УОРНЕР—УПАНИШАДЫ 281 18 страница
С этой методологпч. тенденцией в совр. Ф. успешно конкурирует тенденция к эмпирич. интерпретации матем. аппарата фпзич. теории. Принцип такой интерпретации иногда называют «началом принципиальной наблюдаемости». При эмпирич. интерпретации матем. символы теории трактуются как обозначающие результаты реальных эмпирич. процедур, причем
ФИЗИКА—«ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ ИДЕАЛИЗМ» 327
физич. смыслом обладают далеко не все из символов. Нек-рые ыз них, служащие промежуточным средством для вычислений, не получают никакой интерпретации и рассматриваются как вспомогательные. После-доват. приверженцы эмпирич. интерпретации единственно достаточным условием истинности физич. теории считают ее способность к предсказаниям, оправдывающимся на опыте, и не делают нз факта успешности подобных предсказаний вывода о сходстве структуры матем. аппарата теории со структурой реальности. Наиболее последовательно принцип эмпирич. интерпретации осуществляется совр. Ф. в методе s-матрпцы.
Выражением борьбы тех же принципов интерпретации является полемика вокруг интерпретации квантовой механики (точнее, ее матем. аппарата). Так, 1|)-функция, задающая состояние микрообъектов, интерпретируется сторонниками онтологич. интерпретации (Д. Бом, Л. де Бройль, А. Яноиш и др.) как отображение нек-рого объективно существующего волнового поля. Сторонники же эмпнрич. интерпретации (копенгагенская школа и ее разновидности) считают ф-функцию лишь промежуточным средством расчета результатов реальных экспериментов.
|
|
С проблемой интерпретации в совр. Ф. тесно связана проблема реальности — проблема принципов построения картины мира. Обычно эту картину строят на базе принципов оитологнч. интерпретации — путем онтологизации матем. аппарата теории (именно так появились в совр. Ф. представления о двойственной корпускулярно-волновой природе микрообъектов, о кварках и т. п.). При этом изменение вида используемого в теории матем. аппарата влечет за собой изменение онтологич. представлений. Иногда онто-логизируются не матем. выражения, а модельные представления, управляющие оперированием с этими выражениями (как, напр., в ядерной Ф.). Полученная подобным способом фпзич. картина мира считается образом реальности, лежащей на ненаблюдаемом уровне. Сторонники эмпирич. интерпретации склоняются к тому, чтобы употреблять термин «реальность» и конкретизировать его смысл только на эмпирич. уровне исследования, принципиально отказываясь придавать онтологич. смысл гипотезам о характере непосредственно не наблюдаемых объектов. Промежуточной является позиция М. Борна, считающего образами реальности инварианты, фигурирующие в матем. аппарате теории.
|
|
Поиск «сумасшедших идей», столь актуальный в совр. Ф., ст. зр. проблемы реальности представляет собой проблему существенно новых принципов построения физич. картины мира, к-рые позволили бы придать теории элементарных частиц логич. замкнутость и полноту. Большинство ученых считает, что принципов квантовой механики и теории относительности недостаточно для осуществления этой цели. Однако отсутствие ощутимых успехов в преодолении этой недостаточности вынуждает при решении конкретных задач до сих пор ограничиваться лишь незначит, модификациями квантово-релятнвистского концептуального аппарата, не затрагивающими его принципиальных основ.
Лит.: Дюгем П., Физич. теория, ее цель и строение, пер. с франц., СПБ, 1910; П л а н к М., Физич. очерки, пер. с нем., М., [1925]; Гейзенберг В., Филос. проблемы атомной Ф., пер. Lc англ.], М., 1953; его же, Ф. и философия, пер. с нем., М., 1963; Кудрявцев П. С, История Ф., [2 изд.], т. 1—2, М., 1950; Л а у э М., История Ф., пер. с нем., М., 1956; Нильс Бор и развитие физики. Сб. [ст.], М., 1958; Очерки развития осн. физич. идей. Сб. ст., М., 1959; Филос. вопросы совр. физики. Сб. ст., М., 1959; Бор Н., Атомная Ф. и человеч. познание, пер. с англ., М., 1961; Бройль Л. д е, По тропам науки, пер. с франц., М., 1962; его же, Революция в Ф., пер. с франц., 2 изд., М., 1965; Теоретич. физика 20 века. М., 1962; Над чем думают физики, вып. 1—4, М., 1962—65; Развитие совр. Ф. Сб. ст.,
|
|
М., 1964; Б орн М., Ф. в жизни моего поколения. Сб. ст.,
М., 1963; Филос. проблемы Ф. элементарных частиц, М.,
1963; Спасский Б. П., История Ф., ч. 1—2, М., 1963 — 64;
Эйнштейн А., Ф. и реальность. Сб. ст., пер. с
нем. и англ., М., 1965; Ландау Л. Д., Лифшиц Е. М.,
Теоретич. физика, 2 изд., т. 1—9, М., 1965; Фейнмановские
лекции по Ф., [пер. с англ.], вып. 1—8, М., 1965 — 66; Куз
нецов Б. Г., Развитие физич. идей от.Галилея до Эйн
штейна в свете совр. науки, 2 изд., М., 1966; Эйнштейн А.,
Инфельд Л., Эволюция Ф., пер. с англ., 4 изд., [М.],
1966; Campbell N. R., Physics. The elements, Cam]).,
1920; Lenzen V. F., The nature of physical theory, N. Y.,
1931; Bridgman P. W., The nature of physical theory,
Princeton, 1936; Planck M., The philosophy of physics,
N. Y., [1936]; Stebbing L. S., Philosophy and the phy
sicists, L., [1937]; Frank Ph., Between physics and phi
losophy, Camb., 1941; D est ouches J. L., Principes
foundamentaux de physique theorique, P., [1942]; Lindsay
R. В., Margenau H., Foundations of physics, [5 ed.],
N.Y.—L., [1947]; Eddington A., The philosophy of
physical science, Camb., 1949; Margenau H., The nature
of physical reality, N.Y., 1950; Destouches-Fev-
rier P., La structure des theories physiques, P., 1951;
Wcizsacker C. F. von, Zum Weltbild der Physik,
6 Aufl., Stuttg., 1,954. И. Алексеев, Ю. Румер. Новосибирск.
|
|
ФИЗИКАЛИЗМ — характерное для австрийского и амер. неопозитивизма 30-х гг. стремление к унификации всех наук на основе универс. языка, предпочтительно — языка совр. физики. По своим филос. основаниям Ф. есть одно из проявлений совр. номинализма. Термин «Ф.» был введен О. Нейратом. Возникновение Ф. было связано с попыткой преодоления трудностей проверяемости — с обоснованием возможности сравнения протокольных предложений с дедуктивно выводимыми предложениями (проблема интерсубъективности). Карнап сформулировал принцип Ф. как методологпч. требование перевода предложений всех конкретных наук, содержащих описат. термы, на предложения, состоящие исключительно из термов, употребляемых в физике. Нейрат и Гемпель выдвинули т. н. формально-знаковый вариант Ф., истолковывающий предложения науки как физически-веществ. объекты. Все попытки реализовать программу Ф., в частности попытка создания «Энциклопедии унифицированного знания», оказались неудачными. После дискуссии о протокольных предложениях Карнап предложил (1936) «умеренный» Ф., ограничивающийся принципом сведения (редукции) всех описат. термов языков разных наук к термам, обозначающим чувственно воспринимаемые свойства вещей (см. «Logical foundations of the unity of science», «Int. Enc. of Un. Sc», v. 1, pt. 1, 193S, p. 60). Считается достаточным не перевод, но лишь подтверждаемость (confirmability) описат. предикатов наблюдаемыми веществ, предикатами. В последующих работах Кар-напа Ф. потерял характер одного из осн. принципов неопозитивизма и стал только пожеланием «по возможности» основывать язык наук на языке физики.
В психологии и социальных науках принцип Ф. смыкался с методологпч. установками крайнего бихевиоризма.
Идея унификации знания на базе Ф. не могла быть реализована; этому препятствовал факт качеств, неисчерпаемости мира и сам исходный принцип неопозитивизма, согласно к-рому бессмыслен вопрос об отношении языка и объективной реальности, а вся проблема состоит в достижении языкового единства наук.
Лит.: X и л л Т. П., Совр. теории познания, пер. с англ., М., 1965. ч. 5, гл. 14; III в ы р е в В. С, Неопозитивизм и проблемы эмпирич. обоснования науки, М., 1966, гл. 2; Neurath О., Soziologie im Physikalismus, «Erkenntnis», 1931, Bd 2, J\I5 5—6; С a r n a p R., Die physikalische Sprache als Universalsprache der Wissenschaft,TaM же; его же, Logische Syntax der Sprache, W., 1934; его же, Philosophical foundations of physics. An introduction to the philosophy of science, N.Y., [1966J; Neurath 0., Einheitswissenschaft und Psychologic, «Einheitswissenschaft», 1933, H. 1: N a r s k i I. S., Positivismus in Vergangenheit und Gegenwart, В., 1967.
И. Нарский. Москва.
«ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ ИДЕАЛИЗМ» — концепция, исходящая из тезиса, согласно к-рому содер-
328
ФИЗИОЛОГИЯ АКТИВНОСТИ
жание и структура познават. деятельности имеют своим источником свойства физиологнч. субстрата (мозга и органов чувств), а не вещей самих по себе. Гносеологически «Ф. и.» основывается на том, что отражение реальности человеком опосредовано сложившимися в ходе биологпч. эволюции спец. нервными устройствами. Сторонники «Ф. и.» полагают, что ощущения, восприятия, представления, будучи продуктами раздражения этих устройств, не воспроизводят характеристик объективного источника. Тем самым познават. эффект нервной активности оказывается независимым от представленного в этом эффекте внешнего предмета, знание о к-ром выступает как производное от субъекта. Поэтому, несмотря на рассмотрение организма как физиологнч. реальности, сторонники «Ф. и.» являются идеалистами в теории познания: качества ощущений, представлений п т. д. для них первичны (по своему информативному составу) по отношению к объективной реальности. Ленин характеризует «Ф. и.» как тенденцию к «...идеалистическому толкованию известных результатов физиологии...» (Соч., т. 14, с. 290).
Концепция «Ф. и.» возникла в 19 в. в связи с экспериментальным обнаружением того, что сенсорная реакция органов чувств является специфической и может вызываться не только адекватным стимулом (напр., зрит, ощущение светом), но и неадекватным (напр., зрит, ощущение электрич. или механпч. раздражителем). И. Мюллер и Ч. Белл сформулировали на этой основе принцип «специфической энергии органов чувств», к-рый составил теоретпч. фундамент «Ф. и.», построенного тем же Мюллером. В дальнейшем «Ф. и.» был подвергнут критике как «справа» (Лотце, Чольбе и др.), так и «слева» (Фейербах, Сеченов, Ленин). Последоват. идеалисты утверждали, что специфика чувственных качеств зависит от свойств души, а не нервного субстрата; материалисты же, признавая факт специфичности органов чувств, трактовали его как показатель приспособления нервной системы к наиболее расчлененному и адекватному отображению свойств объектов.
Новые варианты «Ф. и.», возникшие в 20 в., связаны с попытками утвердить в качестве конечного источника объективно-значимой информации о мире либо структурные и функцион. свойства мозга (Шеррингтон), либо особенности нервно-мышечного приспособления (Холт).
Лит.: Я р о ш е в с к и й М. Г., Критика В. И. Лениным Ф. и. и ее значение для истории психофизиологии, «Вопр. психологии», 1960, К 2; е г о ж е, История психологии, 1966, гл. 7 и 12; М и 1 1 е г J., Handbuch der Plrysio-logie des Menschen, 4 Aull., Bd 1—2, Coblenz, 1840—i-1; Holt E. В., The concept of consciousness, L., 1914.
M . Ярошевспий. Москва.
ФИЗИОЛОГИЯ АКТИВНОСТИ — концепция сов. ученого Н. А. Бернштейна (1896—1966), рассматривающая активность как коренное свойство организма и дающая ее теоретпч. объяснение как принципа, к-рый выражает спештфич. черты самодвижения живой системы в ее взаимодействии со средой.
Активность организма, сама по себе очевидная, долгое время не находила удовлетворительного естеств.-науч. объяснения: механпстич. детерминизм рассматривал внешнюю среду как фактор, к-рый целиком определяет и формирует поведение организма, лишь пассивно отражающего внешние воздействия; построения же витализма не имели под собой науч. почвы. Поэтому физиология до сер. 19 в., хотя и усовершенствовала выдвинутый Декартом рефлекторный принцип, не могла объяснить целесообразность, характеризующую поведение организма. Первую попытку науч. решения проблемы активного поведения высших животных и человека предпринял И. М. Сеченов. Он выдвинул в качестве одной пз главных проблему ана-
лиза внутр. органов, к-рые специфицируют и модифицируют внешние воздействия. Открытием процессов торможения Сеченов по существу указал на способность организма противостоять внешним воздействиям и проявлять известную внутр. активность. Этот вывод был подтвержден дальнейшими исследованиями Шер-рингтона, Ухтомского и др. В представления о жесткости связей между раздражением и ответом не укладывалась н выдвинутая И. П. Павловым идея подкрепления.
Однако, несмотря на серьезный характер этих сдвигов, устраняющих представление об однозначной зависимости реакции от стимула, поведение организма в принципе продолжало объясняться как реактивное: усиление или торможение внутр. механизмами реакции, вызванной внешними воздействиями, оставляло инициативную роль в поведении организма лишь за внешней средой и, главное, оно но могло объяснить, каким образом организм выбирает из множества возможных ответов на раздражение именно тот, к-рый адекватен данной ситуации. Это было связано с тем, что физиология долгое время занималась, как правило, изучением организма в покоящихся состояниях и исследовала его искусственно изолированные функции. Переход в 20 в. к исследованию целостных функцион. систем в состоянии деятельности, в частности к изучению физиологии труда человека, привел к выдвижению проблематики управления и связи, к-рая не только сблизила физиологию с др. науками и техникой, но и потребовала разработки новых концептуальных схем. Поисками в этом направлении отмечены работы ряда совр. исследователей (понятия обратной афферентации и акцептора действия, выдвинутые П. К. Анохиным, положение И. С. Бериташвили об активной роли образа в построении нестереотипных поведенч. актов, работы У. Росс Эшби, Г. Уолтера, К. Прибрама и др.). В этом же русле находятся поставленная Н. Винером проблема управления и его ин-формац. природы, а также разработанный Л. Бер-таланфн принцип эквифпнальности, согласно к-рому для определ. класса систем характерно как бы стремление к нек-рому заранее заданному состоянию.
Все эти работы так или иначе опираются на идею активности организма. Особое место концепции Ф. а. в этом ряду определяется тем, что она от рассмотрения отд. проявлений и характеристик активности перешла к ее систематич. объяснению на основе принципов междисциплинарного подхода. Ф. а. рассматривает внешнюю среду как постоянное и необходимое условие существования и развития живого, но, в отличие от направления движения среды, подавляющее большинство акций организма негэнтропийно; организм — не просто «непрерывная цепь откликов» на внешние воздействия, его поведение определяется внутр. программами, благодаря чему он зачастую идет против среды, активно преодолевая неблагоприятные факторы, игнорируя или используя внешние воздействия для реализации своих потребностей, выходя за рамки уравновешивания со средой (уравновешивание не объясняет, что заставляет организм развиваться при постоянстве внешних условий). Целью организма является не выживание, а негэнтропийное преодоление среды. По словам Бернштейна, организм все время ведет игру со средой — игру, правила к-рой не определены, а ходы, «задуманные» противником, не известны. Этим организм существенно отличается от реактивной машины любой точности и сложности: в машину человек закладывает ту или иную программу, отвечающую его целям, в пределах к-рой и работает машина; в живой организм никто извне программу не вкладывал, высокая пластичность и целесообразность его систем управления — результат филогенеза.
ФИЗИОЛОГИЯ АКТИВНОСТИ
329
Живая система характеризуется двумя осн. чертами: сохранением тождественности с самой собой и непрерывным направленным изменением. Наиболее простые и наименее значимые для организма действия целиком определяются пусковым стимулом-сигналом. По мере возрастания сложности действия оно все меньше по своему смыслу зависит от сигнала, за к-рым сохраняется лишь пусковая роль. В самых сложных, произвольных действиях их программа и инициатива начала целиком определяются изнутри организма.
Одним из центральных в Ф. а. является понятие цели. Для объяснения процессов в неживой природе достаточно ответить на вопросы, как происходит то или иное явление (т. е. дать его науч. описание) п почему, по каким причинам оно совершается. Для объяснения же целесообразности живой системы необходимо ответить еще на один вопрос: для ч е-г о необходима та или иная последовательность действий, к какой цели направлено действие организма. Иными словами, именно цель оказывается детермина-тором поведения.
Проблема активности рассматривается в Ф. а. прежде всего на материале движений организма, т. к. движение представляет собой тот вид жизнедеятельности, посредством к-рого живое существо взаимодействует с окружающим миром и воздействует на него. Организм осуществляет действие в определ. последовательности: воспринимает и расценивает ситуацию, в к-рую он включен; определяет, во что надо превратить эту ситуацию, что должно стать вместо того, что есть,— иначе говоря, возникает дви-гат. задача, к-рая содержит в себе больше информации, чем воспринятая ситуация. Затем организм определяет, ч т о надо сделать и к а к, с помощью каких двигат. ресурсов, причем его ответ на побуждение, пришедшее из внешней среды, опять-таки, как правило, содержит в себе больше, чем само это побуждение; это резко отличает организм от робота. Эти два микроэтапа представляют собой программирование решения определившейся задачи. Создав программу, организм борется за ее осуществление. Предпосылкой всякого акта превращения воспринятой ситуации в двигат. задачу является создание образа того, чего еще нет, но что должно быть. В памяти индивида запечатлены события прошедшего времени, его мозг отражает ситуацию настоящего момента и создает модель и р о ш е д ш е-н астоящего, или ставшего. Через экстраполирование того, что выбирается мозгом из информации о текущей ситуации, из «свежих следов», непосредственно предшествовавших восприятий, из прежнего опыта индивида и т. п., возникает модель потребного организму будущего. В отличие от модели ставшего, она не носит жесткого характера и динамична, т. к. организм сталкивается с дияамич. ситуацией, а потому постоянно встает перед необходимостью вероятностного прогноза и выбора наиболее целесообразного в данной ситуации поведения.
Модель потребного будущего, являясь целью организма, обусловливает целеустремленные процессы, включающие всю мотивацию борьбы организма за достижение цели, и обеспечивает развитие и закрепление целесообразных механизмов ее реализации. Понятие активности отражает динамику целеустремленной борьбы посредством этих механизмов и осн. особенности функцион. организации приспособит, акта жизнедеятельности организма. Цель определяет выбор действия и способ учета условий его осуществления. В этом отношении Ф. а. в корне отлична от бихевиоризма с его принципом проб и ошибок. Модель потребного будущего — самый верхний уровень иерархи, системы управления, «матрица», ведущая про-
грамма. Эта программа такова, что если нельзя или нецелесообразно преодолевать препятствие посредством коррекцпонных импульсов, направленных на восстановление заданного плана поведения, то происходит перестройка самой программы (она возможна в самом широком диапазоне), причем все это делается «на ходу».
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 194; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!