ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Выпускная квалификационная работа выполнена
| Студентом (кой) | Дресвянниковой Еленой Дилфаровной |
| Кафедра | Специальной педагогики, психологии и предметных методик |
| Группа | |
| Направление | Специальное (дефектологическое) образование |
| Магистерская программа | Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями речи |
| Наименование темы | |
| Развитие лексики у старших дошкольников с ОНР III уровня в процессе дидактической игры | |
| Научный руководитель | Дружинина Лилия Александровна , к.п.н., доцент кафедры СПП и ПМ |
Оценка соответствия требованиям ФГОС ВО
Подготовленности автора выпускной квалификационной работы
| Требования к профессиональной подготовке | Соответствует | В основном соответствует | Не соответствует |
| Умение корректно формулировать проблему своего исследования, его актуальность | + | ||
| Умение корректно формулировать и ставить задачи своей деятельности при выполнении научной работы | + | ||
| Умение применять утвержденные стандартные и рекомендованные методы и технологии, позволяющие решать диагностические и коррекционно-развивающие задачи | + | ||
| Владение основными теоретическими методами научных психолого-педагогических исследований | + | ||
| Владение качественными и количественными методами в психолого-педагогических исследованиях | + | ||
| Умение рационально планировать время выполнения работы, определять грамотную последовательность и объем действий при решении поставленной задачи | + | ||
| Умение анализировать и интерпретировать полученные результаты исследования | + | ||
| Умение осуществлять просвещение педагогических работников и родителей (законных представителей) по вопросам обучения, воспитания и развития детей | + | ||
| Умение пользоваться научной литературой профессиональной направленности | + | ||
| Владение способами представления результатов своей научной работы на научных конференциях различного уровня, в виде тезисов докладов и статей в научных сборниках | + | ||
| Самостоятельность обучающегося в сборе, систематизации и анализе фактического материала, формулировании выводов и рекомендаций | + | ||
| Уровень оригинальности ВКР (%) |
|
|
|
Отмеченные достоинства: Студентка проявила стойкое упорство и стремление в получении качественных результатов исследования.
|
|
|
Отмеченные недостатки:
Заключение: выпускная магистерская диссертация Дресвянниковой Елены Дилфаровны отвечает требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам по направлению Специальное (дефектологическое) образование и может быть рекомендована к защите в ГЭК.
Научный руководитель _____________/ Дружинина Лилия Александровна
«1» декабря 2017 г.
Приложение 2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»)
| Рецензия на выпускную квалификационную работу студента(ки)_____курса_____________________________________________ (форма обучения) |
| ____________________________________________________________________________________________________________________ (Фамилия, Имя, Отчество) |
| специальность/направление подготовки_______________________________________________________ |
| кафедра__________________________________________________________ |
| тема выпускной квалификационной работы: _________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ |
|
|
|
Содержание рецензии
В рецензии должны быть отражены:
актуальность и новизна ВКР;
соответствие содержания работы целевой установке, научный уровень, полнота и качество разработки темы,
отмечены те разделы работы, которые характеризуют сформированность компетенций и исследовательские способности выпускника (наличие системности, логической взаимосвязи всех частей выпускной квалификационной работы друг с другом и с более общей задачей (проблемой), ясность изложения материала, умение работать с информационными источниками (анализировать, систематизировать, делать научные и практические выводы);
практическая реализация и выбор инструмента для решения поставленной задачи;
общая характеристика работы с точки зрения ее завершенности и внедрения на практике;
конкретная оценка выполненной работы и ее соответствие требованиям ФГОС. Должна быть указана рекомендуемая оценка по четырехбалльной шкале («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»);
Замечания по ВКР.
| Следует указать те вопросы, которые не получили достаточного освещения в ВКР, либо совсем отсутствуют. Выпускная квалификационная работа соответствует предъявляемым требованиям и может быть рекомендована к защите в ГЭК с оценкой __________________________________________________________________ (прописью) |
| Рецензент*________________________________________________________ (Фамилия, Имя, Отчество, ученая степень, звание, должность, место работы ) ___________________________________________________________________________________________________________________ |
|
|
|
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 183; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!