Формы отчетности по практике преддипломной
Отчетность о прохождении практики включает:
1. Совместный рабочий график (план) проведения практики (Приложение 1);
2. Индивидуальное задание для обучающихся (Приложение 2). Индивидуальное задание включает перечень вопросов и заданий, которые обучающийся должен выполнить в процессе прохождения практики. Индивидуальное задание разрабатывается руководителем по практике от кафедры
3. Отчет о прохождении практики, содержащий описание видов работ обучающегося (Приложение 3).
4. Дневник практики (Приложение 4).
5. Отзыв руководителя практики от профильной организации (Приложение 5) о работе обучающегося в период практики с рекомендованной оценкой
6. Отзыв –характеристика о результатах прохождения практики (Приложение 6);
7. Выпускная квалификационная работа.
8. Анкета обучающегося (Приложение 7)
Дневник практики и отзыв подписываются руководителем практики от профильной организации и заверяются печатью.
Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по практике
Формы и методы текущего контроля успеваемости обучающихся и промежуточной аттестации
6.1.1. В ходе реализации практики Б2.В.04(Пд)«Преддипломная практика»в качестве метода текущего контроля успеваемости обучающегося используется собеседование руководителя практики от образовательной организации с обучающимся, по результатам выполнения индивидуального задания.
|
|
|
6.1.2. Промежуточная аттестация проводится в форме зачета с оценкой посредством собеседования обучающегося с руководителем практики от образовательной организации, в процессе которой осуществляется защита представленного отчета.
Материалы текущего контроля успеваемости
| № п/п | Этапы (периоды) практики | Виды работ | Оценочные средства |
| 1 | Организационный | Занятие лекционного типа «Содержание преддипломной практики» Инструктаж по ознакомлению с требованиями по охране труда, техникой безопасности, пожарной безопасности, правилами внутреннего трудового распорядка Разработка проекта плана подготовки выпускной квалификационной работы, обоснование объекта и предмета исследования. Примерные вопросы для собеседования по материалам первой главы: 1. Какие источники использовали при изучении теоретических аспектов проблемы? 2. Какие методы исследования применяли? 3. Как определили объект и предмет исследования? 4. Обоснуйте актуальность исследования. | собеседование по материалам первой главы отчета |
| 2 | Аналитический | Конкретные виды работ устанавливаются индивидуальным заданием, в зависимости от места прохождения практики. Примерные вопросы для собеседования по аналитической части. 1. Методы, применяемые при подготовке аналитических материалов. 2. Методика оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности 3. Какая разработана системы управления предпринимательскими рисками, бизнес-проектов для принятия управленческих решений 4. В чем суть разработанной системы эффективного управления и оптимизации финансовых/налоговых показателей | собеседование по материалам второй главы отчета |
| 3 | Прикладной | Примерные вопросы для собеседования по третьей главе отчета: 1. Насколько сформированные проекты решения поставленной проблемы (проблем) соответствуют ожидаемым результатам ВКР? 2. Какие методы применяли при оценке эффективности и результативности проектных предложений | собеседование по материалам третьей главы отчета |
| 4 | Отчетный | Выполнение выпускной квалификационной работы. Подготовка отчета о проделанной работе, оформление отчетности о прохождении практики. | Дневник, отчет, ВКР |
Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации
|
|
|
- отчет по практике (с предоставлением отзыва-характеристики о результатах прохождения практики и отзыва руководителя практики от профильной организации)
|
|
|
- презентация, содержащая результаты проделанной работы.
Критерии качества оценки текущей аттестации и промежуточного контроля
| Показатели | Критерии оценивания | Сумма баллов |
| 1.Содержание и качество отчета по практике (текущая аттестация): | 0-60 | |
| Процесс научного исследования организован и проведен в соответствии с «Индивидуальным заданием | Отчет составлен в соответствии с индивидуальным заданием обучающегося ПК-17.3,ПК-18.3, ПК-19.3, ПК-20.2): | 0-10 |
| Использует источники информации и методики анализа в соответствии с задачами исследования; проводит экономические расчеты | источники информации и методики анализа соответствуют задачам исследования; проведены экономические расчеты (УК ОС-3.3, ПК-1.3,ПК-2.3,ПК-3.4,ПК-4.3, ПК-5.3, ПК-6.2, ПК-21.3) | 0-10 |
| Проводит расчет эффекта и эффективности проектного решения проблемы и осуществляет прогноз изменений экономических, финансовых и налоговых показателей хозяйствующего субъекта, (органа управления, фискального органа, отрасли, муниципального образования, региона, страны); обобщает информацию и формулирует выводы | Проведен расчет эффекта и эффективности проектного решения проблемы и осуществлен прогноз изменений экономических, финансовых и налоговых показателей хозяйствующего субъекта, (органа управления, фискального органа, отрасли, муниципального образования, региона, страны); обобщена информация и сформулированы выводы (УК ОС-1.3, УК ОС-2.3, ПК-22.3, ПК-23.2, ПК-24.2, ПК-25.2): | 0-20 |
| 2.Отчет и дневник (текущая аттестация) | Отчет и дневник подготовлены в соответствии с предъявленными требованиями; структура отчета выдержана, материал изложен последовательно, сделаны выводы, даны ответы на вопросы (УК ОС-4.4, УК ОС-5.2, ПК-26.3, ПК-27.3): | 0-20 |
| 3.Качество защиты отчета (промежуточный контроль): | Представлена презентация, в полной мере отражающая результаты проделанной работы Даны полные, исчерпывающие ответы на вопросы, заданные при защите (УК ОС-4.4, УК ОС-5.2, ПК-26.3, ПК-27.3): | 0-30 |
Шкала оценивания
|
|
|
| Критерии оценивания | Оценка |
| 1. Процесс научного исследования организован и проведен в соответствии с «Индивидуальным заданием» (ПК-17.3,ПК-18.3, ПК-19.3, ПК-20.2): - проблема сформулирована четко, обоснованы её социально-экономическое значение и практическая значимость. 2. Использованы источники информации и методики анализа соответствующие задачам исследования; проведены экономические расчеты (УК ОС-3.3, ПК-1.3,ПК-2.3,ПК-3.4,ПК-4.3, ПК-5.3, ПК-6.2, ПК-21.3) - приведен и обоснован алгоритм решения проблемы; - для экономических расчетов использованы показатели за три-четыре года деятельности профильной организации. 3. Проведен расчет эффекта и эффективности проектного решения проблемы и осуществлен прогноз изменений экономических, финансовых и налоговых показателей хозяйствующего субъекта, (органа управления, фискального органа, отрасли, муниципального образования, региона, страны); обобщена информация и сформулированы выводы (общенаучный метод анализа и синтеза) (УК ОС-1.3, УК ОС-2.3, ПК-22.3, ПК-23.2, ПК-24.2, ПК-25.2): - проведен расчет результативности и эффективности проектных предложений; - достоверность подтверждена эмпирической базой; -сделаны соответствующие выводы. 4. Отчет и дневник оформлены в соответствии с предъявленными требованиями; защита проведена в виде публичного выступления (УК ОС-4.4, УК ОС-5.2, ПК-26.3, ПК-27.3): - структура отчета выдержана, материал изложен последовательно; - полностью ориентируется в содержании; даны исчерпывающие ответы на вопросы; - презентация отражает основные результаты работы. | Отлично |
| 1. Процесс научного исследования организован и проведен в соответствии с «Индивидуальным заданием» (ПК-17.3,ПК-18.3, ПК-19.3, ПК-20.2): - проблема сформулирована четко, обосновано её социально-экономическое значение, практическая значимость представлена нечетко. 2. Использованы источники информации и методики анализа соответствующие задачам исследования; проведены экономические расчеты (УК ОС-3.3, ПК-1.3,ПК-2.3,ПК-3.4,ПК-4.3, ПК-5.3, ПК-6.2, ПК-21.3) - приведен и обоснован алгоритм решения проблемы; - для экономических расчетов использованы показатели за три-четыре года деятельности профильной организации. 3. Проведен расчет эффекта и эффективности проектного решения проблемы и осуществлен прогноз изменений экономических, финансовых и налоговых показателей хозяйствующего субъекта, (органа управления, фискального органа, отрасли, муниципального образования, региона, страны); обобщена информация и сформулированы выводы (общенаучный метод анализа и синтеза) (УК ОС-1.3, УК ОС-2.3, ПК-22.3, ПК-23.2, ПК-24.2, ПК-25.2): - проведен расчет результативности и эффективности проектных предложений; - достоверность подтверждена эмпирической базой; - выводы не сделаны или не соответствуют результатам. 4. Отчет и дневник оформлены в соответствии с предъявленными требованиями; защита проведена в виде публичного выступления (УК ОС-4.4, УК ОС-5.2, ПК-26.3, ПК-27.3): - структура отчета выдержана, материал изложен последовательно; - ориентируется в содержании; не на все вопросы даны ответы. -презентация отражает е результаты работы. | Хорошо |
| 1. Процесс научного исследования организован и проведен в соответствии с «Индивидуальным заданием» (ПК-17.3,ПК-18.3, ПК-19.3, ПК-20.2):- проблема сформулирована не четко, её социально-экономическое значение слабо аргументировано, практическая значимость не определена; 2. Использованы источники информации и методики анализа соответствующие задачам исследования; проведены экономические расчеты (УК ОС-3.3, ПК-1.3,ПК-2.3,ПК-3.4,ПК-4.3, ПК-5.3, ПК-6.2, ПК-21.3) - алгоритм приведен, но не обосновано как он позволит решить проблему/алгоритм не приведен; - для экономических расчетов использованы показатели за два-три года деятельности профильной организации. 3. Проведен расчет эффекта и эффективности проектного решения проблемы и осуществлен прогноз изменений экономических, финансовых и налоговых показателей хозяйствующего субъекта, (органа управления, фискального органа, отрасли, муниципального образования, региона, страны); обобщена информация и сформулированы выводы (общенаучный метод анализа и синтеза) (УК ОС-1.3, УК ОС-2.3, ПК-22.3, ПК-23.2, ПК-24.2, ПК-25.2): - расчеты не показывают результативность и эффективность проектных предложений; - достоверность эмпирической базы не подтверждена отчетной документацией; - выводы не сделаны или не соответствуют результатам. 4. Отчет и дневник оформлены в соответствии с предъявленными требованиями; защита проведена в виде публичного выступления (УК ОС-4.4, УК ОС-5.2, ПК-26.3, ПК-27.3): - структура отчета выдержана (не выдержана), материал изложен непоследовательно; - слабо ориентируется в содержании; не на все вопросы даны ответы; - презентация не отражает основные результаты работы. | Удовлетворительно |
| 1. Процесс научного исследования организован и проведен в соответствии с «Индивидуальным заданием» (ПК-17.3,ПК-18.3, ПК-19.3, ПК-20.2):- проблема социально-экономического характера не сформулирована. 2. Использованы источники информации и методики анализа соответствующие задачам исследования; проведены экономические расчеты (УК ОС-3.3, ПК-1.3,ПК-2.3,ПК-3.4,ПК-4.3, ПК-5.3, ПК-6.2, ПК-21.3) - алгоритм не приведен; - для экономических расчетов использованы показатели за два года деятельности профильной организации. 3. Проведен расчет эффекта и эффективности проектного решения проблемы и осуществлен прогноз изменений экономических, финансовых и налоговых показателей хозяйствующего субъекта, (органа управления, фискального органа, отрасли, муниципального образования, региона, страны); обобщена информация и сформулированы выводы (общенаучный метод анализа и синтеза) (УК ОС-1.3, УК ОС-2.3, ПК-22.3, ПК-23.2, ПК-24.2, ПК-25.2): - расчет результативности и эффективности проектных предложений не проведен; - достоверность эмпирической базы не подтверждена отчетной документацией; - выводы не сделаны. 4. Отчет и дневник оформлены в соответствии с предъявленными требованиями; защита проведена в виде публичного выступления (УК ОС-4.4, УК ОС-5.2, ПК-26.3, ПК-27.3): - структура отчета не выдержана, материал изложен непоследовательно; - не ориентируется в содержании; ответы на вопросы не даны; - презентация не подготовлена. | Неудовлетворительно |
Методические материалы
Процедура оценки результатов прохождения практики осуществляется в соответствии с Регламентом по проведению промежуточной аттестации с применением балльно-рейтинговой системы оценки знаний обучающихся в Дальневосточном институте управления – филиале РАНХиГС
Результат защиты оценивается по совокупности критериев «Содержание и качество отчета по практике» и «Качество защиты отчета».
Максимальное количество баллов, которое может выставить преподаватель по итогам практики, составляет 100 баллов, которое делятся следующим образом: текущий контроль – 70 баллов, промежуточная аттестация – 30 баллов.
Оценка «отлично» ставится, если обучающийся набрал 80-100 баллов.
Оценка «хорошо» ставится, если обучающийся набрал 70-79 баллов.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если обучающийся набрал 60-69 баллов.
Оценка «неудовлетворительно» ставится, если обучающийся набрал менее 60 баллов.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 229; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!