В районном Конкурсе профессионального мастерства
Работников сферы государственной молодёжной политики
__________________________________________________________________________
Наименование учреждения
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Ф. И.О., место работы, должность
Номинация _________________________________________________________________
Дата_______________ Подпись_____________
Приложение 3 к Положению
Резюме участника
Районного Конкурса профессионального мастерства
Работников сферы государственной молодёжной политики
Фамилия, имя, отчество |
| |||
Число, месяц, год рождения |
| |||
Место рождения |
| |||
Домашний адрес, телефон, e-mail |
| |||
Семейное положение |
| |||
Место работы, должность |
| |||
Образование | Полное название образовательного учреждения, дата поступления/окончания | |||
Факультет | ||||
Специальность | ||||
Специализация | ||||
Дополнительное образование: курсы, стажировки с указанием названий (в порядке значимости) | ||||
Второе высшее образование (полное название образовательного учреждения, дата поступления/окончания) | ||||
Стаж работы |
| |||
Профессиональный опыт | участие в проектах | |||
Дополнительная информация
| ПК-пользователь | |||
Знание иностранного языка | ||||
Другое |
В соответствии с Федеральным законом РФ от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ
«О персональных данных» даю согласие использовать мои вышеперечисленные персональные данные для составления списков участников Конкурса, опубликования списков в интернете, создания и отправки наградных документов Конкурса, рассылки конкурсных материалов, использования в печатных материалах Конкурса.
Личная подпись ______________________
«___» __________ 201__ г.
Приложение 4 к Положению
Описание программы (проекта), реализуемой
в сфере государственной молодёжной политики
Паспорт Программы ( проекта).
Раздел 1. Справка о подростково-молодежном клубе или клубном формировании.
Раздел 2. Характеристика проблем, на решение которых направлена программа (проект).
Раздел 3. Основные цели и задачи программы (проекта), сроки и этапы реализации, перечень индикаторов и показателей, отражающих ход выполнения.
Раздел 4. Мероприятия программы (проекта).
Раздел 5. Описание ресурсного обеспечения программы (проекта).
Раздел 6. Оценка эффективности целевой программы или проекта (ожидаемые результаты реализации программы и целевые индикаторы - измеряемые количественные показатели решения поставленных задач и хода реализации программы по этапам).
|
|
Приложение 5 к Положению
Критерии оценки
Заочного этапа районного Конкурса профессионального мастерства специалистов сферы государственной молодёжной политики
1. Эссе «Мое профессиональное кредо» (не более 3-х печатных страниц)
Критерии оценки:
- ясность, четкость, логика изложения;
- выдвинутые тезисы сопровождаются грамотной аргументацией;
- дается личная оценка проблеме.
2. Презентационный видеоролик «Личные достижения» (до 3 минут)
Критерии оценки:
- нестандартность, оригинальность идеи;
- аргументированность в изложении своих гражданских, профессиональных и личностных позиций;
- динамичность сюжетной линии.
Конкурсант получает дополнительные баллы за каждый документ, в случае представления данного документа в соответствии с Положением о Конкурсе и 0 баллов при отсутствии каждого из перечисленных документов:
|
|
· Заявка на участие в Конкурсе;
· Резюме участника Конкурса;
· Описание программы (проекта) в сфере ГМП;
· Статьи и публикации по вопросам государственной молодёжной политики;
· Дополнительные материалы об участнике Конкурса (фото, аудио-, видеоматериалы, творческие работы и т. п.).
Регламент проведения и критерии оценки конкурсных испытаний
Очного этапа районного конкурса профессионального мастерства специалистов сферы государственной молодёжной политики
Конкурсное испытание: «Самопрезентация «Мои достижения»
Цель: Оценка личных и профессиональных достижений конкурсантов, выявление их коммуникативных качеств, способности презентовать себя.
Критерии оценки:
- аргументированность в изложении своих профессиональных и личностных позиций;
- коммуникативные качества (использование вербальных и невербальных приёмов общения, способов активизации аудитории и т. п.);
- оригинальность (нестандартность) формы и содержания самопрезентации;
- информативность выступления (раскрытие своего социального образа: признание, доверие, общественное мнение, достижения и т. д., сложившегося благодаря профессиональным достижениям и личным качествам конкурсанта).
|
|
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 106; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!