ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО- ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ   ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет»     Протокол Ученого совета института экономики   №­­­­­­­­­­ 8 от 16.03.2017 г. УТВЕРЖДАЮ Председатель Ученого совета института экономики   __________________ /Дубровский В.Ж./ (подпись)    

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

НАЦИОНАЛЬНАЯ ХОЗЯЙСТВЕННАЯ СИСТЕМА

 

Направление подготовки

38.03.01 Экономика

 

Направленность (профиль)

Экономика и право хозяйственной деятельности

 

 

Автор: Пасмурцева Н.Н., к.э.н., доцент, Брыксина Н.В., к.э.н., доцент

 

Одобрена на заседании кафедры конкурентного права и антимонопольного регулирования   Протокол № от   Зав.кафедрой_____________________                        (подпись) _______А.В. Курдюмов _____________ (Фамилия И.О.) ­­­­­­­­­ Рекомендована УМК института экономики   Протокол № 4 от 16.03.2017   Председатель________________                                    (подпись) ________Арбенина_Т.И._____ (Фамилия И.О.) ­­­­­­­­­

 

 

Екатеринбург

2017

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Конкретное содержание курсовой работы определяется выбранной темой. Возможны два основных подхода к выполнению работы. Во-первых, это исследования, базирующиеся на источниках официальной статистической информации. Работы данного направления должны содержать обширный статистический материал, позволяющий осуществить анализ конкретных фактов и современных экономических тенденций на основе имеющихся данных в статистических сборниках, аналитических записках и обзорах, статистических бюллетенях. Это, например, темы, связанные с анализом состояния национальной хозяйственной системы, либо с изучением конкретного вида экономической деятельности или сектора национальной экономики.

Во-вторых, это исследования, в основе которых лежат источники вторичной информации. Работы данного направления должны выполняться с использованием данных соответствующих министерств и ведомств (федеральных агентств, служб и т.д.), либо исследований, проведенных самим автором. Это темы, связанные с решением проблем межотраслевых комплексов национальной хозяйственной системы, исследованием домохозяйств, перспективами развития национальной хозяйственной системы и т.д.

Тема курсовой работы выбирается студентом самостоятельно и согласовывается с преподавателем. Руководство выполнением курсовой работы осуществляется преподавателями кафедры, читающим данную дисциплину.

Структура курсовой работы должна содержать следующие обязательные составляющие:

1. Титульный лист;

2. Реферат;

3. Содержание;

4. Введение;

5. Основная часть;

6. Заключение;

7. Список использованных источников;

8. Приложения.

Титульный лист должен содержать все необходимые идентификационные признаки.

Реферат должен в кратком виде (в объеме до 1/2 страницы) содержать:

- сведения об объеме работы, количестве рисунков, таблиц, использованных источников информации, приложений;

- перечень ключевых слов, состоящий из 5-15 слов или словосочетаний, которые в наибольшей мере характеризуют содержание курсовой работы и обеспечивают возможность информационного поиска;

- цель и объект исследования.

Содержание включает в себя перечень всех разделов, глав, параграфов работы с указанием номера страницы начала каждой позиции.

Введение к курсовой работе должно содержать:

- обоснование актуальности темы курсовой работы на основе выявления (постановки) проблемы исследования, важной для национальной хозяйственной системы, причем проблема исследования должна отражать не­соответствие (разрыв) между желаемым и действительным состоянием предмета. Кроме того, во введении отражается степень теоретической и методической разработанности данной проблемы в специальной литературе;

- формулировку цели и задач данной курсовой работы по решению поставленной проблемы. Цель работы формулируется максимально конкретно и должна отражать рассматриваемую в работе проблему и логически вытекать из нее. Цель работы конкретизируется в постановке задач исследования. Задачи работы определяются исходя из поставленной цели и разбивают процесс ее достижения на конкретные этапы. Обычно задачи условно делятся на теоретические и практические и определяют общую структуру работы;

- определение предмета и объекта исследования, а также описание методов, применяемых для решения задач исследования. Объектом исследования выступает национальная хозяйственная система как сложная совокупность, состоящая из рада подсистем, а предметом исследования являются те аспекты функционирования национальной хозяйственной системы, с акцентом на которые она изучается. Предмет исследования чаще всего напрямую вытекает из темы курсовой работы или тесно связан с ней;

- характеристику информационной базы исследования с перечислением основных видов источников информации, использованных для выполнения работы;

- аннотацию общей структуры работы.

Объем введения - 2-3 страницы текста.

Основная часть работы состоит из трех глав, подразделяющихся на 2-4 параграфа. Обязательными для курсовой работы являются логическая связь между главами, доказательность и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы. Основная часть должна составлять не менее 80% полного объема курсовой работы.

Первая главаносит теоретический характер. Цель написания данной главы - оценка суммы знаний по рассматриваемой теме и определение понятийного аппарата работы. Для этого студенту необходимо произвести сравнительный обзор литературных источников по теме исследования, т.е. установить общую теоретическую базу проблемы, рассмотреть точки зрения различных авторов, выявить имеющиеся среди них разногласия и выбрать наиболее привлекательную для себя позицию по рассматриваемому вопросу, обосновав причины. Для более сжатого и наглядного изложения материала следует использовать различные схемы, позволяющие объемно представить содержание понятий и процессов. В завершение теоретической главы

формулируются обобщающие выводы.

При написании теоретической главы работы студент должен показать знание общетеоретических и специальных подходов к изучению проблемы, умение обобщать материал литературных источников, выявлять основные тенденции и особенности развития проблемы, сходства и различия в точках зрения авторов теоретических и методических работ, делать самостоятельные выводы.

Вторая глава имеет аналитическую направленность в зависимости от цели и задач, поставленных автором при выполнении работы. Цель написания данной главы - анализ фактического состояния изучаемой проблемы и объекта исследования. Наиболее полно должны быть проанализированы существующее состояние изучаемого явления, факторы, влияющие на его развитие, имеющиеся возможности и недостатки. Для этого приводится методика анализа, осуществляется сбор статистического материала и делаются заключения аналитического характера о состоянии, структуре, динамике исследуемых процессов. Для удобства анализа фактический цифровой материал за ряд лет (не менее 5) должен быть оформлен в виде таблиц и рисунков (графиков, диаграмм), сопровождаемых выводами. Наиболее объемные первичные материалы могут быть вынесены в приложения. В целях доказательства объективности полученных выводов студент должен обязательно указывать характер использованных данных с точки зрения их достоверности и делать ссылки на источники и методы сбора информации. В завершение аналитической главы делаются выводы о положительных и отрицательных тенденциях в изучаемом явлении, вскрытых проблемах и недостатках.

При написании второй главы студент должен показать умение экономически грамотно анализировать и оценивать состояние проблемы для выбранного объекта исследования на основе собранных статистических и справочных материалов, производить необходимые расчеты и делать обоснованные выводы.

Третья глава носит рекомендательный или оценочный характер. Она должна быть направлена на устранение и разрешение сформулированных в предыдущих главах проблем и недостатков.В работемогут разрабатываться пути решения рассматриваемой проблемы на практике, предлагаться кон­кретные мероприятия по совершенствованию исследуемого процесса, делаться прогнозы по развитию какой-либо ситуации, освещаться дальнейшие перспективы развития исследуемых процессов и т.д.

При этом студент должен показать умение на основе выводов, проведенных исследований предлагать конкретные мероприятия, методы и способы разрешения выявленной проблемы. Необходимо учитывать взаимосвязи многих изменяющихся во времени объектов и факторов, а также многих сфер принятия управленческих решений в рамках предприятия с позиций как стратегического, так и оперативного управления.

Предложения и рекомендации автор должен обязательно обосновать с точки зрения экономических и, при необходимости, социальных последствий, которые будут проявляться в результате реализации данных разработок. Экономическое обоснование может быть выполнено в виде:

• расчета экономической эффективности предлагаемых мероприятий;

• прогноза изменения определенных социально-экономических показателей;

• рейтинговых и экспертных оценок и т.д.

При этом студент должен выбрать адекватные методы и методики социально - экономического обоснования предложений, грамотно применить их, а также сделать необходимые выводы.

Объем основной части -30-35 страниц текста.

В заключении курсовой работы должны содержаться основные выводы по всем главам. Приводятся итоговые показатели экономического обоснования сформулированных предложений и рекомендаций автора.

Объем заключения - 2-3 страницы текста.

Список использованных источников должен содержать перечень использованных при написании курсовой работы нормативно-правовых актов, справочных, статистических, учебных, научных, публицистических и других информационных источников с их полным библиографическим описанием (не менее 40 источников).

Приложения— дополнительные, первичные, справочные и другие материалы, которые могут не включаться в основную часть работы. К ним относятся промежуточные расчеты, таблицы вспомогательных цифровых данных, инструкции, методики, компьютерные распечатки, иллюстрации вспомогательного характера, заполненные формы отчетности, нормативно - правовые акты или выдержки из них и т.п.

Общий объем курсовой работы - 40-50 страниц.

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Российская хозяйственная система в мировой экономике: проблемы и перспективы развития.

2. Структура национальной хозяйственной системы России.

3. Природно-ресурсный потенциал России.

4. Трудовой потенциал России.

5. Тенденции развития межотраслевых комплексов России (МОК выбирается студентом самостоятельно).

6. Оценка тенденций и перспектив развития видов экономической деятельности в России (вид экономической деятельности выбирается студентом самостоятельно).

7. Национальное богатство России.

8. Анализ факторов функционирования национальной хозяйственной системы России.

9. Конкурентоспособность национальной хозяйственной системы России.

10. Исторические этапы развития национальной хозяйственной системы.

11. Устойчивое развитие национальной хозяйственной системы России.

12. Инфраструктура национальной хозяйственной системы России.

13. Научно-инновационный потенциал России.

14. Макроэкономические пропорции национальной хозяйственной системы России.

15. Инвестиционный потенциал России.

16. Производственный потенциал России.

17. Внешнеэкономический потенциал России.

18. Проблемы глобализации национальных хозяйственных систем.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Основная литература

№ п/п Наименование Кол-во экз.
1 Национальная экономика [Электронный ресурс]: учебник / [В. Л. Макаров [и др.]; под ред. П. В. Савченко; Ин-т экономики РАН, Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: ИНФРА-М, 2016. - 839 с. http://znanium.com/go.php?id=513706 Эл. ресурс
2 Булатов, А. С. Национальная экономика [Электронный ресурс]: учеб. пособие / А. С. Булатов. - Москва: Магистр: ИНФРА-М, 2015. - 304 с. http://znanium.com/go.php?id=474543 Эл. ресурс
3 Дворядкина, Е. Б. Экономическая безопасность [Текст]: учебное пособие : [в 2 ч.]. Ч. 1. - Екатеринбург: [Издательство УрГЭУ], 2015. - 127 с. http://lib.usue.ru/resource/limit/ump/16/p486161.pdf 100
4 Национальная экономика [Текст]: учебник / Р. М. Нуреев [и др.]; [редкол.: В. Н. Борисов [и др.]; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Рос. экон. акад. им. Г. В. Плеханова. - Москва: ИНФРА-М, 2014. - 655 с. 10
5 Дворядкина, Е. Б. Национальная экономика [Текст]: учебное пособие / Е. Б. Дворядкина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. гос. экон. ун-т. - Екатеринбург: [Издательство УрГЭУ], 2014. - 162 с. http://lib.usue.ru/resource/limit/ump/14/p482012.pdf 20
6 Национальная экономика [Электронный ресурс]: учебное пособие / [С. А. Жданов [и др.]; под ред. М. И. Абрамовой. - Москва: Магистр: ИНФРА-М, 2013. - 296 с. http://znanium.com/go.php?id=418042 Эл. ресурс
7 Булатов, А. С. Национальная экономика [Текст]: учебное пособие / А. С. Булатов. - Москва: Магистр: ИНФРА-М, 2012. - 303 с. 4
8 Юсупов, К. Н. Национальная экономика [Текст]: учебное пособие / К. Н. Юсупов, А. В. Янгиров, А. Р. Таймасов. - 2-е изд., стер. - Москва: КноРус, 2012. - 284 с. 1

Дополнительная литература

№ п/п Наименование Кол-во экз.
1 Логинов, Б. Б. Международные факторы производства в национальных экономиках [Электронный ресурс]: монография / Б. Б. Логинов, А. О. Руднева. - Москва: ИНФРА-М, 2016. - 312 с. http://znanium.com/go.php?id=502363 Эл. ресурс
2 Расков, Н. В. Экономика России: проблемы роста и развития [Электронный ресурс]: Монография / Н. В. Расков. - Москва: ИНФРА-М, 2016. - 186 с. http://znanium.com/go.php?id=553473 Эл. ресурс
3 Новая экономика: теория и практика [Электронный ресурс] : монография / [Е. Ф. Авдокушин [и др.]; под ред.: Е. Ф. Авдокушина, В. С. Сизова ; Вят. социал.-экон. ин-т. - Москва: Магистр: ИНФРА-М, 2014. - 368 с. http://znanium.com/go.php?id=449418 Эл. ресурс
4 Сухарев, О. С. Теория эффективности экономики [Электронный ресурс]: монография / О. С. Сухарев. - [2-е изд., испр.]. - Москва: КУРС: ИНФРА-М, 2014. - 368 с. http://znanium.com/go.php?id=458924 Эл. ресурс
5 Булатов, А. С. Национальная экономика [Электронный ресурс]: Учебное пособие / А. С. Булатов. - Москва: Магистр: ИНФРА-М, 2011. - 304 с. http://znanium.com/go.php?id=206941 Эл. ресурс
6 Ковалев, И. Н. Национальная экономика: история, политика, энергетика [Текст]: учеб. пособие / И. Н. Ковалев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. - 346 с. 1
7 Градов, А. П. Национальная экономика [Текст]: учеб. пособие / А. П. Градов. - 2-е изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2005. - 233 с. 2
8 Бункина, М. К. Национальная экономика [Текст]: учебник / М. К. Бункина. - Москва: Логос, 2003. - 487 с. 1

 

 

ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО- ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Официальный сайт органов государственной власти РФ. Режим доступа: http://www.gov.ru

2. Официальный сайт Президента РФ. Режим доступа: http://www.kremlin.ru/events

3. Официальный сайт Государственной Думы ФС РФ. Режим доступа: www.duma.ru

4. Официальный сайт Совета Федерации ФС РФ. Режим доступа: http://council.gov.ru

5. Официальный сайт Правительства Свердловской области. Режим доступа: http://www.midural.ru/

6. Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики. Режим доступа: http://www.gks.ru/

7. Электронная библиотека журналов. Режим доступа: http://elibrary.ru

8. Российская Государственная Библиотека. Режим доступа: http://www.rsl.ru

9. Информационные каналы Государственной Думы, Совета Федерации, Конституционного и Высшего Арбитражного Суда России. Режим доступа: http://www.akdi.ru

10. Федеральный портал Российское образование. Режим доступа: http://www.edu.ru/

11. Экономический портал. Режим доступа: http://www.economicportal.ru/

12. Портал «Экономика БГЭУ». Режим доступа: http://www.economy-web.org/

13. Электронная библиотека «Библиофонд». Режим доступа: http://www.bibliofond.ru/

14. Административно-управленческий портал. Режим доступа: http://www.AUR.ru/

15. Электронные библиотечные системы библиотеки УрГЭУ: http://www.lib.usue.ru/

 


Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 388; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!