Недостаточный уровень учебных достижений
«1» ставится за сочинение, совершенно не раскрывающее тему, свидетельствующее о полном незнании текста произведения и неумении излагать свои мысли;
содержит большее число ошибок, чем это установлено для отметки «2».
Начальный уровень учебных достижений
«2» ставится за сочинение, которое не раскрывает тему, не соответствует плану, свидетельствует о поверхностном знании текста произведения, состоит из путаного пересказа отдельных событий, без выводов и обобщений, или из общих положений, не опирающихся на текст;
- характеризуется случайным расположением материала, отсутствием связи между частями;
- отличается бедностью словаря, наличием грубых речевых ошибок.
Средний уровень учебных достижений
«3» ставится за сочинение, в котором в главном и основном раскрывается тема, в целом дан верный, но односторонний или недостаточно полный ответ на тему, допущены отклонения от нее или отдельные ошибки в изложении фактического материала;
- обнаруживается недостаточное умение делать выводы и обобщения;
- материал излагается достаточно логично, но имеются отдельные
нарушения в последовательности выражения мыслей;
- обнаруживается владение основами письменной речи;
- в работе имеется не более четырех недочетов в содержании и пяти речевых недочетов.
Достаточный уровень учебных достижений
«4» учащийся достаточно полно и убедительно раскрывает тему,обнаруживает хорошее знание литературного материала и других источников по теме сочинения и умение пользоваться ими для обоснования своих мыслей, а также делать выводы и обобщения;
|
|
|
- логично и последовательно излагает содержание;
- сочинение написано правильным литературным языком, стилистически соответствует содержанию;
- допускаются две-три неточности в содержании, незначительные отклонения от темы, а также не более трех-четырех речевых недочетов.
Высокий уровень учебных достижений
«5» учащийся глубоко и аргументировано раскрывает тему, что свидетельствует об отличном
знании текста произведения и других материалов, необходимых для ее раскрытия, об умении
целенаправленно анализировать материал, делать выводы и обобщения;
- сочинение стройное по композиции, логичное и последовательное в изложении мыслей;
- написано правильным литературным языком и стилистически соответствует содержанию;
- допускается незначительная неточность в содержании, один-два речевых недочета.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный
|
|
|
Текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается отметкой «1».
В журнал выставляется одна отметка, которая является средней оценкой за содержание и грамотность. Если отметка не является целым, она округляется в сторону увеличения.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 149; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!