Обучение в вузах и колледжах.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ ГОРОДА ВЯТСКИЕ ПОЛЯНЫ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ – ОБОСНОВАННОСТЬ ВЫБОРА

Научно-исследовательский проект

 

Выполнила:

Верещагина Мария 11«А» класс

Руководитель:

Санникова Татьяна Николаевна,

Учитель основ проектирования


г. Вятские Поляны
2017-2018


Оглавление

1. Введение……………………………………………...…2

2. Результаты теста Климова …………………………....4

3. О профессии…………………………………………..5-6

4. Плюсы и минусы , оплата труда………………….….6-7

5. Обучение в вузах, колледжах ……………………….. 7

6. Основные требования к абитуриенту……………….7-8

7. Заключение……………………………………………. 8

Список использованной литературы……………..…….9


Введение

Цель проекта: изучение профессии для удачного выбора будущей профессии;

Задачи:

1. Определить, какие профессии наиболее мне  интересны

2. Что необходимо уметь и какие знания нужно получить, какие личностные качества должны быть у человека, чтобы быть хорошим специалистом в выбранной профессии;

3. Развивать умение обобщать, рассуждать, делать выводы;

Методы и приемы работы:

- сбор информации из разных источников;

- чтение статей в средствах массовой информации;

- обсуждение, анализ полученной информации;

- анкетирование, тестирование.

Актуальность

В мире насчитывается около 40 тысяч разных профессий:

• важно суметь разобраться в этом многообразии;

• узнать, чем занимаются люди данной профессии;

• познакомиться какие качества необходимо вырабатывать для своей будущей профессии;

• учитывать собственные интересы и способности.

Выбор профессии – жизненно важный вопрос. Обдумать вопрос о будущей профессии - полезно. Это значит поставить себе много вопросов и найти правильный ответ.

Планирование

 

· определение основных технических задач и уточнение способов их разрешения

· уточнение основных направлений в изучаемой области

· определение перспективных тем, способных обеспечить решение проблемы

· формулировку проблемы или темы

· определение объекта и предмета исследования

· определение цели и постановку задач исследования

2  

Обоснование возникшей проблемы и потребности

Заканчивая школу, мы все должны думать о выборе будущей профессии . Такая же проблемы стала и передо мной . Хочется, чтобы моя будущая профессия приносила не только материальный доход , но и творческое удовлетворение, возможность карьерного роста и самореализации. Одной из таких профессий, я считаю, профессию фотографа

Профессиональные намерения и карьера

Казалось бы, что может быть проще, чем стать фотографом. Всего-то: купить дорогой качественный фотоаппарат и снимать, снимать всё подряд. Но подобные рассуждения достаточно наивны. Профессия фотографа не так уж и проста. Черчилль когда-то сказал: «фотограф – это историк будущего».Он не просто фиксирует документальные моменты, с течением времени сделанные им кадры превращаются в историческую ценность. И не будем забывать, что в фотографе должно быть то, чему практически нельзя обучиться – способность видеть прекрасное. Профессия Фотографа в настоящее время является очень распространенной, поскольку достаточно длительный период на специалистов в этой области был высокий спрос среди работодателей. Эта сфера нуждалась и продолжает нуждаться в специалистах.

Эту профессию можно освоить самостоятельно, с помощью учебников по фотографии. Чаще всего рекомендуют «Основы фотографии», «Оранжевая книга цифровой фотографии», «Цифровая фотосъемка», «Портреты», «Как снимать. Искусство фотографии». Нужно изучать культуру фотографии, развивать талант и умение.

Профессия фотографа не является карьеристской. Одни фотографы стремятся к признанию в кругах коллег, другие считают вершиной карьерного роста организацию своего бизнеса, например, открытие собственной фотостудии или фотошколы.

 


 

3


Тестирование

На уроке мы проходили различные тестирования. Тест Климова определил мои склонности.

 

· Человек – художественный образ – называет таких людей творческими, склонными к художественной, писательской, музыкальной и архитектурной деятельности, и т.п. Такая личность может заниматься произведением чего-либо или творить произведения искусства (дизайнер, художник, композитор, писатель или режиссёр). А так же исполнять и изготавливать (оформитель, музыкант, ювелир, актер и так далее) или же работать с произведениями творчества (реставратор, маляр, шлифовщик, мастер росписи).

 

· Человек – человек – этот тип, как социальный, склонный к общению, помощи другим, взаимопониманию с аудиторией. Таким людям подходит работа, связанная с образованием, воспитанием, социальная деятельность, медицина, правовая помощь, журналистика, а также административная работа.

 

Вывод:

Благодаря результатам теста Климова, я узнала что я человек- художественный образ и человек-человек т.е. я склонна к творческой и социальной деятельности. Главное, что объединяет эти результаты то, что я спокойно могу работать с людьми. Эти результаты помогли мне выбрать такую профессию, как фотограф.


Профессиограмма профессии

Работа профессии – это не только фотосъёмка. Настоящие профессионалы, прежде чем приступить к делу, проводят большую подготовительную работу. Вид работ зависит от сферы деятельности специалиста. Фотохудожники, рекламные и свадебные фотографы подбирают моделей, реквизит, место съемки, продумывают саму концепцию фотосессии. Фотожурналистам, фотодокументалистам и событийным фотографам в первую очередь важно получить разрешение на осуществление съёмки. Когда все организационные моменты продуманы и улажены, можно перейти непосредственно к фотосессии. Немало работы остаётся и после съемок: это отбор удачных кадров, их обработка на специальных компьютерных программах, печать фотографий или создание электронных фотоальбомов.

История профессии. В 1839 году, когда Луи Дагер на заседании Академии наук и Академии художеств Париже представил оригинальный способ фиксации изображения. Долгое время за фотографией не признавалось право на эстетическое творчество. Многие фотографы тратили немало сил и воображения, создавая снимок неадекватный фиксируемой натуре. Они широко использовали монтаж и печать с нескольких негативов. В конце XIX века, с появлением сравнительно легких съемочных камер и более простых способов воспроизведения снимков на страницах печати, получила широкое распространение фотографическая журналистика. С этого момента появляется понятие профессии фотограф. Две тенденции в истории фотографии : реалистичная и формотворческая, определились в этот период с максимальной ясностью. Появилась первая профессиональная организация - Датский Союз Фотографов Прессы (Pressefotografforbundet) в 1912 году в Дании, организована шестью фоторепортерами. Работая чаще всего для периодических изданий, фотографы в своих снимках нередко прикасались к больным проблемам общества, показывая социальное неравенство, нищету, эксплуатацию детского труда и т. д. По началу под фотографиями в газетах не указывалось имя фотографа. Современная фотожурналистика стала возможна с изобретением малогабаритной камеры. Появление 35- миллиметровой « лейки », которая была создана в 1914 году и выпущена в продажу в Германии в 1925 году, внесло много значительных изменений в каждую область фотографии. Новая камера позволила фотографам увидеть обычные и привычные объекты в новых, более смелых перспективах и расширила их возможности лучше видеть очертания формы в пространстве. В начале XX века появился метод « мгновенной фотографии », не требующий никакой обработки снимков. В то же время появились разговоры о том, что профессия фотографа становится примитивна. Поэтому профессия фотографа переходит в отряд искусства.

Профессия фотограф включает в себя разные сферы деятельности : 1. Фотожурналист ( фоторепортёр ) фотограф, занимающийся фотожурналистикой. 2. Папарацци фоторепортёр, снимающий сцены из личной жизни кино и шоу звёзд, политиков без их согласия. 3. Фотохудожник фотограф, занимающийся художественной фотографией. 4. Фотодокументалист фотограф, занимающийся документальной фотографией. 5. Рекламный фотограф фотограф, занимающийся рекламной фотографией. 6. Свадебный фотограф фотограф, специализирующийся на съёмке свадеб. 7. Фотограф - бытовик фотограф, изготавливающий фото на документы, снимающий портреты на заказ в студии, групповые фотографии на корпоративных мероприятиях. 8. Фотограф - криминалист фотограф, снимающий места происшествий, трупы и вещественные доказательства для нужд судебной медицины. 9. Лаборант - фотограф научный сотрудник, осуществляющий фотографическое обеспечение лабораторных исследований 10. Семейный фотограф-фотограф, изготавливающий семейный альбом. 11. Фэшнфотограф фотограф, специализирующийся на съёмках моды. 12. Фотограф - предметник фотограф, специализирующийся на предметной фотосъёмке ( духи, продукты питания и другие мелкие предметы ). 13. Детский фотограф фотограф, специализирующийся на фотосъёмке детей.

Фотографы должны быть терпеливы с одной стороны, и обладать быстрой реакцией, с другой. Например, фотоохота может длиться несколько часов. Порой, чтобы запечатлеть редкую птицу или насекомое необходимо неподвижно лежать в неудобной позе где-нибудь в болоте или сидеть на дереве. Такие же трудности испытывают папарацци (фотограф, работающий в «жёлтой прессе») в погоне за фотографиями знаменитостей. Фотожурналист посещает различные мероприятия, проводит фоторепортажи с мест событий (пожар, ДТП, концерт, открытия выставок). Он должен заботиться не только о качестве, но и об информативности снимков. Задача рекламного фотографа – быстро, качественно и с максимальной точностью воплотить созданный рекламным агентством образ. Как правило, рекламные фотографы снимают для журналов, рекламных плакатов, стендов. Фэшнфотограф проводит фотосессии и работает на показах мод. Рабочий день фотохудожника или работника фотоателье проходит в общении со взрослыми, детьми и даже домашними питомцами. Поэтому фотографу так необходимы организаторские способности и знание основ психологии. В поиске удачного кадра не помешает и интуиция.

Как стать профессиональным фотографом ? Быстро научиться всему в фотографии невозможно. Мало кто представляет себе, что период развития профессионального фотографа длится как минимум пять - шесть лет. Условия рынка постоянно меняются ; если человек плохо ориентируется в них, ему предстоит продираться через огромное количество трудностей. То, что работало пять - шесть лет назад, сегодня уже не применимо. Это касается и практической работы, и профессионального образования. Как это ни парадоксально, сегодня фотографов « под ключ » не готовят ни в одном учебном заведении. Полноценное профессиональное образование подразумевает жизнеспособность на рынке труда, хороший уровень подготовки фотографа - как технический, так и художественный.

Фотографу не обязательно нужно иметь диплом о высшем профессиональном образовании, такой диплом можно получить только за границей ( Англия, США и т.д). Диплом о высшем образовании можно получить по смежным или похожим специальностям, например, фотокорреспондента, специалиста культурологии. В России же можно пройти специализированные курсы и мастер-классы, где выдают дипломы фотографа, которые впоследствии расскажут о вашем опыте.

 

Плюсы и минусы профессии

Плюсы:

  • Профессия фотографа считается престижной и прибыльной, особенно если наработана собственная база клиентуры или раскручен бренд, под которым работает фотограф.
  • Работа фотографа творческая, что предполагает относительно свободный график работы и отсутствие будничной рутины .
  • К плюсам профессии можно отнести универсальность мест работы: востребованность в различных сферах деятельности — журналистике, модельном бизнесе, музеях и т.д.

Минусы:

  • Работа фотографа проходит в условиях жесткой конкуренции.
  • Хорошая аппаратура, от которой напрямую зависит качество работы фотографа, стоит дорого.
  • Работа фотографа требует большого терпения: даже рядовая фотосессия предполагает огромное количество снимков для нескольких удачных кадров. Сложно снимать активных детей или диких животных.
  • Фотограф должен уметь найти индивидуальный подход к каждому клиенту, чтобы выявить его наиболее привлекательные черты и интересный ракурс.
  • Разное видение и понимание прекрасного у фотографа и заказчика может спровоцировать недовольство заказчика.

Высшее образование.

Карьера фотографа заключается в росте мастерства и известности. Зарплата фотографа зависит от региона проживания, места работы, собственного мастерства, раскрученности бренда, от имени которого работает фотограф.

Теоретически фотографом может стать каждый человек, независимо от образования, если занятия фотографией являются его хобби. Но выйти на профессиональный уровень, выучиться на фотографа и освоить секреты мастерства помогут специальные курсы фотографов, студии и фото-школы, где преподают настоящие и признанные мастера фотографического искусства. Высшее образование по специальности "Изобразительное и прикладные виды искусств" так же добавит навыков начинающим фотографам.

Место работы
Издательские дома, СМИ, модельные агентства, рекламный бизнес, традиционные фото-студии и фото- ателье, музеи, фото-галереи, лаборатории, работа частным образом на съемках свадебных торжеств, юбилеев и других праздников.

Оплата труда.

Москва 20000—80000 р.

Россия 15000—50000 р.

Обучение в вузах и колледжах.

Московский государственный университет (Москва) [3] Факультет журналистики.
Одна из специальностей дневного отделения — фотожурналистика. Срок обучения — пять лет. Также есть программа профессиональной переподготовки по этой специальности. Срок обучения девять месяцев (два семестра).

«Профессиональный колледж № 41» (Казань) [6] Специальности колледжа-Фотограф
▪ Фотограф, фотолаборант, ретушер(очно, на базе 11 классов)

Колледж автоматизации и информационных технологий № 20 (Москва) [4] «Техника и искусство фотографии», подготовка специалистов(обучение на базе 11,9 классов)


«Международный колледж искусств и коммуникаций» (Москва) Техника и искусство фотографии Квалификация: Фототехник(срок обучения 2 года 10 мес)

ИСОУ КиТ [5] «Техника и искусство фотографии»(обучение на базе 11 класса- 1 год 10 мес)

Требования к абитуриент

Работа фотографом предполагает наличие определенных личных и профессиональных качеств:

• Терпеливость. Зачастую для того, чтобы поймать удачный кадр, приходится выжидать несколько часов, а иногда находиться все это время в одном положении.

• Быстрота реакции. Как бы долго вы не ждали, время на захват удачного кадра – это всегда секунды.

• Организаторские способности. Фотографу приходится общаться с людьми, детьми, а потому умение находить общий язык с людьми и понимание их потребностей – одно из основных требований работы фотографом.

• Знание основ психологии.

• Хорошо развитая интуиция. Поиск удачного кадра может занимать немалое время, поэтому интуиция, дающая верные подсказки, может оказать вам хорошую поддержку.

Помимо этого, конечно, необходимо обладать и профессиональными навыками. Правила, по которым строится композиция, умение работать со светом и перспективой, ракурсом, знание теории цвета и владение различными художественными приемами – это то, без чего настоящему профессионалу не обойтись.


Самоконтроль готовности к профессиональному самоопределению

Теоретически фотографом может стать каждый человек, независимо от образования, если занятия фотографией являются его хобби. Я не уверена в выборе этой профессии..Но для профессии фотограф у меня есть все качества. Во-первых, я очень люблю фотографировать. Я имею богатую фантазию и развиваю эстетический вкус и творческое воображение. Во-вторых я коммуникабельный человек, прислушиваюсь ко мнению других людей, и обладаю терпением..
Я уверенна, что если я определюсь конкретно со специальностью и с вузом то у меня в будущем получится быть хорошим фотографом.


Список использованной литературы

1. Использование ресурсов интернета:

2. сайт: https://www.ucheba.ru

3. https://www.ucheba.ru/program/446044/1 (МГУ факультет журналистики)

4. https://www.ucheba.ru/program/606322/1 (КАиИТ№20)

5. http://www.isoukit.ru/education/secondary/tehnika_i_iskusstvo_fotografii (ИСОУ КиТ)

6. http://pk-41.ru («Профессиональный колледж № 41»)

 


Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 105; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!