Что ты будешь делать, если кто-то в переполненном транспорте наступит тебе на ногу?



Этикет – не этикетка

ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ

А говорит ли Бог в Библии об этикете?

Через Моисея Бог дал Своему народу 10 заповедей, в которых указал, как нужно поступать, чтобы народу было хорошо. В Новом завете мы также находим, что Христос учил нормам поведения и общения. Например, в Нагорной проповеди (Матф. 7 гл). Очень  часто в Писании мы находим рекомендации даже по выбору одежды. Итак, этикет имеет место в христианской морали, и поэтому мы будем говорить о нем с нашими воспитанниками.

 

ПОДГОТОВКА НАСТАВНИКА К ВСТРЕЧЕ

Материалы

Вырезки из журналов с изображением людей в разной форме одежды, ножницы, клей, альбомные листы.

 

Вводная информация для наставника

Этикет – нормы и правила поведения людей в обществе. Правила поведения возникли очень давно, на заре человеческого общества. Как только люди стали жить вместе, появилась потребность мирного сосуществования. Приоритетная цель этикета состоит в том, чтобы сделать нашу жизнь максимально приятной и безопасной при общении друг с другом. Сгладить все возможные острые углы и нечаянные обиды, предостеречь нас от случайных претензий и бед.

 

Слово «этика» происходит от греческого слова «этос», что означает «обычай» или «обычное поведение». Слово «этос» в значении «обычай» двенадцать раз употребляется в Новом Завете (Лук. 1:9; 2:42; 22:39; Ин. 19:40; Деян. 15:1; 16:21; 25:16; 28:17; Евр. 10:25).

Этика – означает образец обычного или привычного поведения. Библейская этика – образ жизни верующего в соответствии с Библией.

Слово «мораль» происходит от латинского «морес», что означает «нравы» или «привычки человека». Этика и мораль определяют, что правильно, а что нет. Что такое добро и чем оно отличается от зла. Что нравственно а, что безнравственно для человека. В широком смысле термины «этика» и «мораль» часто взаимозаменяются. Однако между ними есть различие: «этика» – это теоретическая категория, а «мораль» или нравственность относится к практике поведения.

 

ХОД ВСТРЕЧИ

Цель:

1. Показать важность этикета в повседневной жизни.

2. Научить, как избежать сложностей в отношениях, используя правила этикета.

 

Молитва: Первую молитву совершите сами, стараясь подбирать самые простые слова. Попросите Божьего благословения на первое занятие и доступное раскрытие темы.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

 

 

Введение наставника

 

Предложите небольшую игру-викторину.

Среди серии ответов на каждый вопрос содержится один правильный ответ. За каждый правильный ответ засчитывается одно очко. За неправильный – ничего не засчитывается. В конце игры побеждает тот, кто наберет больше очков. Играть можно так: ведущий читает вопрос, а остальные пишут на бумаге свой вариант ответа, то есть ставят букву, которая обозначает этот ответ. Потом ведущий собирает все листки с ответом и подсчитывает очки.

 

Перед тобой большой красивый торт. Как ты будешь его есть?

а. Буду есть ложкой, сначала съем крем, а потом и все остальное.

б. Разрежу на кусочки и съем.

в. Буду есть руками.

г. Положу кусочек на тарелку и буду аккуратно есть ложкой.

д. Буду есть вилкой и ножом.

 

Тебя пригласили на премьеру интересного спектакля. Но дело в том, что ты в принципе не любишь театр. Как ты поступишь?

а. Скажу, что у меня аллергия на театр. И врач строго запретил мне близко подходить к нему.

б. Скажу, что ко мне приехали родственники из далекой Индии.

в. Скажу, что мне нужно присутствовать на свадьбе своего троюродного дяди.

г. Пойду в театр, но перед входом скажу, что забыл выключить дома утюг.

д. Вежливо предложу пойти в другое место, например на хоккей.

 

Представь, что к тебе без приглашения пришли гости, а ты в этот момент собирался идти гулять. Как ты поступишь?

а. Скажу, что мне срочно нужно бежать на вокзал, так как приезжает двоюродный дядя.

б. Вежливо предложу им то, что им явно не понравится. Например, перловую кашу. Они, конечно же, откажутся. И тогда я скажу, что выйду в магазин, чтобы купить что-нибудь к чаю. Предложу им пойти со мной. А на улице постараюсь вежливо от них отделаться.

в. Выйду под каким-то предлогом к соседке, а потом попрошу ее позвонить мне по телефону. Возьму трубку, а друзьям скажу, что меня срочно вызвали из дома.

г. Расскажу им душещипательную историю, что мне надо навестить больную бабушку. И поэтому я не могу оставаться дома вместе с ними. Предложу им прийти в другой раз.

д. Выгоню их со словами: «И впредь без приглашения приходить не смейте».

 

Что ты будешь делать, если кто-то в переполненном транспорте наступит тебе на ногу?

а. Вежливо попрошу его слегка подвинуться.

б. Дам ему подзатыльник.

в. Изображу страшную рожу, чтобы напугать его.

г. Скажу: «Извините, а тот молодой человек в зеленой рубашке не с вашим кошельком собирается выйти из трамвая?»

д. Буду его толкать, чтобы столкнуть со своей ноги.

 


Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 176; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!