ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ
Комитет образования, науки и молодежной политики
Волгоградской области
ГБПОУ «Дубовский зооветеринарный колледж
Имени Героя Советского Союза А. А. Шарова»
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 111801 «ВЕТЕРИНАРИЯ»
ПМ 02 «УЧАСТИЕ В ДИАГНОСТИКЕ И ЛЕЧЕНИИ ЗАБОЛЕВАНИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ»
МДК 02.01 «УЧАСТИЕ В ДИАГНОСТИКЕ И ЛЕЧЕНИИ ЗАБОЛЕВАНИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ»
Студента 1УСО
_________________________
Электронная почта
Раковой Н.Ф.- отсылать на этот адрес: cool- natalia63@ yandex. ru
Дубовка - 2018
Содержание
МДК 02.01.«Участие в диагностике и лечении инфекционных и инвазионных заболеваний сельскохозяйственных животных ». | |
Тема: Дифференциальная диагностика инвазионных болезней. | |
Тема: Комплексные методы лечения паразитарных болезней. | |
Тема: Диагностика и лечение кровепаразитарных болезней. | |
Тема: Диагностика и лечение цилиатозов и болезней, вызываемых прокариотами. | |
Тема: Диагностика и лечение мастигофорозов. | |
Тема: Методы диагностики инфекционных болезней. | |
Тема : Методы лечения инфекционно-больных животных. | |
Тема: Карантринные и ограничительные мероприятия в хозяйствах неблагополучных по инфекционным болезням. | |
Тема: Эпизоотологическое обследование хозяйства. | |
Тема: Дифференциальная диагностика инфекционных болезней. | |
Тема : Дифференциальная диагностика дерматомикозов, микотоксикозов. | |
Памятка по оценке профессиональных компетенций для обучающегося. | |
Экспертная карта оценки профессиональных компетенций по специальности 36.01.02 «Ветеринария» |
|
|
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Формируемые умения и навыки: Изучить особенности постановки диагноза при инвазионных болезнях.
Форма контроля: тестирование, экспертная оценка выполнения самостоятельного задания
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ
Задание № 1.Что такое плановая дегельминтизация животных? __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 2.Что такое диагностическая дегельминтизация животных?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 3. Сколько раз в год проводится забор фекалий для проведения гельминтокопрологических исследований?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
Задание № 5. Что учитываем при сборе эпизоотологических данных?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание № 6. Что учитываем при клиническом осмотре?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 7. При диагностике каких заболеваний проводим дополнительные методы исследования, например компрессорный метод?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 8. Какие виды лабораторных методов исследования фекалий наиболее эффективны?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 9. Сколько раз в год проводится забор фекалий для проведения гельминтокопрологических исследований?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 10. Определить возбудителей болезни.
Определить вид возбудителя, стадии его развития. Какое заболевание он вызывает и у каких видов животных? Может ли вызвать заболевание у человека? Каким путём проникает в организм человека?
|
|
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Определить вид возбудителя (русское и латинское название)
_____________________________________________________________________________________________________________________,
какое заболевание вызывает
_____________________________________________________________________________________________________________________,
пути его проникновения в организм
_____________________________________________________________________________________________________________________,
Дефинитивный хозяин
_______________________________________,
Промежуточный хозяин
_______________________________________
Определить вид возбудителя (русское и латинское название), заболевание им вызываемое у животных и человека.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Определить вид возбудителя (русское и латинское название)________________________________________________________________________________________,
какое заболевание вызывает у телят
|
|
________________________________________________________________________________________________, излюбленное место локализации
________________________________________________________________________________________________________________________________________________,
как выглядит при жизни (только что во вскрытом трупе)
________________________________________________
Определить вид личинок ленточных черевей.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Определить возбудителя (русское и латинское название_
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какое заболевание вызывает у собак?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В личиной стадии вызывает заболевание _________________
(название) у следующих видов животных ________________
________________________________________________________________________________________________________ и __________________________________________________.
Личинки локализуются в _____________________________
____________________________________________________.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Определить элементы строения тела ленточного червя. Дать характеристику.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заполнить таблицу. По каким признакам строения различаются два вида ленточных червей: цепень и лентец. Используйте выше приведённые рисунки.
Цепень | Лентец |
Определить вид клеща. Дать характеристику. Какие виды заболеваний он вызывает* Может ли данный вид клеща переносить другие виды возбудителей и быть источником инфйекции?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка _______
Подпись преподавателя __________
«__» ___________ 20__ г.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Формируемые умения и навыки: Изучить комплексные методы лечения паразитарных заболевания.
Форма контроля: тестирование, экспертная оценка выполнения самостоятельного задания
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ
Задание № 1. Лечебная дегельминтизация –это ________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Терапия гельминтозов - _____________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Преимагинальная дегельминтизация заключается в ______________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________.
Постимагинальная дегельминтизация - ________________________________
__________________________________________________________________.
Гельминтостатическое действие препарата заключается в _________________
__________________________________________________________________,
а оволарвоцидное действие в _________________________________________
__________________________________________________________________.
Какие виды лечебной дегельминтизации вы ещё можете назвать?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Задание № 2. Назовите основные методы лечения при паразитарных болезнях.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 3. В чем заключается механизм действия антигельминтиков?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 4. Объясните действие ивермека при инвазиях? Почему он одновременно действует на таких паразитов, как гельминты, личинки подкожного овода, вши, блохи, клещи?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 5. Почему при даче антигельминтиков может произойти отравление животных? Что необходимо учесть при дозировке?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Задание № 9. Приведите примеры оказания помощи животным при отравлении антигельминтными препаратами.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Задание № 10. В чём заключается механизм действия акарицидных препаратов? Может ли быть передозировка? Какие средства вы бы ещё посоветовали при лечении болезней, вызываемых клещами?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Задание № 11. Почему важно недопустить нападение на животных иксодовых клещей? Объяснить.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Задание № 12. Составьте схему лечения при трихомонозе крупного рогатого скота. Почему нельзя обойтись только одними антибиотиками или фитонцидами?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка _______
Подпись преподавателя __________
«__» ___________ 20__ г.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Формируемые умения и навыки: Изучить особенности диагностики и лечения кровепаразитарных болезней.
Форма контроля: тестирование, экспертная оценка выполнения самостоятельного задания
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 530; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!