Примерная тематика контрольных работ
1. Профессиональная деятельность специалиста по дошкольному воспитанию.
2. Воспитание и развитие детей 1-го года жизни.
3. Особенности воспитания и развития детей 2-3 лет.
4. Адаптация детей к ДОУ.
5. Содержание, задачи, формы физического воспитания дошкольников.
6. Режим дня в ДОУ.
7. Оздоровительная работа в условиях ДОУ.
8. Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей.
9. Нравственное воспитание детей дошкольного возраста.
10. Игра как средство нравственного воспитания дошкольников.
11. Роль этической беседы в нравственном воспитании старших дошкольников.
12. Влияние художественной литературы на развитие нравственных чувств детей.
13. Содержание, задачи и методы трудового воспитания дошкольников.
14. Формы и условия организации детского труда.
15. Сенсорное воспитание дошкольников.
16. Умственное воспитание детей старшего дошкольного возраста
17. Процесс обучения в ДОУ и его основы.
18. Методы обучения и их применение на занятиях и в повседневной жизни.
19. Занятие как основная форма обучения в ДОУ.
20. Экскурсия как форма обучения.
21. Приемы активизации мышления дошкольников на занятиях.
22. Эстетическое воспитание дошкольников.
23. Роль предметной среды в эстетическом воспитании дошкольников.
24. Виды творческой деятельности дошкольников, их характеристика.
25. Игра как средство воспитания детей дошкольного возраста.
26. Игрушка и её роль в жизни ребенка.
|
|
27. Становление творческой игры дошкольника.
28. Формирование взаимоотношений детей в игре.
29. Становление строительно-конструктивной игры и специфика руководства ею.
30. Игры с правилами и готовым содержанием.
31. Дидактическая игра как средство обучения и воспитания дошкольников.
32. Особенности подвижных игр и руководство ими в разных возрастных группах.
33. Подготовка детей дошкольного возраста к обучению в школе.
34. Работа ДОУ с семьей.
35. Преемственность в работе ДОУ и школы.
36. Индивидуальный подход в воспитании и обучении детей.
Примерная тематика курсовых и выпускных квалификационных работ
1. Использование малых фольклорных форм при воспитании у детей культурно-гигиенических навыков.
2. Развитие художественной деятельности в условиях ДОУ.
3. Дидактическая игра как средство сенсорного развития детей раннего возраста.
4. Продуктивная деятельность дошкольников как средство сенсорного воспитания.
5. Праздники и развлечения в детском саду как средство воспитания и обучения дошкольников.
6. Патриотическое воспитание дошкольников в условиях семьи и детского сада.
7. Формирование взаимоотношений детей дошкольного возраста в трудовой деятельности.
|
|
8. Окружающая среда как средство эстетического воспитания дошкольников.
9. Использование произведений искусства для эстетического воспитания дошкольников.
10. Формирование взаимоотношений дошкольников в сюжетно-ролевой игре.
11. Развитие сенсомоторных представлений в строительно-конструктивных играх.
12. Трудовое воспитание дошкольников в условиях семьи и детского сада.
13. Методические рекомендации по организации и проведению праздников и развлечений в детском саду.
14. Режим дня как средство полноценного развития дошкольников.
15. Осуществление индивидуального подхода в учебно-воспитательном процессе ДОУ.
16. Игрушка как средство всестороннего воспитания дошкольников.
17. Строительно-конструктивные игры как средство подготовки детей к школе.
18. Использование нетрадиционных форм обучения для повышения познавательной активности дошкольников.
19. Русская народная игрушка как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста.
20. Нравственное воспитание дошкольников в совместной деятельности.
21. Умственное воспитание дошкольников в условиях развивающей среды.
22. Половое воспитание дошкольников в сюжетно-ролевой игре.
23. Проведение оздоровительно-профилактической работы в условиях ДОУ.
24. Использование занимательного материала как средства активизации познавательной деятельности дошкольников.
25. Строительно-конструктивные игры как средство сенсорного развития детей дошкольного возраста.
26. Дидактические игры как средство эстетического воспитания детей дошкольного возраста.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 421; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!