САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 3 / Т. 3 - 16 /
Тема: «Влияние термической обработки на свойства сплавов»
Цель работы: расширить знания студентов по теме: «Термическая и химико-термическая обработка сталей »
Количество часов на выполнение:2 часа
Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы.
Обучающийся должен продемонстрировать способности, умения и степень владения следующими профессиональными и общими компетенциями:
Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.
ПК 1.1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
ПК 1.2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.
ПК 1.3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
ПК 1.4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.
Транспортировка грузов и перевозка пассажиров.
ПК 2.1. Управлять автомобилями категорий "B" и "C".
ПК 2.2. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.
ПК 2.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
ПК 2.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.
ПК 3.1. Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях.
ПК 3.2. Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций.
|
|
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Способы реализации:
1. РАБОТА С ИСТОЧНИКАМИ:
По данной теме учащимся предлагается самостоятельно изучить дополнительную литературу по теме или по предложенному списку и выполнить задание:
· Подготовить выступление на 3-5 минут по теме.
· Подготовить конспект по теме.
План конспекта:
1. Влияние термообработки на структуру и свойства железоуглеродистых сплавов.
|
|
|
2. Превращения в стали при нагревании.
3. Превращения в стали при охлаждении.
4. Режимы термической обработки.
Одно из заданий обязательно для всех студентов.
Критерии оценивания: выполненная работа оценивается по 5-ти бальной системе.
Л итература
1. Адаскин А.М., Зуев В.М. Материаловедение (металлообработка) Издательство: «Академия», 2013.
2. Заплатин В.Н., Сапожников Ю.И., Дубов А.В. Основы материаловедения (металлообработка) Издательство: «Академия» , 2014.
3. Солнцев. Ю.П., Вологжанина С.А. Материаловедение. Издательство: «Академия», 2014.
4. Материаловедение для автомехаников, Чумаченко Ю.Т., ЧумаченкоГ.В., Герасименко А.И., Изд-во: Феникс, 2014 г., 480 с.
5. Материаловедение: Учебник / Сеферов Г.Г., Батиенков В.Т., Сеферов Г.Г., Фоменко А.Л. Издательство: Инфра-М , 2014 г., 150 с.
6. Материаловедение: Учебник для студ учреждений сред. проф. образования Черепахин А.А., издательство Академия, 2013 г., 256 с.
Интернет ресурсы:
http://metalhandling.ru
http://materialu-adam.blogspot.com/
http://www.twirpx.com/files/machinery/material
2. ПРОСМОТР ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ
Просмотреть в течении недели предложенные видеофильмы по теме и ответить в письменном виде на вопросы по одному фильму.
1. Перечислите виды отжига, назначение и сущность проведения.
|
|
|
2. Каково назначение и сущность закалки стали?
3. Какие охлаждающие среды применяются при закалке?
4. Способы закалки в зависимости от приемов охлаждения: простая в одном охладителе, прерывистая, ступенчатая, изотермическая.
Просмотр одного видеофильма обязательно для всех студентов
Критерии оценивания: выполненная работа оценивается по 5-ти бальной системе
Виде оматериалы :
- http://yandex.ru/video/search?text=термическая%20обработка%20металлов%20видео&path=wizard&filmId=AQdkx4IRUXI&fiw=0.0121739
- http://yandex.ru/video/search?fiw=0.0121739&filmId=XiMLSf1jUXI&text=термическая%20обработка%20металлов%20видео&path=wizard
- http://yandex.ru/video/search?fiw=0.0121739&filmId=TU8O7HwqUXI&text=термическая%20обработка%20металлов%20видео&path=wizard
- http://yandex.ru/video/search?p=1&fiw=0.0121739&filmId=Nj40MxfLzws&text=термическая%20обработка%20металлов%20видео&path=wizard&_=1415107276810
3.ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Перечислите виды термической обработки стали.
2. Каково назначение и сущность термической обработки?
3. Укажите назначение, и сущность химико-термической обработки стали.
4. Перечислите виды химико-термической обработки стали
5. Укажите суть диффузионной металлизации
ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
10 -9 баллов– отметка «отлично»
8 -7 баллов – отметка «хорошо»
6 - 5 баллов – отметка «удовлетворительно»
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 140; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!