На Конкурс принимаются только авторские работы.
От одной образовательной организации принимаются не более 5 конкурсных работ в каждой возрастной группе.
Работы предоставляются на электронном и бумажном носителях, в пластиковом скоросшивателе.
Конкурсные работы не рецензируются и не возвращаются.
Титульный лист каждой конкурсной работы должен содержать:
- полное название образовательной организации;
- название конкурса и номинации;
- название работы;
- ФИ, возраст автора работы (для учащихся);
- ФИО и должность руководителя работы (для учащихся);
- ФИО и должность автора работы для педагогических работников;
- год и место выполнения работы.
Формат рисунков и плакатов не больше формата А3.
Объём слоганов или речевок не более 8 строк.
«Методическая разработка»:
- объём представляемой работы должен быть не более 15 страниц, шрифт Times New Roman, размер шрифта – 12 или 14 , междустрочный интервал – 1,0; поля: слева – 30 мм, справа – 15 мм, сверху и снизу – 20 мм;
- иллюстрационный материал при необходимости приводится в приложении;
- суммарный объём всех файлов работы не должен превышать 30Мб.
Подведение итогов и награждение участников Конкурса
В номинации «Слоганы и речёвки о прививках» работы оцениваются по 3 критериям:
- соответствие содержания заданной теме;
- отражение авторской позиции;
- выразительность и эмоциональный эффект.
Каждый критерий оценивается от 0 до 4 баллов. Максимальная сумма баллов – 12 баллов:
|
|
|
- 0 баллов – представленные материалы полностью не соответствуют критериям;
- 1 балл – представленные материалы частично соответствуют критериям;
- 2 балла – представленные материалы соответствуют критериям, но имеются существенные недочеты;
- 3 балла – представленные материалы соответствуют критериям, но имеются незначительные недочеты;
- 4 балла – представленные материалы полностью соответствуют критериям.
В номинации «Рисунки о прививках» и «Плакаты о прививках» работы оцениваются по 4 критериям:
- соответствие содержания заданной теме;
- отражение авторской позиции;
- глубина раскрытия темы;
- художественный уровень.
Каждый критерий оценивается от 0 до 4 баллов. Максимальная сумма баллов – 16 баллов:
- 0 баллов – представленные материалы полностью не соответствуют критериям;
- 1 балл – представленные материалы частично соответствуют критериям;
- 2 балла – представленные материалы соответствуют критериям, но имеются существенные недочеты;
- 3 балла – представленные материалы соответствуют критериям, но имеются незначительные недочеты;
- 4 балла – представленные материалы полностью соответствуют критериям.
В номинации «Методическая разработка» работы оцениваются по 4 критериям:
|
|
|
- соответствие содержания теме Конкурса;
- актуальность и новизна идеи работы;
- практическая направленность предоставленных материалов;
- качество предоставленных материалов.
Каждый критерий оценивается от 0 до 4 баллов. Максимальная сумма баллов – 16 баллов:
- 0 баллов – представленные материалы полностью не соответствуют критериям;
- 1 балл – представленные материалы частично соответствуют критериям;
- 2 балла – представленные материалы соответствуют критериям, но имеются существенные недочеты;
- 3 балла – представленные материалы соответствуют критериям, но имеются незначительные недочеты;
- 4 балла – представленные материалы полностью соответствуют критериям.
Итоги Конкурса будут подводиться в апреле 2019 года. Жюри определяет победителей (1-ое место) и призеров (2-ые, 3-и места) в каждой номинации и возрастных группах.
Жюри оставляет за собой право определять количество победителей и призеров по номинациям.
Победители и призеры награждаются дипломами.
Все участники конкурса получают сертификат об участии.
Координаторы Конкурса: Маркина Фелицата Николаевна, Кузнецова Оксана Алексеевна, контактный телефон: 25–23–13.
|
|
|
Проект «Радость творчества»
Положение
О городской выставке-конкурсе «Осенний калейдоскоп»
(далее – Выставка-конкурс)
Цель и задачи Выставки-конкурса
- развитие познавательной эстетической культуры детей и взрослых.
Для реализации поставленной цели решаются следующие задачи:
Задачи Выставки-конкурса:
- выявление и поддержка способных обучающихся, талантливых педагогов;
- повышение интереса детей к подкормке птиц в зимний период
- поддержка культурных традиций и привитие интереса к декоративно-прикладному творчеству.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 262; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!