Найди в мелодии звукоряды, движение по устойчивым и неустойчивым ступеням. Подпиши элементы
УРОК №1
НОТЫ
НОТЫ ПЕРВОЙ ОКТАВЫ
ДО РЕ МИ ФА СОЛЬ ЛЯ СИ ДО2
НОТНЫЙ ДИКТАНТ
ДЛИТЕЛЬНОСТИ
Преврати эти половинные ноты в четверти, а четверти в восьмые
ДОЛИ
| ДОЛЯ – ЭТО МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛОГ. |
Определи, сколько долей в тактах.
| В словах слоги бывают УДАРНЫЕ И БЕЗУДАРНЫЕ В тактах доли бывают СИЛЬНЫЕ И СЛАБЫЕ В словах ударение может падать на любой слог В тактах сильная доля ВСЕГДА ПЕРВАЯ |
Расставь правильно тактовые чёрточки 
Внимательно послушай мелодию , поставь знак «Акцент» над сильными долями и тактовые черточки.
Раздели на такты ритмический рисунок, отсчитывая по 2 доли
РАЗМЕР
 Музыкальный размер – это две цифры около ключа
|
Верхняя цифра размера показывает, сколько долей в такте, а нижняя –
Какой длительности равны эти доли.
Определи и впиши размер в эти такты
РИТМ
|
|
|
МЕТР
Определи, где ритмический рисунок, а где метр
ЧОК-ЧОК
Чок-чок, чок-чок Обломился, покатился
Обломился каблучок Да за печку завалился
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ПОДУМАЙ, КАКИЕ ЗВУКИ ОКРУЖАЮТ НАПИСАННЫЕ НОТЫ СНИЗУ И СВЕРХУ? ПОДПИШИ ИХ
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2. 
Внимательно посмотри на картинки и подумай, какими длительностями можно выразить в музыке шаги дедушки, папы и внука
Разгадай ребусы
УРОК №2
| Ноты, которые идут по порядку вверх или вниз, называются Звукорядом |
|
|
|
1. Найди в мелодии все звукоряды
Определи, из каких звукорядов состоит эта песенка?
Кошка и котенок
ПЕНИЕ ПО РОЛЯМ
ВЕСЕННЯЯ КАРУСЕЛЬ
Запиши и спой звукоряды в противоположном движении.
Фраза1 Фраза2 Фраза3 Фраза4
Диктант по памяти
1 фраза 2 фраза 3 фраза 4 фраза
Определи и подпиши размер
ДОМАШНЯЯ РАБОТА
Выучи на память песенку «Кошка и котенок»
Расставь правильно штили
3.Напиши звукоряды от заданных нот. Сам придумай ритмический рисунок
Тетрахорд вниз Трихорд вверх Пентахорд вверх
4.Раздели на такты ритмический рисунок в размере 2\4
Разгадай ребусы-ошибки. Замени ноту-ошибку так, чтобы можно было прочитать слово.
КЕЛ РОГА ТО МИК
|
|
|
УРОК №3
Гамма До мажор
Определи и подпиши ступени До мажора. Спой скачки между ступенями
ЗОЛОТОЙ ДОЖДИК
Пение по ролям
Расставь акценты над сильными долями и тактовые черточки, определи размер
Диктант по памяти
1 фраза 2 фраза 3 фраза 4 фраза
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1.Выучи наизусть песенку «Золотой дождик»
В Гамме До мажор закрась неустойчивые ступени, подпиши римскими цифрами устойчивые. Пой гамму До мажор и отдельно устойчивые и неустойчивые ступени
Напиши строчку римских цифр
I -1, II- 2, III – 3, IV – 4, V – 5, VI – 6, VII – 7
Подпиши ступени, обведи кружком устойчивые ноты
5.Переведи ступени в ноты. Запиши нотами мелодию по данным ступеням в ритме, показанном сверху нотной строки
Найди в мелодии звукоряды, движение по устойчивым и неустойчивым ступеням. Подпиши элементы
|
|
|
___________________________________________________________________________
УРОК №4
Перепиши гамму с обозначением разрешений
Спой упражнение
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 1060; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!