Показатели развития к концу второго года обучения
Дети должны научиться:
§ внимательно слушать короткие музыкальные произведения;
§ согласовывать движения с началом и окончанием музыки, менять движения соответственно изменению характера музыки;
§ узнавать одну и ту же мелодию, исполняемую на различных музыкальных инструментах;
§ различать знакомые звуки природы, бытовые шумы (выбор из двух-трех);
§ соотносить свои движения с характером музыки, передающей повадки сказочных героев и представителей животного мира;
§ подпевать взрослому слоги и слова в знакомых песнях;
§ двигаться под музыку по кругу (по одному и парами);
§ выполнять элементарные движения с предметами (платочками, погремушками, султанчиками);
§ участвовать в подвижных музыкальных играх;
§ выполнять танцевальные движения под веселую музыку;
§ хлопать в ладоши (по коленям в положении сидя и в положении стоя) и притопывать одной ногой, пружинисто качаться на двух ногах, вращать кистями рук, выполнять движения с предметами в такт музыке;
§ участвовать в праздничных утренниках, развлекательных занятиях и досуговой деятельности.
ТРЕТИЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ
Задачи обучения и воспитания
§ Формировать у детей эмоционально-ассоциативное и предметно-образное восприятие музыкальных произведений.
§ Формировать у детей навык пластического воспроизведения ритмического рисунка фрагмента музыкального произведения.
§ Учить детей различать голоса сверстников и узнавать их.
|
|
|
§ Учить детей петь хором несложные песенки в примарном (удобном) диапазоне, соблюдая одновременность звучания.
§ Учить детей выполнять плясовые движения под музыку.
§ Учить детей участвовать в коллективной игре на различных элементарных музыкальных инструментах: металлофоне, губной гармошке, барабане, бубне, ложках, трещотках, маракасах, бубенчиках, колокольчиках, треугольнике.
§ Учить детей внимательно следить за развитием сюжета кукольного спектакля, эмоционально реагировать на его события, рассказывать по наводящим вопросам о наиболее ярком эпизоде или герое.
§ Формировать элементарные представления о разных видах искусства и художественно-практической деятельности.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 211; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!