Тема 6. Формально-логические законы.
1. Роль формально-логических законов в познавательной и коммуникативной деятельности человека.
2. Законы тождества как выражение определенности мышления.
3. Непротиворечивость и последовательность мышления. Закон исключенного третьего.
4. Доказательность логического мышления. Закон двойного отрицания: достоинства и ограничения.
Контрольные вопросы
1. Какие элементарные требования человеческого мышления обеспечивают формально-логические законы?
2. В чем опасность при нарушении требований закона тождества?
3. Какие противоречия можно назвать скрытыми, а какие явными?
4. Какова роль логического союза «либо ... либо» в законе исключенного третьего?
5. Каковы основные функции закона достаточного основания в познании?
6. Какие обязательства с самого начала мышления накладывает на него закон Дунса Скотта?
7. Какие исторические перипетии пришлись на долю закона двойного отрицания и почему?
Темы для рефератов
1. Основные исторические этапы формирования формально-логических законов.
2. Взаимосвязь и взаимообусловленность формально-логических законов.
3. Типичные ошибки при нарушении основных формально-логических законов.
4. Логический закон и логическое следование, закон двойного отрицания и закон контрапозиции.
Тема 7. Умозаключение
1. Умозаключение как форма мышления.
2. Основные типы умозаключений.
3. Дедуктивные умозаключения:
|
|
а) непосредственное умозаключение и основные операции по его построению;
б) понятие силлогизма. Общая характеристика, основные виды и правила;
в) выводы из сложных суждений.
4. Индуктивное умозаключение. Полная и неполная индукция. Основные индуктивные методы научного исследования.
5. Умозаключение по аналогии. Аналогия и моделирование.
Контрольные вопросы
1. Как связано умозаключение с другими формами мышления?
2. Почему умозаключение является высшей формой абстрактного мышления?
3. Какие существуют способы построения непосредственных умозаключений?
4. Каковы особенности индукции, дедукции и аналогии?
5. Сформулируйте аксиому категорического силлогизма.
6. Сколько можно выделить фигур простого категорического силлогизма? Как они выглядят в схематической форме?
7. Что такое энтимема и в чем ее значение для развития культуры логического мышления?
8. Что такое дилемма и каковы ее основные виды?
9. Что означает «утверждающий» модус и «отрицающий» модус условно-категорического умозаключения?
10. Как отличить «научную» индукцию от «популярной»?
11. Как увеличить вероятность истинного заключения популярной индукции?
12. Каковы основные требования при построении научной индукции?
|
|
13. Можно ли определить дедуктивные умозаключения через понятие индукции и наоборот?
14. Каким образом можно повысить степень достоверности выводов по аналогии?
Темы для рефератов
1. Историческое значение понятия категорического силлогизма.
2. Применение круговых схем в определении правильности умозаключения.
3. Индукция как вероятностное знание.
4. Роль аналогии в журналистской и психологической практике.
Тема 8. Доказательство и опровержение.
1. Структура и виды доказательства.
2. Аргументация как процесс доказательства.
3. Правила и типичные ошибки в доказательстве.
Контрольные вопросы
1. Какова логическая структура доказательства?
2. Как связаны тезис и основание доказательства?
3. Из каких основных формально-логических законов следуют все известные Вам правила доказательства?
4. Чем отличаются прямые и косвенных доказательства? В каких случаях они применяются?
5. Какими признаками должен обладать тезис, чтобы доказательство было правильным?
6. Назовите типичные ошибки при нарушении правил логического доказательства.
7. Какие известны уловки, применяемые в споре и способы их преодоления?
Темы для рефератов
|
|
1. Роль факта в структуре доказательства.
2. Некорректная аргументация как неправильное доказательство.
3. Спор как применение аргументации.
4. Паралогизмы и софизмы.
Тема 9. Формы развития знания.
1. Проблема и проблемная ситуация.
2. Гипотеза как форма развития знания и как элемент доказательства.
3. Взаимосвязь проблемы, гипотезы и теории.
Контрольные вопросы
1. В чем проблематичность гипотезы?
2. Каковы специфические черты версии как разновидности гипотезы?
3. Каковы основные условия состоятельности гипотез?
4. В чем специфика выдвижения и обоснования версий?
5. Какие существуют способы доказательства гипотез?
Темы для рефератов
1. Роль гипотезы в научном познании.
2. Теория как признак научности.
Планы семинарских занятий ( для студентов направления подготовки Философия)
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 152; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!