Общий интеллектуальный тест: Речевой интеллект



Отвечая на следующие вопросы, оцените себя по шкале от «О» до «100». «0» означает, что утверждение никоим об­разом к вам не относится, а «100» показывает, что утвер­ждение полностью вам соответствует.

Я обладаю большим (более 10 000) запасом слов,чем могут похвастаться всего один процент

людей.                                                                         

Очки.....

Я обожаю слова и все, что с ними связано.      

Очки.....

Мне нравится читать. Я регулярно читаю разнообразные книги, журналы и другую литературу.                                                             Очки.....

Знакомые часто отмечают, что я очень четко и ясно выражаю свои мысли. К этому они

прибавляют замечания о высокой степени развития моего интеллекта.                                Очки.....

Мне нравится изучать литературу и язык.            

 Очки.....

Изучение новых языков не вызывает у меня затруднений.                                                           Очки....

Мне нравится театр, в том числе юмористические и комические постановки.      

Очки.....

Мне нравится логическое мышление и логическое выражение мыслей. Мои друзья и коллеги считают меня человеком исключительно рациональным.                        

Очки.....

Я нахожу особое удовольствие в играх в слова и кроссвордах.                                                        Очки....

Я люблю общение с другими людьми и горжусь тем, как умею это делать.             

Очки......

Всего.....

 

Если хотите, проведите дополнительный тест для ва­шего Речевого интеллекта (ответы вы найдете на стр. 247). Как и раньше, вы можете повторить этот тест через некоторое время и увидите, как улучшается результат по мере развития Речевого интеллекта. Постарайтесь вы­полнить это задание за 15 минут.

Тест на Речевой интеллект

1. «Квадрат» относится к «восьмиугольнику»

так же, как «треугольник» к....                     (50 очков)

2. Составьте из букв четыре слова.             

 ЗОГМ ТТРОИВЬ ЛЫСЬМ ВОЛАГО             (100 очков)

3. Добавьте недостающее слово             

ОТРОК – ОТРОЧЕСТВО

РЕБЕНОК -                                                     (100 очков)    

4. Какое из слов - лишнее?                        (150 очков)

ЕВЛ

ГТРИ

КАБАСО

КАШОК

УАМП

 

6. Продолжите ряд: А, Г, Ж, Л, С...           50 очков

7. Сто: один

как Рубль: ....                                          50 очков

8. Скрипка: виолончель

как Виолончель:......                              100 очков

9. Остров: земля

как.......: вода                                         100 очков

10. Вставьте в скобки слово, которое

бы совпадало по значению с двумя другими.

Вселенная (...) Покой                                 (150 очков)

 

Всего.....

Ответы к упражнениям со словами

1. Построить

2. Веко

3. Желать

4. Палец

5. Рука

6. Глаза

7. Щека

8. Пастух

9. Грудь

10. Тяжесть.

Оказалось непросто? Теперь, когда вы знаете точ­ное значение этих слов, постарайтесь их запомнить. Повторяйте их, произнося громко вслух. Таким обра­зом вы укрепляете свою память, так как используете различные чувства (зрение и слух). Попробуйте ис­пользовать эти слова, и тогда они станут частью ваше­го словарного запаса.

Ответы к тесту на Речевой интеллект

1. Шестиугольнику (квадрат = 4; восьмиугольник = 8; треугольник = 3; шестиугольник = 6)

2. МОЗГ ТВОРИТЬ МЫСЛЬ ГОЛОВА

3. ДЕТСТВО (но не ребячество)

4. ЛЕВ ТИГР СОБАКА КОШКА ПУМА

Лишнее слово - «собака», так как все осталь­ные - названия животных семейства кошачьих.

5. 3 (слово «размышлять»)

6. Ш («Г» - третья буква от «А», «Ж» - четвертая от «Г» и т. д.)

7. КОПЕЙКА

8. КОНТРАБАС

9. ОЗЕРО

10. МИР (это слово может означать как «Вселен­ную», так и «покой»).

 

 

Оцениваем интеллект

Помните, в главе о Математическом интеллекте вам было предложено расположить свои жизненные приори­теты в порядке убывания? Вот и теперь попробуйте про­делать то же самое, но уже с различными видами своего интеллекта.

В отведенном ниже месте расположите все 10 интел­лектов, о которых мы говорили в этой книге, в порядке уменьшения их значимости в вашей жизни. Под номе­ром «один» поместите тот интеллект, который вы счита­ете наиболее важным, а под номером «десять» - на­именее.


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 282; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!