Каково понятие термина «наука»?
Термин «наука» имеет широкое толкование. Обычно под этим термином понимают систематизированное значение, механизм становления научных теорий.
Наука - непрерывно развивающаяся система знаний объективных законов природы, общества и мышления, превращающаяся в непосредственную производительную силу общества в результате специальной деятельности людей.
Основная цель науки - познание объективного мира (теоретическое отражение действительности) и воздействие на природу для получения полезных обществу результатов. Сама наука как сложный многоплановый, объект исследования всегда привлекала внимание ученых. По мере ее становления дисциплинарные модели дополнялись междисциплинарными. Однако только в последнее время стало возможным говорить о собственно науковедческих концепциях, ориентированных на комплексное исследование науки, а не на рассмотрение ее с позиции отдельной научной дисциплины.
Дать определения основным терминам научного знания.
Знание – это представление человечества о закономерных связях мира, отображенное в носителях информации, книгах, фильмах и т.д. Процесс
достижения знаний называется познанием. Основной движущей силой познания выступают практические интересы, обусловленные потребностями человека, общества, государства. Практика одновременно выступает эталоном правильности абстрактного знания.
Разделяются знания абсолютные и относительные. Абсолютное знание не может быть опровергнуто, но границы между относительным и абсолютным знанием могут меняться. Например, механика И. Ньютона до создания А. Эйнштейном теории относительности считалась абсолютным знанием.
|
|
|
Практика - основная движущая сила развития познания. Познание вырастает из практики и само направляется на практическое действие, затем цикл повторяется. Непрерывно происходит движение по циклу: мысль - действие, действие - мысль.
Научное знание может быть относительным и абсолютным. Относительное знание верно отражает действительность, но описывает ее не полностью. Абсолютное знание является полным, исчерпывающим представлением об объекте. Абсолютное знание не может быть опровергнуто или изменено в будущем. Абсолютна практика, которая позволяет отличать объективно истинные знания от заблуждений.
Человеческий мир формирует два уровня познания: чувственное и абстрактное. Чувственное познание основывается на ощущении, то есть отражении мозгом свойств явлений и предметов, которые воздействуют на его органы чувств. В тот момент, когда человек ощущает свойства явления (предмета), происходит восприятие. На базе восприятия основывается представление о предмете, который мы ощущали в прошлом. На базе восприятия и представления основывается важнейшая часть мышления — соединение и преобразование различных представлений в новые образы [2]. Видимо уже на этапе воображения и его более высокой степени - фантазии, основываются творческие способности человека.
|
|
|
Мышление - это опосредованное и обобщенное в мозгу человека существенных свойств, причинно-следственных отношений между объектами и явлениями. Мышление основывается на понятиях. Понятие - это мысль, отражающая существенные и необходимые признаки предмета или явления, понятия могут быть общими, единичными, собирательными, конкретными, абстрактными, абсолютными и относительными. Наиболее широкие понятия называют категориями. Относительные категории всегда мыслятся непарно. Конкретные относятся к конкретным предметам, а абстрактные к отдельно взятым признакам этих предметов. Тождественные понятия имеют одинаковое содержание, равнозначные относятся к одному явлению, но указывают на его различные признаки [2,4].
Суждение – это мысль, в которой посредством связи понятий делается какой-либо вывод. Процесс мышления, основанный на суждениях, называется умозаключением.
|
|
|
Методы вынесения суждения – индукция и дедукция. Установление общих закономерностей на основе частных случаев – индукция и получение вывода из общего положения, теории, массива информации – дедукция.
Этапами научного исследования являются: формулировка идеи, определение круга понятий, выдвижение гипотез, постановка цели и задач исследования, собственно теоретические и экспериментальные исследования [6].
Научная идея – продукт творческо-интуитивного мышления, попытка объяснить процесс или явление без полного накопления фактов, связей и закономерностей. Гипотеза – это предположение о возможных связях, закономерностях и законах происходящего явления, основанная на уже имеющихся общих научных положениях. В процессе развития гипотеза подвергается проверке и, в случае верности, может стать теорией или научным положением теории, системой знаний, в виде законов, закономерностей, принципов описывающих наиболее полно и точно тот или иной процесс или явление.
По степени важности (иерархии) обобщающие научные результаты делятся на принципы, законы, закономерности. Закон определяет общую внутреннюю связь явлений и процессов. Закономерность относится к более узкой части явления.
|
|
|
Принцип – это наиболее общее научное правило, абстрактное определение идеи. Например, принцип причинно-следственной связи.
Научная методология – это раздел науки, посвященный организации самой науки и включает в себя методы, структуру, логику, организацию научной деятельности. Разница между методом и теорией заключается в том, что метод формируется как результат прошлого исследования и выступает инструментом нового [7].
Исследователь – это специалист, знающий и умеющий применять методы научных исследований так, как токарь – методы токарной обработки металлов, водитель – вождения машины.
Являясь следствием общественного разделения труда, наука превратилась в занятие определенной социальной группы людей. В настоящее время наука становится основной производительной силой общества.
Процесс становления инноваций в нашем обществе в основном опирается на технические науки. Технические науки есть система знаний о преобразовании природных тел и процессов в технические объекты, о методах конструктивно-технической деятельности, а также способах
функционирования технических объектов в системе производства [5]. Они опираются в своих исследованиях на результаты фундаментальной науки.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 165; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!