АНАЛИЗА ДЛЯ РЕШЕНИЯ ДЕЛОВЫХ И ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРОБЛЕМ



ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1. УСВОЕНИЕ ВАЖНЕЙШИХ ИСТОРИЧЕСКИХ ПРЕДПОСЫЛОК ВОЗНИКНОВЕНИЯ СИСТЕМНОЙ МЕТОДОЛОГИИ. ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА И ЕГО СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ (2 часа)

Цель и задачи практического занятия

Целью практического занятия является усвоение объективных причин и истории возникновения в ХХ веке системной методологии

Основные задачи

– изучить сущность и истоки возникновения системного анализа;

– освоить определение и назначение системного подхода при решении деловых и промышленных проблем;

– ознакомиться с краткой историей возникновения прикладного системного анализа;

– разобраться с ролью и местом системного анализа в современной науке и практике

 

Основной материал для изучения темы

Сущность и истоки возникновения системного анализа

С развитием науки и техники, ростом производства различных видов продукции значительно усложнились проблемы принятия решений при выборе вариантов создания и направлений развития сложных технических комплексов (АСУ, САПР и т.п.), а также отдельных объектов техники и технологий. Возросла актуальность решаемых проблем, увеличились затраты на их реализацию.

Огромное количество факторов конструктивного, технологического и организационно-экономического характера, влияющих на процесс создания объектов техники, принятие управленческих решений предопределяет необходимость использования новой современной методологии для различных областей человеческой деятельности.

Аналогичное положение сложилось в современной науке. Если еще недавно ученый гонялся за фактами, то сегодня он не в силах справиться с их обилием. Известные аналитические методы столь эффективные при изучении частных процессов, уже не работают. Нужен новый более действенный принцип, который бы позволил разобраться в логических фактах различной природы. Такой принцип был найден и получил название системного подхода. Этот принцип определяет не только новые задачи и методы их решения, но и характер всей управленческой деятельности во всех сферах человеческой деятельности: научной, технической. технологической и организационной и др. Необходимость совершенствования этих видов деятельности обусловлена самой природой крупного общественного и частного производств.

Характерной особенностью сегодняшней жизни стала необходимость регулярно принимать решения в самых различных сферах, при различном масштабе последствий от качества принятого решения. Причиной этому является расширяющийся спектр возможностей, многоальтернативность всех сторон человеческого бытия в совокупности со всеми сложностями устройства общества и государства. Исторически возник свод правил, законов, объединенных в единую концепцию - системный анализ, который хоть и не дает конкретных ответов при решении задачи, но позволяет ее правильно сформулировать, а это, как говорят математики, уже 50% вероятности успеха в ее решении.

Чтобы осмыслить предмет рассмотрения, его нужно изучить во взаимосвязи со всем окружением, надо понять причины развития и движения, установить ресурсы и источники существования анализируемого явления. Весь процесс должен производиться систематизировано, в определенной последовательности, только тогда он даст ожидаемый эффект. Иначе говоря, объект познания нужно рассматривать как систему, функционирующую в среде и взаимодействующую с другими системами. Указанный подход нашел свое воплощение в теории систем и ее прикладном аспекте – системном анализе.

Определение и назначение методологии системного анализа

Системный анализ – это совокупность научных методов и практических приемов решения проблем в условиях неопределенности, позволяющих приять оптимальное решение при условии учета всех основных факторов и явлений, влияющих на проблему.  Он учитывает принципиальную сложность исследуемого объекта, его разветвленные и прочные взаимосвязи с окружающим миром, ненаблюдаемость целого ряда его свойств. Главное в СА - как достичь максимальной эффективности при решении не только трудноразрешимой задачи, но трудной для понимания проблемы, превращая ее в четкую серию задач с альтернативными вариантами решения. СА - это методология познания частей на основании целого и целостности, в отличие от классического подхода, ориентированного на познание целого через его части.

СА - это междисциплинарная методология исследований при решении различного рода проблем на уровне современных научно–технических требований, в том числе при выполнении комплекса работ по патентным исследованиям, определению технического уровня, научно-техническому прогнозированию, экспертизе объектов техники, а также по методологическим основам и организации технического творчества. СА - получает все более широкое распространение для решения самых сложных и разнообразных технико-экономических проблем различного уровня - отраслевых, государственных, межгосударственных. При этом необходимо учитывать, что СА – это прикладная дисциплина, целью которой является получение конкретного научного и практического результата.


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 282; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!