ВОПРОСЫ к дифференцированному зачёту
По дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена»
для студентов заочной формы обучения
специальность 44.02.01 Дошкольное образование
группы ВЗ-21, ВЗ-31-А, ВЗ-22, ВЗ-23
Преподаватель: Ронжина Д.В.
Утверждаю:
Зав.заочным отделением:
Рассмотрены на ПЦК
Протокол № _____ от ___________
Председатель ПЦК
ВОПРОСЫ к дифференцированному зачёту
По дисциплине «Детская литература
С практикумом по выразительному чтению»
для студентов заочной формы обучения
специальность 44.02.01 Дошкольное образование
группы ВЗ-21, ВЗ-31-А, ВЗ-22, ВЗ-23
Преподаватель: Серкина О.В.
I. Вопросы по творчеству писателей (знать):
1. Малые жанры устного народного творчества. Особенности каждого жанра. Роль поэзии младенчества в развитии ребёнка.
2. Малые жанры устного народного творчества: пословицы, поговорки и загадки. Их художественные особенности и роль в воспитании.
3. Русские народные сказки. Их художественные особенности. Значение сказок в воспитании.
4. Русские народные сказки. Виды сказок и художественные особенности каждого жанра.
5. Жанр басня, особенности жанра. Творчество И.А. Крылова.
6. А.С. Пушкин. Сказки. Их художественная особенность и педагогическая ценность.
7. В. Ф. Одоевский. Сборник «Пёстрые сказки», своеобразие сказок.
8. Рассказы и сказки Д.Н. Мамина-Сибиряка. Основные темы. Сборник «Алёнушкины сказки».
9. К.Д. Ушинский – писатель и педагог. Идейно-тематическая и жанровая особенность книг К. . Ушинского для детей (на примере произведений).
|
|
|
10. Л.Н. Толстой – писатель и педагог. Специфика рассказов для самых маленьких. Жанровые и тематические особенности (на примере произведений).
11. С.Я. Маршак. Поэзия для детей. Многообразие тем, художественные и педагогические ценности (на примере произведений).
12. Роль поэзии В.В. Маяковского в детской литературе. Тематика произведений. Художественная и педагогическая ценность (на примере произведений).
13. К.И. Чуковский и детская литература. «Веселые сказки в стихах». Их тематика, художественные и педагогические ценности (на примере произведений).
14. Л. Барто. Особенности детской поэзии. Социально-психологический портрет ребенка в стихах поэтессы.
15. С.В. Михалков. Особенности детской поэзии, тематика. Педагогическая ценность творчества (на примере произведений).
16. Творчество М.М. Пришвина. Красота природы, ее богатство и многообразие - главные темы произведений М. Пришвина для детей. Рассказы, доступные детям.
17. Творчество В.В. Бианки. Основные жанры и тематика. «Лесная газета». Сказки.
18. Творчество Е.И. Чарушина. Е. Чарушин - писатель и художник. Реалистические рассказы о животных - основной жанр творчества.
|
|
|
19. Юмористические рассказы Н.Н. Носова детям. Художественная и педагогическая ценность (на примере произведений).
20. Творчество Р. Киплинга. Особое место в детской литературе его книг.
21. Сказки Ш. Перро. Их художественное своеобразие. Тематика сказок, тип героя.
22. Сказки братьев Гримм. Особенность сказок и значение их для немецкого народа.
23. Х.К. Андерсен. Сказки Г.Х. Андерсена в чтении дошкольников: многообразие героев и сюжетов, образ повествования, особенности речи.
24. Э.Н. Успенский и его основной жанр творчества – веселая повесть – сказка (на примере произведений).
25. Творчество В. Сутеева. Художественные особенности сказок.
26. Современная природоведческая книга. (Анализ творчества одного из писателей по выбору студента: И. Акимушкина, Г. Скребицкого, Ю. Дмитриева, В. Сахарнова, Н. Сладкова и др.).
27. Поэзия Н.А. Некрасова для детей. Художественные особенности. Тематика. Образы детей в поэзии Н.А. Некрасова.
28. Творчество С. Прокофьевой. Художественные особенности. Тематика.
29. Г. Остер. Особенности творчества. Основные произведения и герои. Тематика.
30. А. Линдгрен. Особенности творчества. Образ Карлсона и его значение в детской литературе.
|
|
|
II. Анализ сказки
1. Русская народная сказка «Заюшкина избушка»
2. Русская народная сказка «Царевна-лягушка»
3. Русская народная сказка «Лиса и кувшин»
4. Русская народная сказка «Василиса Прекрасная», обр. А. Афанасьева
5. Русская народная сказка «Финист-ясный сокол», обр. А. Платонова
6. Сказка В.Ф. Одоевского «Мороз Иванович»
7. П.П. Ершов и его сказка «Конек-Горбунок». Художественные и педагогические ценности.
8. Сказка А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»
9. Сказка Д. Н. Мамина-Сибиряка «Серая Шейка»
10. Сказка М. Гаршин «Лягушка-путешественница»
11. Сказка М. Горького «Воробьишко».
12. Сказка А. Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино». Образ главного героя. Художественные и педагогические ценности сказки, смысл финала.
13. Сказка П. П. Бажова «Серебряное копытце»
14. Сказка-пьеса С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев»
15. Сказка С. Михалкова «Три поросёнка»
16. Сказка В.Сутеева «Палочка – выручалочка»
17. Сказка В. Катаев «Цветик-семицветик»
18. Сказка В. А. Жуковского «Спящая царевна»
19. Сказка К. И. Чуковского «Айболит»
20. Сказка Г. Х. Андерсена «Гадкий утёнок»
21. Сказка Г. Х. Андерсена «Снежная королева»
22. Рассказ Л. Н. Толстого «Филиппок»
|
|
|
23. Рассказ Л. Пантелеева «Честное слово»
24. Сказка Л. Прокофьевой «Не буду просить прощения»
25. Сказка Э. Мошковской «Вежливое слово»
26. Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей» (главы из книги)
27. Т. Александрова «Домовёнок Кузя»
28. Сказка Р. Киплинга «Слонёнок»
29. Сказка Ш. Перро «Кот в сапогах»
30. Чешская сказка «Златовласка», пер. с чеш. К. Паустовского
III. Чтение наизусть.
1. Стихотворения о природе (не менее 3)
2. Стихотворения об одном из времён года (не менее 4)
3. Режимные моменты (не менее 3)
4. Стихотворения о деревьях (не менее 3)
5. Стихотворения о цветах (не менее 3)
6. Стихотворения о животных (не менее 3)
7. Стихотворения о родине (не менее 3)
8. Стихотворения о маме (не менее 3)
9. Стихотворения о детях (не менее 3)
10. Стихотворения об игрушках (не менее 3)
11. Чтение наизусть малых фольклорных жанров (5-6 разновидностей)
12. Прочитать наизусть стихотворение из современной детской поэзии (по выбору студента)
13. Прочитать наизусть отрывок из стихотворения В.Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо».
14. Прочитать наизусть стихотворение С.Михалкова «А что у вас?». «Песенка друзей»
15. Прочитать наизусть отрывок из сказки К. Чуковского (по выбору).
16. Прочитать наизусть басню И. Крылова (по выбору).
17. Прочитать наизусть стихотворение А. Барто (по выбору) «Игрушки»
18. Прочитать наизусть любое стихотворение стихотворение А. Барто о детях («Девочка-ревушка»; «Уехали», «Я знаю, что надо придумать»…)
19. Прочитать наизусть отрывок из произведений С.Я. Маршака («Детки в клетке», «Вот какой рассеянный» «Багаж», «Мяч», «Про все на свете»…)
20. Прочитать наизусть отрывок из любого произведения А. С. Пушкина.
21. Прочитать наизусть отрывок из поэмы Н.А.Некрасова «Крестьянские дети» («Однажды в студёную…»)
22. Прочитать наизусть любое стихотворение В. Берестова («Больная кукла», «Котенок»; «Кто чему научится», «Заячий след» «Девочка чумазая»; «Курица с цыплятами», «Бычок», «Петушки»…)
23. Прочитать наизусть стихотворение А. Майкова («Колыбельная песня», «Ласточка примчалась...» «Осенние листья по ветру кружат...»)
24. Прочитать наизусть стихотворение А. Плещеева («Осень наступила...», «Сельская песня», «Весна» (в сокр.); «Скучная картина!»)
25. Прочитать наизусть стихотворение Э. Мошковской («Митя - сам», «Не буду бояться!», «Жадина»; «Добежали до вечера»)
26. Прочитать наизусть стихотворение И. Токмаковой («Где спит рыбка», «Медведь», «Десять птичек-стайка»; «Ветрено!», «Ива», «Сосны»)
27. Прочитать наизусть стихотворение С. Есенина («Поет зима-аукает...»; «Берёза» «Черёмуха»)
28. Прочитать наизусть стихотворение И. Сурикова («Зима»; «Вот моя деревня»)
29. Прочитать наизусть стихотворение Заходера («Строители», «Шофер», «Портниха»; «Никто»)
30. Прочитать наизусть стихотворение Д. Хармса («Игра», «Врун», «Очень страшная история»).
IV. Рассказать.
1. Рассказать русскую народную сказку «Гуси-лебеди»
2. Рассказать русскую народную сказку «Петушок Золотой гребешок»
3. Рассказать русскую народную сказку «Сивка-бурка»
4. Рассказать русскую народную сказку «Хаврошечка»
5. Рассказать русскую народную сказку «Три медведя» обр. Л. Толстого
6. Рассказать русскую народную сказку «Каша из топора»
7. Рассказать ненецкую сказку «Кукушка» или нанайскую сказку«Айога».
8. Рассказать сказку Ш. Перро «Красная шапочка».
9. Рассказать сказку бр. Гримм «Бременские музыканты».
10. Рассказ К. Д. Ушинского «Четыре желания»
11. Рассказать сказку бр. Гримм «Горшочек каши»
12. Рассказать русскую народную сказку «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», обр. A.Н. Толстого.
13. Рассказать русскую народную сказку «Царевна-лягушка».
14. Рассказать русскую народную сказку «Лисичка-Сестричка и Серый волк».
15. Рассказать русскую народную сказку «Волк и козлята», обр. А. Н. Толстого.
16. Рассказать русскую народную сказку «Маша и медведь», обр. М. Булатова.
17. Рассказать одну из сказок В. Сутеева: «Кто сказал «мяу» или «Яблоко».
18. Рассказать русскую народную сказку «У страха глаза велики», обр. М. Серовой.
19. Рассказать белорусскую народную сказку «Пых», обр. Н. Мялика;
20. Рассказать сказку Д. Мамин-Сибиряка «Сказка про храброго Зайца - Длинные уши, косые глаза, короткий хвост».
21. Рассказать один из рассказов Л. Толстого: «Птица свила гнездо...», «Таня знала буквы...», «У Вари был чиж...», «Пришла весна...»; «Отец приказал сыновьям...», «Мальчик стерег овец», «Хотела галка пить...», «Косточка», «Лев и собачка» или др.
22. Рассказать один из рассказов В. Бианки: «Купание медвежат», «Мишка-башка», «Подкидыш» или др.
23. Рассказать один из рассказов Н. Носова: «Заплатка», «Затейники» «Живая шляпа».
24. Рассказать сказку Е. Пермяка «Как Маша стала большой»
25. Рассказать один из рассказов Е. Чарушина: «Утка с утятами», «Медведица и медвежата» (из цикла «Большие и маленькие») «Почему Тюпу прозвали Тюпой», «Почему Тюпа не ловит птиц», «Лисята», «Воробей» или др.
26. Рассказать русскую народную сказку «Жихарка», обр. И. Карнауховой;
27. Рассказать русскую народную сказку «Петушок и бобовое зернышко», обр. О. Капицы.
28. Рассказать украинскую народную сказку «Колосок», обр. С. Могилевской.
29. Рассказать сказку В. Катаева «Кувшинчик и дудочка».
30. Рассказать русскую народную сказку «Снегурочка».
Утверждаю:
Зав.заочным отделением:
Рассмотрены на ПЦК
Протокол № _____ от ___________
Председатель ПЦК
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 252; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!