Определение темы выпускной квалификационной работы

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ И ТУРИЗМА УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики

«РЕСПУБЛИКАНСКИЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

	УТВЕРЖДАЮ
	Директор БПОУ УР «РМК»
	___________ М.С. Перфильев
	Приказ от ______________________
	№________________

ПОЛОЖЕНИЕ

ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Специальность

Музыкальное звукооператорское мастерство

Ижевск

2016

Организация-разработчик:
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Удмуртской Республики «Республиканский музыкальный колледж»

Разработчики:
Проскурина О.В.,	________________
заместитель директора по учебной работе	^{подпись}
БПОУ УР «Республиканский музыкальный колледж»

Залятдинов А.Ф.,	________________
заведующий отделением музыкального звукооператорского мастерства	^{подпись}
БПОУ УР «Республиканский музыкальный колледж»

Рассмотрено:
Педагогическим советом БПОУ УР «РМК»
Протокол № ________от «_____» ноября 2016 г.

Нормативная база

1. Настоящее Положение разработано в соответствии со следующими нормативными документами:

· Федеральным законом от 21 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

· Федеральным государственным стандартом среднего профессионального образования по специальности 53.02.08 «Музыкальное звукооператорское мастерство», утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 августа 2014 г. № 33745

· Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 августа 2014 г. N 997 (с изменениями, внесенными Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января 2014 г. № 74),

· Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464,

· Методическими рекомендациями по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена, разработанными Департаментом государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров от 20.07.2015 г. № 06-846.

Общие положения

2. В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО), профессиональная образовательная организация, реализующая программы СПО (далее – образовательная организация), для оценки степени и уровня освоения обучающимся образовательных программ СПО обеспечивает процедуру проведения государственной итоговой аттестации (далее – ГИА).

3. Освоение обучающимися основной профессиональной образовательной программы (программы подготовки специалистов среднего звена) завершается государственной итоговой аттестацией.

4. Государственная итоговая аттестация включает:

· выпускную квалификационную работу (дипломную работу) – «Звукооператорское мастерство» (далее – ВКР);

· государственные экзамены (в соответствии с ФГОС СПО).

5. В соответствии с ФГОС СПО по специальности 53.02.08 «Музыкальное звукооператорское мастерство», выпускная квалификационная работа (дипломная работа) (далее – ВКР) является обязательной частью ГИА.

ГИА включает подготовку и защиту ВКР – «Звукооператорское мастерство», которая представляет собой самостоятельное и логически завершенное поисковое (прикладное) исследование, связанное с решением задач того вида (видов) профессиональной деятельности, к которым готовится студент.

6. Выполнение ВКР организуется с целью выявления готовности выпускника к осуществлению основных видов деятельности и соответствия уровня и качества подготовки выпускников ФГОС СПО.

ВКР призвана способствовать систематизации, расширению и закреплению знаний и умений выпускника, освоенных во время обучения по общепрофессиональным дисциплинам, профессиональным модулям, при решении конкретных задач выпускной квалификационной работы, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе и направлена на проверку качества полученных обучающимся знаний и умений, сформированности общих и профессиональных компетенций, позволяющих решать профессиональные задачи. ВКР должна отразить специальную подготовленность студента, его эрудицию, исследовательские навыки, умение диалектически мыслить.

7. Подготовка ВКР проводится в течение 7-8 семестров, в рамках занятий по междисциплинарным курсам профессиональных модулей и преддипломной практики.

В рамках государственной итоговой аттестации на подготовку и защиту ВКР по специальностям отводится 3 недели, из них на подготовку ВКР – две недели и на защиту ВКР – одна неделя.

8. Требования к ВКР, а также критерии оценки знаний, утвержденные образовательной организацией, доводятся до сведения обучающихся не позднее, чем за шесть месяцев до начала ГИА.

9. В целях определения соответствия результатов освоения студентами образовательных программ среднего профессионального образования соответствующим требованиям ФГОС СПО государственная итоговая аттестация проводится государственными экзаменационными комиссиями, которые создаются образовательной организацией по каждой образовательной программе среднего профессионального образования, реализуемой образовательной организацией.

Государственная экзаменационная комиссия (далее – ГЭК) формируется из преподавателей образовательной организации, имеющих высшую или первую квалификационную категорию; лиц, приглашенных из сторонних организаций: преподавателей, имеющих высшую или первую квалификационную категорию, представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников. Численность государственной аттестационной комиссии должна составлять не менее пяти человек.

10. Состав ГЭК утверждается распорядительным актом образовательной организации. Возглавляет ГЭК председатель, который организует и контролирует деятельность ГЭК, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

11. Председателем ГЭК образовательной организации утверждается лицо, не работающее в образовательной организации, из числа: руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по профилю подготовки выпускников, имеющих ученую степень и (или) ученое звание; руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по профилю подготовки выпускников, имеющих высшую квалификационную категорию; представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

Руководитель образовательной организации является заместителем председателя ГЭК.

12. К ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе СПО.

Необходимым условием допуска к ГИА (в т.ч. подготовке и защите ВКР) является представление документов, подтверждающих освоение обучающимися общих и профессиональных компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности: протоколов промежуточной аттестации по профессиональным модулям, аттестационных листов учебной, производственной практики по профилю специальности и преддипломной практик.

Определение темы выпускной квалификационной работы

13. Тематика ВКР должна иметь практико-ориентированный характер, рассматривать актуальные проблемы звукорежиссуры и соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу среднего профессионального образования (ПМ.02 «Музыкально-творческая деятельность», ПМ.03 «Организационно-управленческая деятельность»), а также содержанию курса учебной дисциплины «Музыкальная информатика», входящей в циклы профильных и общепрофессиональных дисциплин.

14. Обучающемуся предоставляется право выбора темы ВКР, в том числе право вносить предложения по выбору направления и объектов исследования (с учетом целесообразности и актуальности проблематики).

15. При определении темы ВКР следует учитывать, что ее содержание может основываться:

· на обобщении результатов выполненной ранее обучающимся курсовой работы (проекта), если она выполнялась в рамках соответствующего профессионального модуля;

· на использовании результатов выполненных ранее практических заданий (исследовательских работ).

16. Перечень тем ВКР разрабатывается преподавателями образовательных организаций и обсуждается на заседаниях предметно-цикловых комиссий образовательной организации.

17. Выбор темы ВКР обучающимся осуществляется в начале учебного года, одновременно с началом производственной практики (преддипломной), которая в соответствии с требованиями ФГОС, проводится рассредоточено в течение 7-8 семестров обучения под руководством преподавателя.

18. Предварительная тема ВКР утверждается на предметно-цикловой комиссии не позднее, чем через месяц после начала учебного года.

19. Утверждение темы ВКР производится распорядительным актом руководителя образовательной организации не позднее, чем за два месяца до начала государственной итоговой аттестации. После утверждения темы изменения в программе могут вноситься только по согласованию с предметно-цикловой комиссией. Изменения утверждаются распорядительным актом руководителя образовательной организации.

Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 185; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!