Требования к оформлению домашнего творческого задания

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего образования

«Финансовый университет при Правительстве

Российской Федерации»

(Финансовый университет)

Краснодарский филиал Финуниверситета

Кафедра «Экономика и финансы»

Методические рекомендации по выполнению

Домашнего творческого задания

По дисциплине

Бухгалтерский учет и отчетность

для студентов, обучающихся по направлению подготовки

38.03.01 «Экономика»

Профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

заочная форма обучения на базе СПО

Рекомендовано Ученым советом Краснодарского филиала Финуниверситета

(протокол № 0 от 0.08.2018)

Одобрено кафедрой «Экономика и финансы»

(протокол № 1 от 28.08.2018)

Краснодар 2018

УДК 336

ББК 65

М 54

Рецензенты: доктор экономических наук, доцент кафедры «Экономика и финансы» Краснодарского филиала Финуниверситета Васильева Л.Ф.

Маничкина М.В. Методические рекомендации по выполнению ДТЗ по дисциплине «Бухгалтерский учет и отчестность» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» заочной формы обучения. - Краснодар: Краснодарский филиал Финуниверситета, 2018. — 16 с.

Методические рекомендации по выполнению ДТЗ по дисциплине «Бухгалтерский учет и отчетность» предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» заочной формы обучения на базе СПО.

Методические рекомендации содержат варианты заданий, рекомендации по оформлению ДТЗ.

СОДЕРЖАНИЕ

Требования к оформлению домашнего творческого задания. 5

Примерная тематика домашнего творческого задания. 8

Образец оформления списка использованных источников. 11

Общие положения по выполнению домашнего творческого задания

Основная цель выполнения домашнего творческого задания – формирование студентом умения вырабатывать и аргументировать индивидуальную позицию по конкретной задаче, научной проблеме. Наличие авторской позиции, собственного отношения к вопросу обязательно.

Домашнее творческое задание предполагает углубленное изучение избранной темы, предполагающее творческое осмысление рекомендуемой основной и дополнительной научной литературы, материалов периодической печати и интернет-сайтов, и логически-связное изложение сути поставленной проблемы. Домашнее творческое задание обязательно должно содержать самостоятельный анализ и выводы по поставленной проблеме, демонстрирующие собственную позицию студента.

Целями выполнения домашнего творческого задания по курсу является приобретение студентом навыков работы с информационными финансовыми источниками, выработка индивидуальных методов закрепления знаний, развитие способностей к анализу, синтезу и творческому мышлению, активизация интеллектуальной активности и творческого подхода к решению учебных и научных задач, формирование основ самодисциплины и потребности в регулярном пополнении знаний, приобщении к научно-исследовательской и изобретательской работе, необходимой для написания выпускной квалификационной работы.

Домашнее творческое задание должно включать:

1) введение – краткое изложение сути вопроса, проблемы; обоснование актуальности выбора данной темы, формулирование цели раскрытия темы;

2) основную часть – изложение видения путей решения проблемы; раскрытие темы на основе обработанного собранного материала, формулирование промежуточных положений и выводов, их аргументация;

3) заключение – резюме автора по изученному вопросу, проблеме; обобщение и аргументированные выводы по теме; прогноз, в котором чётко обозначены собственные позиции автора.

В домашнем творческом задании обязателен список использованных источников.

Видами домашних творческих задания могут являться разработка в составе команды:

- сценария деловой или ролевой игры с последующей ее реализацией на семинарском задании;

- одной или нескольких ситуационных задач (кейсов) для последующего использования на семинарских заданиях;

- сценария дискуссии, в том числе, в форме виртуальной дискуссии, мозгового штурма, тематического круглого стола с последующим их проведением на семинарском занятии.

Домашнее творческое задание выполняется как индивидуально, так и группой студентов, в письменной форме, в сроки, определенные преподавателем. Количество студентов, объединяющихся в группу для совместной работы по одному варианту домашнего творческого задания, не может превышать 3-х человек.

Выполненное и оформленное в соответствие с требованиями кафедры «Экономика и финансы» домашнее творческое задание сдается преподавателю для проверки.

Правильно выполненное домашнее творческое задание является допуском к экзамену.

Требования к оформлению домашнего творческого задания

Текст домашнего творческого задания выполняется с использованием компьютера и распечатывается на одной стороне листа белой бумаги формата А4. Цвет шрифта должен быть черным, шрифт – TimesNewRoman, размер 14, межстрочный интервал - 1,5. Полужирный шрифт для выделения названий структурных элементов работы, отдельных слов не используется. Не разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на отдельных терминах, положениях, формулах путем использования шрифтов разной гарнитуры.

Номера страниц проставляют в середине нижнего поля листа, соблюдая сквозную нумерацию. Точка в номере страницы не ставится. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц, но номер страницы не проставляется. Нумерация начинается со второй страницы — «Содержание».

Каждое задание и другие структурные элементы домашнего творческого задания — содержание, список использованных источников — начинаются с новой страницы.

Формулы в домашнем творческом задании выделяют из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы должна быть оставлена одна свободная строка. Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Формулы нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией по всей работе, при этом номер формулы указывается в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. Формулы должны быть написаны с помощью редактора формул .

Таблицы располагаются непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией по всему домашнему творческому заданию. Заголовок таблицы располагается по ширине страницы. Слово «Таблица», ее порядковый номер и название через тире помещают над таблицей слева без абзацного отступа. Точка в конце заголовка не ставится. После таблицы до следующего основного текста работы пропускают одну строку полуторного интервала.

Список использованных источников должен содержать сведения об источниках, которые использовались при выполнении домашнего творческого задания и приводятся в следующем порядке:

- федеральные конституционные законы и федеральные законы (в хронологической очередности ‑ от последнего года принятия к предыдущему);

- нормативные правовые акты Президента Российской Федерации (в той же последовательности);

- нормативные правовые акты Правительства Российской Федерации (в той же очередности);

- прочие федеральные нормативные правовые акты;

- нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации;

- муниципальные правовые акты;

- монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке);

- авторефераты диссертаций (в алфавитном порядке);

- научные статьи (в алфавитном порядке);

- источники на иностранном языке;

- Интернет-источники.

Источники нумеруются арабскими цифрами без точки и печатаются с абзацного отступа. Список использованных источников должен содержать не менее 10-12 учебников, монографий и статей периодической печати.

Объем домашнего творческого задания не должен превышать 10 страниц формата А4 (шрифт 14, полуторный интервал). Образец оформления титульного листа представлен ниже.

Представление результатов домашнего творческого задания на семинарских занятиях предполагает наличие доклада и презентации с использованием мультимедийных средств, выполненной в программе Power Point. Основные требования к данному виду творческой работы следующие:

1) наличие не более 12 слайдов к докладу;

2) соответствие слайдов теме домашнего творческого задания;

3) правильность используемой терминологии;

4) отсутствие географических, грамматических и стилистических ошибок и опечаток;

5) чередование разных видов слайдов для обеспечения разнообразия: с текстом; с таблицами; с диаграммами (графиками);

На все таблицы, рисунки, схемы, графики должны быть сделаны ссылки: «Составлено автором», либо ссылка на источник.

Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 1016; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!