими частями простой программы на языке C++. Кроме того, вы получили представление о цикле разработки и узнали несколько важных терминов.
|
|
|
Вопросы и ответы
Какую роль выполняет директива #include?
Это команда для препроцессора, который автоматически запускается при вызове компилятора. Данная директива служит для введения содержимого файла, имя которого стоит после директивы, в исходный текст программы.
В чем разница между символами комментариев // и /*?
Комментарии, выделенные двойным слешем (//), распространяются до конца строки. Комментарии, начинающиеся слешем со звездочкой (/*), продолжаются до тех пор, пока не встретится символ завершения комментария (*/). Помните, что даже конец функции не завершит действие комментария, начавшегося с пары символов (/*). Если вы забудете установить завершение комментария (*/), то получите сообщение об ошибке во время компиляции.
В чем разница между хорошими и плохими комментариями?
Хороший комментарий сообщит читателю, почему здесь используются именно эти операторы, или объяснит назначение данного блока программы. Плохой комментарий констатирует то, что делается в данной строке программы. Программа в идеале должна писаться так, чтобы имена переменных и функций говорили сами за себя, а логика выражений была проста и понятна без особых комментариев.
|
|
|
Коллоквиум
В этом разделе предлагаются вопросы для самоконтроля и укрепления полученных знаний и приводится несколько упражнений, которые помогут закрепить ваши практические навыки. Попытайтесь самостоятельно ответить на вопросы теста и выполнить задания, а потом сверьте полученные результаты с ответами в приложении Г. Не приступайте к изучению материала следующей главы, если для вас остались неясными хотя бы некоторые из предложенных ниже вопросов.
Контрольные вопросы
1. В чем разница между компилятором и препроцессором?
2. В чем состоит особенность функции main()?
3. Какие два типа комментариев вы знаете и чем они отличаются друг от друга?
4. Могут ли комментарии быть вложенными?
5. Могут ли комментарии занимать несколько строк?
Упражнения
1. Напишите программу, которая выводит на экран сообщение I love C++.
2. Напишите самую маленькую программу, которую можно скомпилировать, скомпоновать и выполнить.
3. Жучки: введите эту программу и скомпилируйте ее. Почему она дает сбой? Как ее можно исправить?
1: #include <iostream.h>
2: int main()
3: {
4: cout << Is there а bug here?";
5: return 0;
6: }
4. Исправьте ошибку в упражнении 3, после чего перекомпилируйте ее, скомпонуйте и запустите на выполнение.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 222; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!