О ценки качества выполнения заданий по гимнастике



Nbsp; ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 2018–2019 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР ГИМНАСТИКА   1 . Испытания девочек/девушек и мальчиков/юношей проводятся в виде выполнения обязательного акробатического упражнения. 2 . Участник имеет право на одну попытку, в которой он должен выполнить упражнение полностью. 3 . В случае изменения установленной последовательности элементов упражнение не оценивается, и участник получает 0,0 балла. 4 . Если участник не сумел выполнить какой-либо элемент, производится сбавка, равная его стоимости, указанной в таблицах 1–6. 5 . Выполняемое упражнение должно иметь чётко выраженные начало и окончание и должно выполняться без неоправданных пауз с фиксацией статических элементов, указанных как «держать», не менее двух секунд. 6 . Каждый судья суммирует сбавки за ошибки в технике выполнения элементов и соединений, указанные в таблице 7, вычитая их из 10,0 балла. 7 . Судьи оценивают качество выполнения упражнений в сравнении с идеально возможным вариантом, учитывая требования к технике и стилю их исполнения. 8. Ошибки исполнения могут быть: мелкими – 0,1 балла; средними – 0,3 балла; грубыми – 0,5 балла. 9 . Выполнение упражнения оценивается судейской бригадой, состоящей из трёх человек. Судьи должны находиться друг от друга на расстоянии, не позволяющем обмениваться мнениями до выставления оценки. 10 . При выставлении оценки бóльшая и меньшая из оценок судей отбрасываются, а оставшаяся оценка идёт в зачёт. При этом расхождение между максимальной и минимальной оценками судей не должно быть более 1,0 балла, а расхождение между оценкой, идущей в зачёт, и ближней к ней не должно превышать 0,3 балла. 11 . Окончательная оценка выводится с точностью до 0,1 балла. 12. Максимально возможная окончательная оценка – 10,0 балла. 13 . Упражнение должно выполняться на акробатической дорожке шириной не менее 1,5 метра и длиной не менее 12 метров. 14 . Внешний вид участников должен быть опрятным. Девочки/девушки могут быть одеты в купальники, комбинезоны или футболки с «лосинами», а мальчики/юноши – в гимнастические майки, трико или спортивные шорты с открытыми коленями. Футболки и майки не должны быть надеты поверх шорт или трико. Участники испытаний могут выполнять упражнения в носках, гимнастических тапочках (чешках) или босиком.   1 Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре 2018–2019 уч. г. Школьный этап. 5–11 классы     Таблица 1. Акробатическое упражнение, 5–6 классы (девочки)   № п /п   Упражнение   Стоимость   И. п. – о. с.     1 Шагом вперёд, согнуть правую (левую) вперёд, стопой коснуться колена опорной ноги, руки в стороны, держать   2,0   2 Приставляя ногу в упор присев, кувырок вперёд 1,0   3 Перекат назад в стойку на лопатках, держать – лечь, руки вверх - мост, держать - поворот в упор присев   1,5+1.5+1     4 Кувырок назад 2,0 5 Прыжок вверх, прогнувшись 1,0     Таблица 2. Акробатическое упражнение, 5–6 классы (мальчики)           № п /п   Упражнение   Стоимость   И. п. – о. с.     1 Шагом вперёд, согнуть правую (левую) вперёд, стопой коснуться колена опорной ноги, руки в стороны, держать 2,0   2 Шагом вперед упражнение «ножницы», упор присев – кувырок назад 1,5 + 2,0   3 Перекат назад в стойку на лопатках, держать – перекат вперёд в упор присев 1,5 4 Два кувырка вперёд 1,0 + 1,0 5 Прыжок вверх, прогнувшись 1,0               2 Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре 2018–2019уч. г. Школьный этап. 5–11 классы   Таблица 3. Акробатическое упражнение, 7–8 классы (девочки)   № п /п     Упражнение Стоимость   И. п. – о. с.     Шагом вперёд равновесие на правой (левой), руки в стороны («Ласточка»), держать   1 1,0   Приставляя ногу, упор присев - кувырок вперёд в сед  углом, держать – лечь на спину, руки вверх   2 0,5 + 0,5   Согнуть руки и ноги «мост», держать – поворот  в упор присев   3 2,0 4 Два кувырка вперед – встать, руки вверх 1,0 + 1,0   Махом одной, толчком другой переворот в сторону («колесо») и, приставляя ногу, повернуться направо (налево) лицом в направлении движения – кувырок назад   5 1,5 + 1,5 6 Прыжок вверх ноги врозь 1,0   Таблица 4. Акробатическое упражнение, 7–8 классы (мальчики)   № п /п     Упражнение Стоимость   И. п. – о. с.     Шагом вперёд равновесие на правой (левой), руки в стороны («Ласточка»), держать   1 1,0 2 Приставляя ногу,упор присев -  кувырок вперёд 1,0   Перекат назад в стойку на лопатках без помощи рук, держать – перекат вперёд в упор присев   3 1,0   Стойка на голове и руках, держать – опуститься в упор присев – встать, руки вверх   4 2,0   Махом одной, толчком другой переворот в сторону («колесо») и, приставляя ногу, повернуться направо (налево) лицом в направлении движения, упор присев – кувырок назад   5 2,0 + 1,0 6 Прыжок вверх с поворотом на 180° 2,0     3 Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре 2018–2019 уч. г. Школьный этап. 5–11 классы   Таблица 5. Акробатическое упражнение, 9–11 классы (девушки)   № п /п   Упражнение   Стоимость   И. п. – о. с.     1 Шагом вперёд равновесие на правой (левой), руки в стороны («Ласточка»), держать и кувырок вперёд   1,0+1,0     2 Кувырок вперёд в стойку на лопатках, держать   1,5   3 Сед углом руки в стороны, держать – лечь на спину руки вверх   1,0   4 Согнуть руки и ноги «мост», держать – поворот  в упор присев   1,0   5 Кувырок назад – кувырок назад в полушпагат- прыжком упор присев, встать руки вверх   1,0 + 1,5   6 Махом одной, толчком другой переворот в сторону («колесо») и, приставляя ногу, поворот лицом в направлении движения   1,0 7 Прыжок вверх с поворотом на 180° 1,0   Таблица 6. Акробатическое упражнение, 9–11 классы (юноши)   № п /п   Упражнение   Стоимость   И. п. – о. с.       1 Отставляя ногу в стойку ноги врозь с                наклоном прогнувшись, руки в стороны, обозначить – кувырок вперёд в стойку на лопатках, держать – перекат вперёд в упор присев     1,0 + 1,0   2 Силой, сгибая ноги, стойка на голове и руках, держать – опуститься в упор присев   2,0   3 Кувырок назад в упор стоя согнувшись –упор присев-  кувырок назад   0,5 + 1,0   4 Выпрямиться в стойку руки вверх и шагом вперёд равновесие на правой (левой), руки в стороны («Ласточка»), держать   1,0   5 Приставить ногу в стойку руки вверх и махом одной, толчком другой переворот в сторону («колесо»), приставляя ногу, поворот в направлении движения   1,0 6  Длинный кувырок вперёд 1,0 7 Прыжок вверх с поворотом на 360° 1,5   4 Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре 2018–2019 уч. г. Школьный этап. 5–11 классы    

Таблица 7 . Основные сба вки з а нарушения т ехники выполнения отдель-ных э лементов

 

Ошибки исполнения С б а вки
  1 Сильное, до неузнаваемости, искажение элемента – стоимость элемента
  2 Недостаточная высота полётной фазы прыжков, иска-жение рабочей осанки, неточное положение туловища, сгибание и/или разведение рук и ног   – до 0,5 балла
  3 Отсутствие слитности, неоправданные задержки между элементами – до 0,3 балла каждый раз
  4 Остановка при выполнении упражнения более семи секунд Упражнение прекращается, и оценивается его выполненная часть
  5 Фиксация статического положения, указанного как «держать», менее двух секунд – стоимость элемента
  6 Ошибки приземления при завершении элемента или упражнения в целом: – переступание и незначительное смещение шагом – широкий шаг или прыжок – касание пола одной рукой, падение   – 0,1 балла – 0,3 балла – 0,5 балла
7 Выход за пределы акробатической дорожки – 0,5 балла
  8 Отсутствие чётко выраженного начала или окончания упражнения – 0,3 балла
  9 Повторное выполнение упражнения после неудачного начала – 0,5 балла
10 Нарушение требований к спортивной форме – 0,5 балла

 

 

5


Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре 2018–2019 уч. г. Школьный этап. 5–11 классы

 

ТЕХНОЛОГИЯ

о ценки качества выполнения заданий по гимнастике

 


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 93; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!