Задание1. Раскройте тему, напишите сочинение.



 

1. «Вечные вопросы» русской литературы и их художественное воплощение в прозе И. Бунина.

2. Основные темы и проблемы в творчестве И. Бунина (на примере 2-3 произведений)

3. Поэтические течения рубежа веков. Символизм. Акмеизм. Футуризм.

4. М. Горький. Творчество рубежа XIX-XX веков. Ницшеанские образы и мотивы в ранних произведениях писателя («Макар Чудра», «Челкаш»).

5. Поэзия русского символизма. Эволюция образа Прекрасной Дамы в творчестве А.А. Блока.

6. Блок и театр. Особенности образной системы в драме «Балаганчик» и в поэме «Двенадцать».

7. Поэзия русского акмеизма. Творчество Н.С. Гумилева, А.А. Ахматовой, О.Э. Мандельштама – по выбору.

8. Тема любви в творчестве А. Ахматовой.

9. Судьбы людей и страны в поэме А. Ахматовой «Реквием».

10. А. Ахматова «Поэма без героя». Особенности композиции и жанра.

11. Русский футуризм (на примере творчества одного поэта).

12. Любовь и природа в поэзии С.А. Есенина.

13. Развитие темы Родины в лирике С.А. Есенина.

14. Соединение темы любви и революции в поэме С.А. Есенина «Анна Снегина».

15. Тема революции и гражданской войны в литературе 20-30-х годов (произведения по выбору обучающегося).

16. Общество без будущего (по антиутопии Е. Замятина «Мы»).

17. Неудачный эксперимент профессора Преображенского (по повести М.А. Булгакова «Собачье сердце»).

18. Трагический выбор Алексея Турбина ( по пьесе М.А. Булгакова «Дни Турбиных»).

19.Проблема добра и зла в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».

20.Трагедия Мастера (по роману М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»).

21. Тема любви в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».

22. «Так кто же всем этим управляет?» - по роману М.А. Булгакова «Мастер

и Маргарита».

23.Тема революции и гражданской войны в литературе 20-30-х годов

(произведения по выбору обучающегося).

24. Особенности стиля и мировидения А.П. Платонова (по рассказам и                                повестям «Третий сын», «Река Потудань», «Сокровенный человек»).

25. Проблематика и художественные особенности повести «Котлован» А.

Платонова.

26. М.М. Зощенко. Сатирические рассказы 20-х годов. Характеры и

проблематика.

27. И.Ильф, Е.Петров «Двенадцать стульев», «Золотой телёнок».

Проблематика произведений и особенности художественного метода

авторов.

28.Тематика и художественные особенности «Донских рассказов»

М.А. Шолохова (на примере 2-3 рассказов).

29.Социально-психологитческая обусловленность судьбы Григория

Мелехова по роману М.А. Шолохова «Тихий Дон».

30.Реалистическое изображение трагедии 20 века в романе М.А. Шолохова

«Тихий Дон».

31.Подвиг советского народа в Великой Отечественной войне (по повести

Б.Горбатова «Непокорённые»).

32.Основные мотивы поэзии Великой Отечественной войны. Анализ 2-3

стихотворений (восприятие, истолкование, оценка).

33.Тема Великой Отечественной войны в творчестве А.Платонова,

Ю.Бондарева, , В.Быкова, В. Некрасова, В.Астафьева.

34.Проблема обретения нравственного самосознания в творчестве

В.М.Шукшина.

35.Идейное содержание и проблематика повести В. Распутина «Пожар».

36. Судьба крестьянской культуры в прозе второй половины 20 века

(В. Белов, Ф. Абрамов, В. Шукшин - по выбору).

37.Трагические повороты в судьбе семьи Пряслиных (по тетралогии

Ф.Абрамова «Пряслины»).

38.Лирический герой в творчестве поэтов второй половины 20 века

(Н.Рубцов, А.Тарковский, И.Бродский –по выбору )

 

 

Задание 2 контрольной работы по дисциплине «Отечественная литература»

Сформулируйте вопросы (3-4) по модели игры «Что? Где? Когда?» по теме выбранного вами варианта. Вопросы могут быть связаны с биографией, творчеством, произведением изученного автора, литературоведческими понятиями.

 

Например:

Где учился И.А. Бунин?

Почему в поэме Блока впереди отряда красногвардейцев, творящих самосуд, идёт Иисус Христос?

В чём своеобразие жанра романа Булгакова «Мастер и Маргарита»?

 

 

 

Критерии оценки контрольной работы

Критерии оценки контрольной работы

Оценивание домашней контрольной работы проводится по шкале «зачтено - не зачтено»; «зачёт – не зачёт».

Оценка «зачтено» выставляется при условии, если студент при выполнении домашней работы демонстрирует знания, умения, навыки по дисциплине «Отечественная литература» на базовом уровне в соответствии с требованиями Госстандарта; выполняет верно не менее 1/3 заданий.

Оценка «не зачтено» выставляется за низкий уровень знаний, умений и навыков по отечественной литературе. Выполняет верно менее 1/3 заданий.

 


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 236; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!