Использование 3D моделирования в образовательной робототехнике
• За последние 20 лет мир существенно изменился. В нашу жизнь неотъемлемо вошли сферы высоких технологий. Техника, оборудование и все вещи вокруг нас вошли в стадию цифр и программного обеспечения.
• Поменялись классические формы станков, промышленного оборудования, машин. В нашу жизнь ворвались роботизированные системы, не требующие участия человека. Перед нашей страной встают новые задачи по подготовке специалистов в сфере IT-технологий, инженеров владеющих системами автоматического проектирования (САПР). Начальная подготовка и воспитания будущих специалистов ложится на дополнительное образование технической направленности.
• Образовательная робототехника- это направления дополнительного образования являются уникальным направлением творческой деятельности, они соединяют в себе науку, технику, спорт, а также учат творчески мыслить и изобретать, применять полученные знания на практике. С учетом развития современных технологий внедряются в программы обучения самые новейшие разработки, чтобы соответствовать реалиям нового мира и предполагаются внедрения новых образовательных стандартов в общеразвивающие дополнительные образовательные программы. В объединения авиамоделирования, ракетомоделирования, судомоделирования, технического моделирования предполагается внедрить основы 3D-моделирования в программах трехмерного проектирования. Потом спроектированная деталь ракеты, самолета, корабля будет печататься на ЗО-принтерах и использоваться в конструкциях готовых моделей. Таким образом, кроме обучения работы с инструментами и слесарно-механических станках обучающиеся будут учиться работать с современными программами и оборудованием. Использование 3D- принтеров позволит повысить качество изготовления моделей, уменьшить
|
|
время подготовки воспитанников для участия в соревнованиях и конкурсах. Спектр применения таких принтеров практически неограничен и уникален.
Еще одно из перспективных направлений - робототехника. Сейчас наблюдается гигантское развитие роботизированных систем во всех сферах жизни. Обучающиеся учатся собирать и проектировать модели роботов. Изучают программирование контроллеров, датчиков, серво-машин. Комбинирование таких конструкций позволяет создавать удивительные модели роботов. После сборки, программирования и настройки роботов воспитанники могут принят участие в соревнованиях и конкурсах по робототехнике, которые сейчас массово проводятся и поддерживаются на различных уровнях. Кроме этого в объединения робототехники также вводятся элементы трехмерного проектирования деталей роботов с последующей их распечаткой на 3 D-принтере.
|
|
Цели и задачи 3D моделирования в области технического творчества:
Цели :
- привлечение детей и подростков к занятиям робототехникой и техническим творчеством;
- подготовка обучающихся для поступления в ВУЗЫ, колледжи, лицеи технической направленности
Задачи :
- распространение лучших практик внедрения конструирования, робототехнологий, ЗО-моделирования и проектирования в образовательный процесс;
• - освоение технологий печати на ЗБ-принтере;
- участие в соревнованиях, конкурсах по робототехнике и спортивнотехническим видам спорта;
- формирование предпосылки учебной деятельности: умение и желание трудиться, выполнять задания в соответствии с инструкцией и
- поставленной целью, планировать будущую работу, доводить начатое дело до конца;
- - развитие эстетического отношения к произведениям архитектуры, дизайна, продуктам своей конструктивной деятельности и моделям других
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. https://pedagogical dictionary^cademie.ru/3166/%D0%A2%D 0%B5%D 1 %85%D0%BD%D0%B8%D 1 %87%PQ%B5%D 1 %81 %D0%B A%DQ%BE%D0%B5 %D I %82%DQ%B2%DQ%BE%D 1 %80%P 1 %87% D0%B5%D 1 %81 %D l%82%D0%B2%D0%BE#sel=7:48,7:48
2. http://3ys.m/metodicheskie-osnovy-i-nauchno- informatsionnoe-i-pravovoe-obespechenie-innovatsionnoi- deyatelnosti/osnovnye-ponyatiya-i-opredeleniya-tekhnicheskogo- tvorchestva.html
|
|
3. http://didacts.ru/termin/tvorchestyo-tehnicheskoe.html
4. http://studbooks.net/638659/kulturologiya/vidv samodevatelno go tvorchestva
5. http://www.tspiit.rU/res/other/construct/g l.htm#3
6. https://anrotech.ru/blog/3d-modelirovanie-v-sovremennom-
mire/
7. https ://3 d-modeli .net/617 5 -vid.y-3 d-model irovaniya.html
8. https ://lcoloro.ua/blog/3 d-tekhnologii/vidv-3 d-model irovaniya- poligonalnoe-splainovoe-i-nurbs-modelirovanie.html
9. https://koloro.ua/blog/3d-tekhnologii/sistema- avtomatizirovannogo-proektirovaniva.-parametricheskoe-poverhnostnoe-i- tverdotelnoe-modeliroyaiiie.html
10. http://lumpics.ru/programs-for-3d-modeling/
11- http://www.visicon.ru
12. http://www.vokb-la.spb.ru/soft/kompas.html
13. https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/133966
14. http://fusion-360, ru/
15. http://imost-sp.ru/sites/default/lTles/documents files/progect - rip unost.pdf
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 892; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!