Сервисы для создания интерактивных упражнений.
ОБЗОР ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ
Самсоненко Александра Васильевна
Учитель информатики
ГУО «Средняя школа № 4 г. Бобруйска»
Одним из перспективных направлений развития современных информационных технологий являются облачные технологии. Под облачными технологиями понимают технологии распределённой обработки данных, в которой компьютерные ресурсы и мощности предоставляются пользователю как интернет-сервис.
Количество облачных сервисов ежедневно увеличивается. Изменяется их внешний вид, обновляются технические требования к программному обеспечению, функциональные возможности и т. д.
Проанализируем сущность и основные характеристики облачных технологий для того, чтобы обосновать возможность и целесообразность их применения в образовательном процессе современной школы.
Наиболее популярны и доступны педагогическому сообществу сервисы Google: диск для хранения информации, документы, презентации, карты, электронная почта, календари, опросы, блоги, видеосервисы и др.
Сервисы Google - это целостная система, доступ к которой получает любой владелец аккаунта Google. Большинство из них - веб-приложения, требующие от пользователя только наличия браузера, в котором они работают, и интернет-подключения . Это позволяет использовать данные в любой точке планеты и не быть привязанным к одному компьютеру. Некоторые из сервисов нуждаются в установке дополнительных программ (проигрывателя Flash-графики или клиента для мгновенных сообщений).
|
|
|
Google диск позволяет хранить файлы одновременно на компьютере и в Интернете. А это значит, что они всегда будут под рукой, где бы вы ни были. На диске выделяется бесплатно 15 гб. памяти, что вполне достаточно, чтобы поместить все необходимые материалы.
В арсенале Google Диск имеются приложения для редактирования изображений, музыкальные плейеры для проигрывания музыки, приложения для правки видео, аудио и видео конвертеры и многое другое. Но самое главное что это все работает в режиме онлайн, без хлопотной установки этих приложений на ПК. На Google Диске есть возможность создавать так называемые Google Формы. Это готовая форма для создания тестов или викторин, куда вставляются вопрос и несколько ответов. Эту форму можно использовать для разных видов контроля. Также имеется Google Документ, Google Таблицы, Google Презентации для создания графических документов и презентаций с возможностью сохранять их во многих, часто используемых, форматах.
Средства визуализации информации.
Визуализация информации - мощный инструмент донесения мыслей и идей до конечного потребителя, помощник в восприятии и анализе данных.
|
|
|
Успех визуализации напрямую зависит от того, какое выбрано средство визуализации, как его используют и как оно оформлено.
При умелом использовании средства визуализации информации позволят каждый ваш урок сделать ярким и незабываемым.
Облако слов или тегов - это визуальное представление списка категорий или тегов, также называемых метками, ярлыками, ключевыми словами и т.п.
Каким образом учитель может использовать облака слов в своей работе?
Существуют различные способы:
· как дидактический материал на уроках
· для представления информации о себе или о каком-то человеке
· для создания ярких, запоминающихся продуктов (открытки, информационно-рекламные буклеты, бюллетени, презентации);
· для акцентирования внимания на важных датах, событиях, ключевых моментах (при обобщении опыта, в аналитических материалах, в презентациях и т.п.);
· как визуализацию критериев оценивания чего-либо;
· для представления результатов опроса или обсуждения;
· и много других вариантов, которые подскажут вам профессиональный опыт и творческое воображение.
«Лента времени» — это временная шкала, на которую в хронологической последовательности наносятся события. Чаще всего лента времени представляет собой горизонтальную линию с разметкой по годам (или периодам) с указанием, что происходило в то или иное время. Таким образом можно получить визуальную картинку о том, как в хронологии развивалось какое-то событие. Современные сервисы позволяют «нанизывать» на ленту времени не только текст, но и изображения, видео и звук.
|
|
|
Фотоколлаж априори является яркой картинкой, привлекающей к себе внимание, благодаря чему его можно использовать везде, где требуется презентация кого- или чего-либо:
- фотоколлаж целого класса или отдельной группы учащихся, например, победителей конкурсов, соревнований, участников форума или пленера результаты образовательного или воспитательного проекта, коллективной работы, отдельных работ, представленных на выставках изобразительного искусства, декоративно-прикладного, технического творчества и т.п.;
- на уроках при ознакомлении с новым материалом, при подведении итогов, в любой учебной ситуации, где требуется представить какие-то продукты образовательной деятельности;
- в портфолио учащегося или учителя;
|
|
|
- в поздравительных открытках, газетах-молниях;
Сервисы для создания интерактивных упражнений.
Интерактивное обучение - это, прежде всего, диалоговое обучение, в ходе которого осуществляется взаимодействие преподавателя и обучающегося.
Применение интерактивных технологий на уроках, в частности, интерактивных заданий и упражнений позволяет:
· индивидуализировать учебный процесс, приспособить его к личностным особенностям и потребностям учащихся;
· организовать учебный материал с учетом различных способов учебной деятельности;
· компактно представить большой объем учебной информации, четко структурированной и последовательно организованной;
· усилить визуальное восприятие и облегчить усвоение учебного материала;
· активизировать познавательную деятельность учащихся
С помощью огромного количества интернет-ресурсов можно создать целую коллекцию интерактивных заданий. Это могут быть задания следующего характера:
· соотнесение понятий и определений;
· вставка пропущенной буквы или слова;
· кроссворды, пазлы, ребусы, шарады, головоломки;
· поиск слова;
· викторины с одним и множеством правильных ответов;
· интерактивные игры;
· построение ленты времени и др.
Конструктор интерактивных заданий Learning Apps предназначен для поддержки процесса обучения с помощью интерактивных модулей (упражнений). При этом создавать интерактивные модули по готовым шаблонам может как учитель, так и учащийся.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 216; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!