Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и программного обеспечения, необходимых для освоения дисциплины
Библиотечные сайты
1. Электронная библиотечная система «ЭБ БашГУ» - https://elib.bashedu.ru/
2. Электронная библиотечная система «Университетская библиотека онлайн» - https://biblioclub.ru/
3. Электронная библиотечная система издательства «Лань» - https://e.lanbook.com/
4. Электронный каталог Библиотеки БашГУ - http://www.bashlib.ru/catalogi/
Профессиональные базы данных
1. Универсальная Базы данных EastView (доступ к электронным научным журналам) - https://dlib.eastview.com/browse
2. Научная электронная библиотека - elibrary.ru (доступ к электронным научным журналам) - https://elibrary.ru/projects/subscription/rus_titles_open.asp
3. Электронная библиотека диссертаций РГБ - http://diss.rsl.ru/
4. Зарубежные научные БД – перечень и наличие доступа уточнять в разделе Зарубежные научные ресурсы по ссылке http://www.bashedu.ru/biblioteka
Информационно-справочные системы
1. Справочная правовая система «КонсультантПлюс» - http://www.consultant.ru/
2. SCOPUS - https://www.scopus.com. Наличие доступа уточнять в разделе Зарубежные научные ресурсы по ссылке http://www.bashedu.ru/biblioteka
3. Web of Science - http://apps.webofknowledge.com. Наличие доступа уточнять в разделе Зарубежные научные ресурсы по ссылке http://www.bashedu.ru/biblioteka
Сайты организаций
1. http://www.sutyajnik.ru – сайт Общественной Организации «Сутяжник», ресурсный центр.
2. http://www.coe.int сайт Совета Европы. Доступ к русскому порталу http://www.coe.int/DefaultRU.asp
3. http://conventions.coe.int – бюро соглашений и договоров. На этом сайте можно найти все соглашения и договора Совета Европы.
|
|
4. http://www.echr.ru – сайт посвящается деятельности и практики Европейского суда по правам человека, Европейской конвенции о правах человека и основных свободах.
5. http://europa.eu – сайт Европейского Союза, доступ на английском языке и других европейских языках.
6. http://www.osce.org – сайт Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе на английском языке.
7. http://ru.wikipedia.org/wiki/ОБСЕ – общая информация об Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе.
8. http://www.coe.int/T/R/CommissionerHR – сайт о деятельности и полномочиях Комиссара Совета Европы по правам человека.
9. http://www.cpt.coe.int/russian.htm – сайт Европейского Комитета по предупреждению пыток и бесчеловечного или унижающего достоинство обращения или наказания (ЕКПП).
10. http://www.amnesty.org– сайт неправительственной международной организации «Международная Амнистия», на которой доступна информация об организации и ее текущих акциях и кампаниях по защите политических заключенных, а также библиотека документов и отчетов «Международной Амнистии».
11. http://www.hrw.org/russian– основная цель сайта – отражение позиции международной неправительственной организации HumanRightsWatch по актуальным проблемам нарушений прав человека. Сайт содержит документы организации (пресс-релизы, доклады, открытые письма и пр.), в том числе и на русском языке.
|
|
12. http://www.hrea.org/ru/ - Ассоциация по обучению правам человека
Учебная дисциплина обеспечена учебно-методической документацией и материалами. Ее содержание представлено в локальной сети вуза (факультета) и на сайте Института права БашГУ www.law-bsu.ru. Обучающимся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам в компьютерном классе Института права БашГУ. Компьютерный класс, оргтехника, мультимедийное оборудование (во время лекционных и практических занятий), доступ к сети Интернет и справочно-правовым системам «Консультант Плюс», «Гарант. Платформа F1» (во время практических занятий и самостоятельной подготовки), доступ к электронно-библиотечной системе.
.
6.Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий | Вид занятий | Наименование оборудования, программного обеспечения |
1 | 2 | 3 |
Лингофонный кабинет | Лекции/Практические занятия | Компьютер, мультимедийный проектор, экран, доска . |
Компьютерный класс | Практические занятия | Компьютеры, имеющие доступ к справочным правовым системам («Гарант», «Консультант плюс» и т.д.) |
|
|
Приложение №1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
дисциплины «Национальный и международный механизм защиты прав человека»
на 1 курсе
заочная форма обучения, для поступивших в 2018 г.
Рабочую программу осуществляют:
Лекции: : к.ю.н., доцент Тулупова Е.О.
Практические занятия: : к.ю.н., доцент Тулупова Е.О.
Вид работы | Объем дисциплины |
Общая трудоемкость дисциплины (ЗЕТ / часов) | 4/144 |
Учебных часов на контактную работу с преподавателем: | ФКР |
лекций | 4 |
практических/ семинарских | 16 |
лабораторных | - |
других (групповая, индивидуальная консультация и иные виды учебной деятельности, предусматривающие работу обучающихся с преподавателем) (ФКР) | 1,2 |
Учебных часов на самостоятельную работу обучающихся (СР) включая подготовку к экзамену/зачету (Контроль) | 123 |
|
|
Форма контроля:
Экзамен- 2 семестр
№ п/п | Тема и содержание | Форма изучения материалов: лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа и трудоемкость (в часах) | Основная и дополнительная литература, рекомендуемая студентам (номера из списка) | Задания по самостоятельной работе студентов | Форма текущего контроля успеваемости (коллоквиумы, контрольные работы, компьютерные тесты и т.п.) | ||||
Всего | ЛК | ПР/СЕМ | ЛР | СРС | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1. | 144 | 4 | 16 | 0 | 113,8 | Основная литература: 1,2. Дополнительная литература: 1,2,3. | 1) подготовка к опросу 2)конспектирование научной литературы 3)подготовка докладов/эссе/научных статей 4)подготовка к контрольной работе 5) подготовка к тестированию | Текущий контроль: 1) опрос 2)проверка конспектов 3)проверка докладов/эссе/научных статей 4)контрольная работа 5)тестирование Форма промежуточной аттестации-экзамен | |
Занятие 1 . 1.Юридическая сущность и социальная ценность прав человека. 2.Права человека, их обеспечение и защита как основная цель правового регулирования жизни общества. 3.Основополагающие принципы внутригосударственной и международно-правовой защиты прав человека. 4.Общие представления о механизме защиты прав человека (уровни и элементы) | 0,5 | 1 | 13,8 | Основная литература: 1,2. Дополнительная литература: 1,2,3,5. | 1) подготовка к опросу 2) конспектирование научной литературы | 1)опрос 2)проверка конспектов научной литературы | |||
2. | Занятие № 2. 1.Понятие и общая характеристика национального механизма защиты прав человека. 2.Структура (элементы) национального механизма | 0,5 | 2 | 10 | Основная литература: 1,2. Дополнительная литература: 1,2. | 1) подготовка к опросу 2) конспектирование научной литературы | Текущий контроль: 1)опрос 2)проверка конспектов научной литературы | ||
3. | Занятие № 3. 1.Государственные способы защиты прав человека и их классификация. 2.Судебная защита прав человека. Конституционные (уставные), мировые, районные, городские…верховные…суды в механизме защиты прав человека. 3.Административные (внесудебные) способы защиты прав человека. Органы исполнительной власти в механизме защиты прав человека. Обращение в вышестоящую инстанцию. 1. Место и роль института уполномоченного по правам человека (специализированного уполномоченного по правам человека) в национальном механизме. 5.Правозащитная функция прокуратуры. | 0,5 | 2 | 15 | Основная литература: 1,2. Дополнительная литература: 1 | 1) подготовка к опросу 2) конспектирование научной литературы | Текущий контроль: 1)опрос 2)проверка конспектов научной литературы | ||
4. | Занятие № 4. 1.Негосударственные способы защиты прав человека в РФ. 2.Роль институтов гражданского общества в механизме защиты прав человека 3.Правовой статус адвоката и его полномочия в механизме защиты прав человека. 4.Нотариат в механизме защиты прав собственности. 5.Некоммерческие правозащитные организации (Комитет солдатских матерей, кризисные центры для женщин, пострадавших от домашнего насилия и т.д.) 6.Институт медиации и т.д. | 0,5 | 2 | 15 | Основная литература: 1,2. Дополнительная литература: 1,2,3,4. | 1) подготовка к опросу 2) конспектирование научной литературы 3) подготовка докладов/эссе/научных статей | Текущий контроль: 1)опрос 2)проверка конспектов научной литературы 3) проверка докладов/эссе/научны статей | ||
… | Занятие № 5. 1.Понятие и общая характеристика международного механизма защиты прав человека. 2.Становление международного сотрудничества в области прав человека. Лига Наций, ООН, Совет Европы, Европейский Союз и другие формы проявления глобализации в современном мире. 3.Международно-правовая основа поощрения прав и свобод человека и гражданина. 4.Понятие и структура (элементы) международного механизма | 0,5 | 2 | 10 | Основная литература: 1,2. Дополнительная литература:5 | 1) подготовка к опросу 2) конспектирование научной литературы | 1)опрос 2)проверка конспектов научной литературы | ||
Занятие № 6. 3. ООН в механизме защиты прав человека. 4. Документы ООН по правам человека. Общая характеристика и значение Международного Билля о правах человека. 2.Структура ООН: уставные, конвенционные(договорные) и вспомогательные органы. 3.Уставные органы ООН: а) Генеральная Ассамблея; б) Совет Безопасности; в) Экономический и социальный совет; г) Международный Суд ООН; д) Секретариат и т.д. Их структура и компетенция. Роль в защите прав человека. | 0,5 | 2 | 10 | Основная литература: 1,2. Дополнительная литература:5 | 1) подготовка к опросу 2) конспектирование научной литературы | Текущий контроль: 1)опрос 2)проверка конспектов научной литературы | |||
Занятие № 7. 1. Функциональные органы ООН в области поощрения основных прав и свобод человека: а) Совет по правам человека (состав, полномочия, практическая деятельность); б)Подкомиссия по предупреждению дискриминации и защите меньшинств; в)Верховный комиссар ООН по правам человека. Полномочия и структура УВКПЧ. 2.Вспомогательные органы в ООН: МОТ; ВОЗ; ЮНЕСКО… Их структура и компетенция. Роль в защите прав человека. | 0,5 | 2 | 15 | Основная литература: 1,2. Дополнительная литература:5 | 1) подготовка к опросу 2) конспектирование научной литературы | Текущий контроль: 1)опрос 2)проверка конспектов научной литературы | |||
Занятие № 8. Договорные (конвенционные) органы по правам человека, их компетенции и деятельность. а) Комитет по ликвидации расовой дискриминации; б) Комитет по правам человека; в) Комитет по экономическим, социальным и культурным правам; г) Комитет по ликвидации дискриминации в отношении женщин; д) Комитет против пыток; е) Подкомитет по предупреждению пыток; ё) Комитет по правам ребенка; ж) Комитет по защите прав всех трудящихся-мигрантов и членов их семей. з) Комитет по правам инвалидов; к) Комитет по насильственным исчезновениям. Их структура и полномочия. Общая характеристика документов, за исполнением которых они осуществляют контроль. Роль в механизме защиты прав человека. Порядок обращения в конвенционные органы с индивидуальными жалобами. Требования к жалобам и порядок их рассмотрения. Проблема реформирования конвенционных органов: пути ее решения. Россия и конвенционные органы в ООН. | 0,5 | 2 | 15 | Основная литература: 1,2. Дополнительная литература:5 | 1) подготовка к опросу 2) Подготовка к контрольной работе | Текущий контроль: 1)опрос 2)контрольная работа | |||
Занятие №9. 1.Соотношение внутригосударственного и наднационального механизмов. 2.Влияние международных стандартов прав человека на правовую политику Российской Федерации. | 1 | 1 | 10 | Основная литература: 1,2. Дополнительная литература:5 | 1) подготовка докладов/эссе/научных статей 2) подготовка к тестированию | Текущий контроль: 1) проверка докладов/эссе/научных статей 2) тестирование | |||
Всего часов: | 144 | 4 | 16 | 0 | 111,8 |
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 199; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!