О РАЙОННОМ ЕЖЕГОДНОМ КОНКУРСЕ



ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ

«ЛЮБИМЫЙ УГОЛОК РОССИИ», ПОСВЯЩЕННОМ

ЛЕТИЮ ОСНОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Общие положения

В мае 2018 года исполнилось 315 лет со дня основания Санкт-Петербурга. Этой замечательной дате и посвящен данный конкурс.

Цель конкурса:

· создание условий для реализации творческого потенциала учащихся;

· создание условий для формирования гордости за Санкт-Петербург – место жительства и учебы.

Организатор конкурса

ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» Красногвардейского района.

Оргкомитет конкурса:

· Вакуленко Л.М., заместитель директора по организационно-методической работе ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской»;

· Калинина С.Б., заведующий декоративно-прикладного отдела ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской»;

· Трефилова О.А., методист декоративно-прикладного отдела ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».

Участники:

учащиеся образовательных учреждений района возрастных категорий:

· 6-10 лет (1-4 класс),

· 11-14 лет (5-7 класс),

· 15-18 лет (8-11 класс).

Время проведения: сентябрь-ноябрь 2018 года.

Условия проведения

I тур – сентябрь-октябрь 2018 г –отборочный этап внутри ОУ.

II тур – итоговая выставка конкурса в ГБОУ ДО ДДЮТ «На Ленской» (ул. Ленская, д.2, к.2) с 1 по 16 ноября 2018 г.

Приемзаявок (приложение 1) по электронной почте: ddut- dpo @mail.ru до 29 октября 2018г., в теме письмауказать: «ЛЮБИМЫЙ УГОЛОК РОССИИ ОУ №____».

Прием работ 30 и 31 октября 2018 в кабинете № 43-а, 3 этаж ГБОУ ДО ДДЮТ «На Ленской» с 14:00 до 18:00.

Требования к работам:

· соответствие заявленной тематике;

· самостоятельное творческое решение, новизна и оригинальность;

· аккуратность и тщательность при выполнении работ;

· на конкурс принимаются рисунки формата не более А2, оформленные в паспарту размером 5 см, ранее не участвующие в конкурсах;

· все работы сопровождаются этикеткой (приложение 2), размещенной в правом нижнем углу паспарту, на которой указывается: название работы, фамилия и имя автора(ов) (полностью), возраст или класс, № ОУ, ФИО педагога;

· от каждого ОУ принимается не более 5 работ (победители отборочного этапа внутри ОУ).

Подведение итогов:

Победители конкурса награждаются дипломами победителей (I, II и III степени) и дипломами лауреатов (I, II и III степени) конкурса. Остальные участники получают сертификаты участника конкурса.

Жюри конкурса: педагоги и методисты ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской», ГБУ ДО ЦДЮТТ «Охта», ГБУ ДО ДЮЦ «Красногвардеец».

Контакты:

Светлана Борисовна Калинина, заведующий декоративно-прикладным отделом ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» - тел. 8-911-252-71-85

Приложение 1

Районный конкурс творческих работ «Любимый уголок России»,

Посвященный 315-летию основания Санкт-Петербурга

Заявка

 

№ п/п № ОУ   ФИ автора Возраст (класс) Название работы   ФИО педагога (полностью), телефон для связи
           
           
           

Всего работ:

 

 

ФИО ответственного за проведение отборочного тура_______________________________ , тел. для связи. _____________________________ .

Директор ОУ ___________________

 

Приложение 2

 

Образец этикетки

ИВАНОВ АЛЕКСЕЙ, 10 лет «Охта» ГБОУ СОШ № 125 Педагог Петрова М.А.

 


ПОЛОЖЕНИЕ

О VII РАЙОННОМ КОНКУРСЕ ЧТЕЦОВ,

ПОСВЯЩЕННОМ 75-ЛЕТИЮ ПОЛНОГО СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА

Общие положения

Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения VII районного конкурса чтецов, посвященного 75-летию полного снятия блокады Ленинграда (далее – Конкурс).

Организаторы мероприятия:

· библиотека ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской»;

· краеведческая служба ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».

Участники конкурса: учащиеся образовательных учреждений Красногвардейского района всех типов и видов, обучающиеся творческих объединений отделений и учреждений дополнительного образования детей 2-х возрастных групп:

· 7-11 лет (1-4 классы);

· 11-15 лет (5-9 классы).

Кураторы конкурса:

· Болденкова Антонина Андреевна – заведующий библиотекой ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской»;

· Андреева Полина Валерьевна – методист краеведения ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».

Цель конкурса: воспитание патриотизма учащихся посредством знакомства с поэзией и прозой, посвященной истории блокады Ленинграда.

Задачи конкурса:

· создавать оптимальные условия, способствующие усилению роли художественного слова в процессе воспитания учащихся;

· воспитывать положительное эмоциональное отношение к литературным поэтическим произведениям;

· реализовывать творческие способности и речевую активность учащихся;

· способствовать знакомству учащихся с поэзией и прозой, посвященной истории блокады Ленинграда;

· развивать художественно-речевые исполнительские навыки при чтении произведений, навыки выразительного чтения у учащихся.


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 271; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!