Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
ПК 1 Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней | Умение составлять бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов в бюджеты РФ | 1. Оценивание по результатам тестирования, практических работ, правильности выполнения контрольных работ 2. Экспертная оценка отзывов работодателей с мест прохождения производственной практики по профилю специальности 3. Экспертная оценка в ходе выполнения заданий квалификационного экзамена |
ПК 2 Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям | Грамотное оформление платежных документов для перечисления налогов и сборов в бюджет, контроль за их прохождением по расчетно-кассовым банковским операциям | |
ПК 3 Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды | Формирование бухгалтерских проводок по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды | |
ПК 4 Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям | Оформление платежных документов на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контроль за их прохождением по расчетно-кассовым банковским операциям |
|
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки | ||||
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - объяснение социальной значимости профессии - проявление точности, аккуратности, внимательности - стремление к освоению профессиональных компетенций, знаний и умений (участие в предметных конкурсах, олимпиадах и др.) | Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента в процессе освоения программы профессионального модуля. Мониторинг участия в учебных, образовательных, воспитательных мероприятиях в рамках профессии. Анализ результатов, их стабильности. Анализ достижения высоких результатов, стабильность результатов, портфолио достижений | ||||
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | - организация собственной деятельности в соответствии с поставленной целью - определение и выбор способов решения производственной задачи в соответствии с заданными условиями и имеющимися ресурсами | Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента в процессе освоения программы профессионального модуля:
- оценка за решение проблемно-ситуационных задач на практических занятиях; - устный и письменный экзамен; - положительные отзывы руководителей производственной практики от предприятий - баз практики. | ||||
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | - определение и выбор способа разрешения проблемы в соответствии с заданными критериями; - проведение анализа производственной ситуации; - оценивание последствий принятия решений | |||||
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | - поиск и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | |||||
ОК 5 Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий | - корректное использование информационных источников для анализа, оценки и извлечения информационных данных, необходимых для решения профессиональных задач - владение приемами работы с компьютером, электронной почтой, Интернетом, программой «1С: Бухгалтерия», активное применение информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности | Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента в процессе освоения программы профессионального модуля: - выполнение рефератов, заданий для самостоятельной работы, курсовой работы (проекта); - выполнение исследовательской творческой работы | ||||
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями | - эффективное взаимодействие и общение с коллегами и руководством; - положительные отзывы с мест прохождения производственной практики | Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента в процессе освоения программы профессионального модуля:
- участие в ролевых (деловых) играх и тренингах;
- выполнение заданий учебной и производственной практики по профилю специальности | ||||
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий | - ответственное отношение к результатам выполнения профессиональных обязанностей членами команды; - проведение самоанализа и коррекции результатов собственной работы | |||||
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | - владение механизмом целеполагания, планирования, организации, анализа, рефлексии, самооценки успешной собственной деятельности и коррекции результатов в области образовательной деятельности; - владение способами физического, духовного и интелектуального саморазвития, эмоциональной саморегуляции и самоподдержки | Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента в процессе освоения программы профессионального модуля: - участие в ролевых (деловых) играх и тренинга; - выполнение рефератов, заданий для самостоятельной работы, курсовой работы (проекта); - выполнение исследовательской творческой работы; - выполнение заданий учебной и производственной практики по профилю специальности | ||||
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности | - проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности | Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента в процессе освоения программы профессионального модуля: - выполнение рефератов, заданий для самостоятельной работы, курсовой работы (проекта); - выполнение исследовательской творческой работы; - выполнение заданий учебной и производственной практики по профилю специальности; - в ходе выполнения заданий квалификационного экзамена | ||||
ОК 10 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) | - участие во внеаудиторных мероприятиях патриотической направленности; - применение профессиональных знаний в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью | Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента в процессе освоения программы профессионального модуля. |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 329; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!