Критерии оценивания проектов на конкурсе
КОНКУРС ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ШКОЛЬНИКОВ ПО ПСИХОЛОГИИ
«Я-Вижу-Глубже»
Введение и ключевые понятия
Конкурс исследовательских работ школьников (далее - Конкурс) направлен на поддержку мотивации школьников к самостоятельной исследовательской деятельности, а также на развитие компетенций учащихся в области психологии, повышение имиджа работы психолога.
Конкурс является инструментом подготовки и мотивации участников для получения психологического образования.
Учредителем Конкурса является Кафедра общей и социальной психологии Института психологии и педагогики Тюменского государственного университета.
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок, условия и сроки проведения Конкурса исследовательских работ школьников.
1.2. Общее руководство организацией и проведением Конкурса осуществляет Организационный комитет Конкурса, в состав которого входят сотрудники Кафедры общей и социальной психологии, эксперты, имеющие опыт организации и руководства проектной и исследовательской деятельностью школьников, представители работодателей и практикующие психологи.
1.3. Оргкомитет формирует Экспертный Совет из числа ученых, ведущих специалистов-психологов, экспертов в области проектной и исследовательской деятельности школьников и студентов, представителей российских компаний и региональных органов власти.
|
|
Цели и задачи Конкурса
2.1. Цели Конкурса:
- развитие интеллектуально-творческих способностей школьников;
- популяризация и пропаганда научных знаний в области психологии;
- выявление одаренных школьников в области исследовательской деятельности,
- повышение имиджа ИПиП.
2.2. Задачи Конкурса:
- распространение модели организации обучения в форме индивидуальных и групповых проектов научно-прикладного характера;
- совершенствование навыков проектной и исследовательской работы школьников;
- стимулирование у школьников интереса к гуманитарным наукам;
- вовлечение экспертов различных областей в работу со школьниками;
- создание дополнительного механизма отбора школьников для поступления на специальность «Психология» в ИПиП.
Тематические направления
Тематические направленияКонкурса учитывают специфику интересов конкретного автора и могут охватывать следующие области:
- Психология познавательных процессов.
- Психология личности.
- Социальная психология.
- Психология обучение и воспитания.
- Психология бизнеса и управления.
- Психология рекламы, СМИ.
- Юридическая психология и др.
3.1. Список тематических направлений носит примерный характер и может быть дополнен.
|
|
3.2. Для обеспечения информационного сопровождения и поддержки Конкурса на официальном сайте ИПиП размещается специальная информация.
Порядок и правила проведения конкурса
4.1. Порядок проведения Конкурса определяется Оргкомитетом.
4.2. Форма и условия участия:
К участию принимаются работы из разных регионов РФ, возраст участников – не ограничен.
1 этап Конкурс проводится в заочной форме. Заявка принимается в эл.форме по эл.адресу: j.s.murzina@yandex.ru в срок до 20 февраля 2019г.
2 этап конкурса – муниципальный (с очным участием) конкурсантов.
4.3. К заявке прилагаются: а) описание проекта: текстовое описание и презентация; б) при наличии: документы (копии дипломов, сертификатов и т.д.), подтверждающие достижения участника Конкурса в области гуманитарных наук.
4.3. Требования к описанию проекта и презентации
4.3.1. Текстовое описание проекта. В описательной части проектной работы необходимо обязательно отразить следующие вопросы:
- научная, исследовательская, практическая проблема, которую решает представленный проект;
- описание использованных технологий, методов и оборудования, использованных в проекте;
- описание основных результатов проекта (что удалось достичь, решена ли научная, исследовательская или практическая проблема).
|
|
4.3.2. Рекомендовано также представить краткий анализ исследований/ разработок по теме проекта, обзор существующих решений, перспективы использования результатов.
4.3.3. Требования к оформлению.
Объем текста до 20 листов (без учета фотоматериалов, схем, графиков): формат Word .txt, .doc, .docx), размер шрифта – 14, межстрочный интервал – 1,5. В тексте могут содержаться открытые рабочие гиперссылки на фотографии, видео, модели, программные коды, таблицы, схемы, графики, чертежи и другие материалы исследования.
Титульная страница должна содержать: а). Фамилию, имя, отчество участника Конкурса; б). Регион, город, название образовательной организации (школы); в). Тему проекта; г). Фамилию, имя, отчество научного руководителя (при наличии).
Презентация. Презентация является обязательной при подаче материалов проекта. Требования к оформлению презентации: Формат .ppt, .pptx. Объем не более 10 слайдов.
4.4. Сбор и обработка заявок – до 20.02.2019г. Экспертный Совет оставляет за собой право не рассматривать заявки, поданные после установленного срока. Очная защита исследовательских проектов (2 этап Конкурса) – 15.03.2019г.
|
|
4.4. Для оценки работ жюри использует критерии (Приложение 1).
4.5. С целью обмена опытом, обеспечения прозрачности и взаимной экспертизы очная защита проектов, выделение победителей Конкурса и награждение проводится в формате публичного мероприятия, открытого для представителей общественности и СМИ.
Подведение итогов конкурса
5.1. Экспертный Совет Конкурса разрабатывает и утверждает критерии оценки исследовательских работ школьников, проводит экспертизу проектов Конкурса, утверждает квоту победителей и призеров Конкурса, определяет финалистов Конкурса. Апелляция по итогам рассмотрения заявок не проводится.
5.2. Финальным мероприятием Конкурса является приглашение победителей на Ученый совет.
5.3. Все промежуточные и финальные результаты Конкурса подлежат публикации на сайте ИПиП https://www.utmn.ru/ipp/.
РАЗРАБОТАЛ: Доцент кафедры общей и социальной психологии ________________ Мурзина Ю.С. 09.01.2018г. | СОГЛАСОВАНО: Заведующий кафедрой общей и социальной психологии ______________ Андреева О.С. «___»______________ 2018г. | УТВЕРДИЛ: Директор ИПиП _____________ Волосникова Л.М. «___»______________ 2018г. |
Приложение 1.
Критерии оценивания проектов на конкурсе
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 103; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!