ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Министерство образования и науки Пермского края
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
СОЛИКАМСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
УтверждАЮ
Зам. директора по УР
______________Т.В. Барт
«___»__________2017 г.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
По учебной дисциплине «Графико-монтажные схемы»
Специальность 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования
Курс VI (заочное отделение)
Преподаватель М.Г.Александрова
Рассмотрено на заседании ПЦК спецдисциплин
Протокол от «___»_______ 2017 г. № ___
Председатель ПЦК ____________ Александрова М.Г.
Учебная дисциплина «Графико-монтажные схемы» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 13.02.11Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования в части формирования профессиональных компетенций (ПК) и общих компетенций:
ПК 1.1. Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования.
ПК 1.2. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования.
|
|
ПК 1.3. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования.
ПК 2.1. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования.
ПК 2.2. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния электрического и электромеханического оборудования.
ПК 2.3. Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электрического и электромеханического оборудования .
Изучив дисциплину «Графико-монтажные схемы», студент должен:
знать:
-виды и типы схем
-ГОСТы, отраслевые стандарты и нормативные документы по
электрическому и электромеханическому оборудованию
- физические явления, происходящие в силовых цепях, цепях возбуждения и управления электрическими машинами
-принцип действия. конструктивное исполнение, основные технические характеристики,
-условия работы и требования нормативных документов к электрооборудованию
-назначение элементов цепей и логику работы систем управления и защиты.
уметь:
-применять на практике знание при чтении принципиальных схем
-анализировать работу электрических аппаратов, находить отклонения от нормальной логики работы электрических схем по отдельным ее признакам;
|
|
-использовать учебную и техническую литературу, информационные материалы из Интернета,
-работать с приборами,
Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины «Графико-монтажные схемы» дают возможность студентам квалифицированно выполнять работы по ремонту и эксплуатации электрического и электромеханического оборудования.
Задания контрольной работы | Элементы профессио- нальных компетенций | Знания | Умения |
ЧАСТЬ А.-теоретическая Дать определение, назначение типам и видам схем согласно действующего стандарта, а также указать код схемы.Указать нормативный документ | ПК 1.1,1.2,1.3 ПК 2.1,2.2,2.3 | -виды и типы схем -ГОСТы, отраслевые стандарты и нормативные документы по электрическому и электромеханическому оборудованию | -применять на практике знание при чтении принципиальных схем |
ЧАСТЬ Б. (практическая) 1.Расшифровать наименование и код схемы. | ПК 1.1,1.2,1.3 ПК 2.1,2.2,2.3 | -ГОСТы, отраслевые стандарты и нормативные документы по электрическому и электромеханическому оборудованию -назначение элементов цепей и логику работы систем управления и защиты. | -применять на практике знание при чтении принципиальных схем -анализировать работу электрических аппаратов, находить отклонения от нормальной логики работы электрических схем по отдельным ее признакам; -использовать учебную и техническую литературу, информационные материалы из Интернета |
2.Вычертить условные обозначения и указать наименование и номер нормативного документа | ПК 1.1,1.2,1.3 ПК 2.1,2.2,2.3 | -ГОСТы, отраслевые стандарты и нормативные документы по электрическому и электромеханическому оборудованию -назначение элементов цепей и логику работы систем управления и защиты. | -применять на практике знание при чтении принципиальных схем -анализировать работу электрических аппаратов, находить отклонения от нормальной логики работы электрических схем по отдельным ее признакам; -использовать учебную и техническую литературу, информационные материалы из Интернета, |
3.Вычертить на формате А4 в соответствии с ЕСКД и описать схему | ПК 1.1,1.2,1.3 ПК 2.1,2.2,2.3 | -виды и типы схем -ГОСТы, отраслевые стандарты и нормативные документы по электрическому и электромеханическому оборудованию - физические явления, происходящие в силовых цепях, цепях возбуждения и управления электрическими машинами -принцип действия. конструктивное исполнение, основные технические характеристики, -условия работы и требования нормативных документов к электрооборудованию -назначение элементов цепей и логику работы систем управления и защиты. | -применять на практике знание при чтении принципиальных схем -анализировать работу электрических аппаратов, находить отклонения от нормальной логики работы электрических схем по отдельным ее признакам; -использовать учебную и техническую литературу, информационные материалы из Интернета, -работать с приборами, |
|
|
|
|
Тематика и виды различных заданий контрольной работы направлены на формирование общих компетенций:
ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
§ Контрольная работа оформляется печатным способом на одной стороне стандартного листа формата А4.
§ Текст оформляется шрифтом Times New Roman или Arial, кегль шрифта 12 пунктов, межстрочный интервал – полуторный.
§ Поля: левое, нижнее и верхнее – 2 см, правое – 1 см.
§ Форма титульного листа – в соответствии с образцом.
§ Каждое задание оформляется на отдельной странице по схеме:
- текст задания
- выполнение задания
- список использованной литературы (с точными библиографическими данными)
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 279; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!