Практическое задание 3. Определение уровней иерархии менеджеров в конкретной организации.
Цель выполнения:
1)Закрепление знаний по теме «Субъекты менеджмента»: менеджер как субъект управления, личность менеджера, уровни иерархии и типы менеджеров, группы ролей, выполняемых менеджером, органические функции руководителя, основные качества менеджера, основные правила поведения менеджера.
2)Приобретение навыков: определения уровней иерархии менеджеров в конкретной организации.
Исходные данные к выполнению задания: конкретная, реально действующая организация по выбору студента.
Задачи для выполнения задания: определить иерархию и типы менеджеров, исходя из конкретной выбранной организации, и заполнить таблицу 6:
Таблица 6
| Наименование организации | Названия должностей |
| Топ-менеджеры | |
| Менеджеры среднего звена | |
| Менеджеры низшего уровня | |
| Линейные менеджеры | |
| Функциональные менеджеры |
3.2.4. Практическое задание 4. Формирование календарного плана мероприятий услуги по проведению праздника.
Цель выполнения:
1)Закрепление знаний по теме «Функции целеполагания и планирования в процессе менеджмента»: природа и состав функции менеджмента, процесс менеджмента, функция установления целей, функция планирования, план, виды планирования,процесс планирования, методы планирования.
2)Приобретение навыков: определения подцелей проекта, формирование задач, формирование плана мероприятий, формирование календарного плана мероприятий.
Исходные данные к выполнению задания: представлены в таблице 7, по вариантам.
Задачи для выполнения задания:
1. определить подцели проекта (согласно сценарию) согласно заполненной морфологической матрице (табл. 8);
2. сформировать задачи согласно подцели проекта;
3. сформировать план по достижению цели проекта в форме табл. 9;
4. представить календарный план реализации проекта.
Таблица 7
| 1 | Субъект менеджмента | Менеджер агентства «Ваш праздник» (Студент Ф.И.О.) | |||||||||
| 2 | Объект менеджмента | Проект проведения праздника (по варианту) | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 0 | ||
| Новый год (корпоративный) | Свадьба | Юбилей (50 лет) | Встреча одноклассников | День рождения (5 лет) | Школьный выпускной | 8 марта (корпоративный) | Новый год (семейный) | 23 февраля (корпоративный) | 1 сентября (первоклассника) | ||
| 3 | Цель | Обеспечение проведения праздника | |||||||||
| 4 | Принятие заказа по проекту | Дата (по варианту) | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 0 | ||
| 1 декабря | 1 июня | 15 августа | 2 мая | 15 марта | 15 мая | 15 февраля | 15 декабря | 10 февраля | 15 августа | ||
| 5 | Срок реализации проекта | Дата (по варианту) | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 0 | ||
| 29 декабря | 1 июля | 30 августа | 25 мая | 1 марта | 15 июня | 7 марта | 31 декабря | 22 февраля | 1 сентября | ||
Таблица 8
Морфологическая матрица проекта проведения праздника
| Критерий признака | Разновидность признака | ||||||||||||||||
| праздник | государственный | профессиональный | семейный | личный | |||||||||||||
| время проведения | утро | день | вечер | ночь | |||||||||||||
| место | гос. учреждение | арендованное | собственное | ||||||||||||||
| Приглашенные |
| ||||||||||||||||
| Отношение к совершеннолетию | совершеннолетний | несовершеннолетний | |||||||||||||||
| Возрастная категория | Более 51 | 50-31 | 30-18 | 18-11 | 10-6 | 5-1 | |||||||||||
| Отношение к группе | организация | группа лиц | физ. лицо | ||||||||||||||
| Кол-во приглашенных | До 10 | 11-30 | 31-50 | Более 51 | |||||||||||||
| приглашение гостей | требуется | не требуется | |||||||||||||||
| способ доставки приглашений | По почте | По эл. почте | курьером | По телефону | |||||||||||||
| транспорт | требуется | не требуется | |||||||||||||||
| Назначение транспорта | доставки | сопровождения | |||||||||||||||
| Отношение к приему пищи | требуется | не требуется | |||||||||||||||
| Форма устройства стола | банкет | фуршет | швец. стол | др. | |||||||||||||
| торжество |
| ||||||||||||||||
| официальная часть | требуется | не требуется | |||||||||||||||
| отношение офиц части к приему пищи | до | после | |||||||||||||||
| развлекательная программа, тамада | требуется | не требуется | |||||||||||||||
| музыкальная программа | требуется | не требуется | |||||||||||||||
| костюмы | требуются | не требуются | |||||||||||||||
| фотосессия | требуется | не требуется | |||||||||||||||
| Отношение ко времени проведения фотосэссии | До начала проведения | Во время проведения | После проведения | ||||||||||||||
Таблица 9
ПЛАН проведения праздника
| № | Подцель проекта | задачи | мероприятия | ресурсы | ответственный | Сроки контроля | |
| предварит. | закл. | ||||||
Практическое задание 5. Разработка организационной структуры агентства «Ваш праздник»
Цель выполнения:
1)Закрепление знаний по теме содержание функции организовывания, структура управления, производственная структура, организационная структура, структуры бюрократической и адаптивной модели управления.
2)Приобретение навыков:
1. разработки организационной структуры (состава подразделений и функционеров, взаимосвязи между ними);
2. установления целей и функций для каждого подразделения;
Исходные данные к выполнению задания: представлены в таблице 10.
Таблица 10
| 1 | Субъект менеджмента | Руководитель агентства «Ваш праздник» (Студент Ф.И.О.) |
| 2 | Объект менеджмента | Агентство «Ваш праздник» (организация проведения праздников по заказу клиента) |
| 3 | Цель | Обеспечение услуг по проведению праздников |
| 4 | План проекта проведения праздника | Результаты выполнения практической работы 4 |
Задачи для выполнения задания:
1. разработать организационную структуру организации (состав подразделений и исполнителей, установить взаимосвязь между ними);
2. установить задачи и функции для каждого подразделения;
4. Требования к оформлению контрольной работы
В отчет по контрольной работе включаются:
1. Титульный лист (см. приложение 2 к методическим указаниям)
2. Распечатанные слайды презентации по теме дисциплины (допускается в редакторе Word).
3. Выполненные практические работы.
3.1. Результаты выполнения практического задания 1
3.2. Результаты выполнения практического задания 2
3.3. Результаты выполнения практического задания 3
3.4. Результаты выполнения практического задания 4
3.5. Результаты выполнения практического задания 5
4. Список использованных источников (учебной литературы, материалов сети Интернет).
Отчет о контрольной работе, скрепляется степлером и вкладывается в прозрачный пакет-файл. Работа сдается преподавателю.
Совпадение номеров вариантов у разных студентов не является основанием для идентичности контрольных работ.
Список литературы
Основная литература
1. Цветков А.Н. Менеджмент.-СПб.:Питер,2010.-251 с .-(Учебник для вузов).
2. Виханский О.С. Менеджмент:Учебник/О.С. Виханский, А.И.Наумов.-4-е изд., перераб. и доп .-М. :Экономистъ, 2006.-669 с.- (Homo Faber). Рекомендовано Министерством образования РФ.
3. Тебекин А.В. Менеджмент организации: Учебник / А.В.Тебекин, Б.С.Касаев.-3-е изд., перераб. и доп.-М.: Кнорус, 2010.-414 с. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
Дополнительная литература
1. Акофф Р. Акофф о менеджменте: пер с англ. Под ред. Л.А.Волковой – СПб.: Питер, 2002.
2. Балашов А.П. Основы менеджмента: Учебное пособие.- М.: Вузовский учебник, 2009.- 288 с.
3. Дафт Р.Л. Менеджмент=Management/Пер. с англ. С.Жильцова.-6-е изд.-СПб:Питер,2006.-863 с.:ил.-(Классика MBA).
4. Драчева Е.Л. Менеджмент: Учебник/ Е.Л.Драчева, Л.И.Юликов.- 10-е изд., стер..- М.: Академия, 2009.- 288с.
5. Друкер П.Ф. Задачи менеджмента в ХХI веке: пер с англ.: Уч. пос. М.: Издательский дом «Вильямс», 2001. 270 с.
6. Дункан Джек У. Основополагающие идеи в менеджменте. Уроки основоположников менеджмента и управленческой практики: Пер с англ. – М.: Дело, 1996. – 272 с.
7. Исаев В.В. Общая теория систем: Учебное пособие/ СПбГИЭУ.- СПб.: СПбГИЭУ, 2001.- 139 с.
8. КАРНЕГИ Д. Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей. Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. Как перестать беспокоиться и начать жить.- М.: Прогресс, 2002.-714с.
9. Карпов А.В. Психология менеджмента: Учебное пособие.- М.: Гардарики, 2006.- 582 с..-(disciplinae)
10. Кисляков Г.В. Менеджмент: основные термины и понятия: Словарь/Г.В.Кисляков, Н.А. Кислякова.-М. :Высшая школа, 2009 .-264 с.
11. Комаров Е.И. Общий менеджмент: Учебное пособие/ АНХ при Правительстве РФ, факультет инновационно-технологического бизнеса.- М.: Риор: Инфра-М, 2010.- 269 с.
12. Круглова Н.Ю. Основы менеджмента: Учебное пособие. - М.:Кнорус, 2009.-512 с. Рекомендовано ГОУ ВПО "Государственный университет управления".
13. МАЙСТЕР Д. Делай то, что проповедуешь. Что руководители должны делать для создания корпоративной культуры, нацеленной на высокие достижения / Пер. с англ. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2005. – 246 с.
14. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – Дело, 2002. – 704 с.
15. ПИТЕРС Т., УОТЕРМАН-мл., Р. В поисках совершенства: уроки самых успешных компаний Америки: Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2005. – 560 с.
16. Пужаев А.В. Управленческие решения: Учебное пособие.- М.: Кнорус, 2010.- 192 с.
17. Райков А.Н. Конвергентное управление и поддержка решений.- М.: ИКАР, 2009.- 245 с.
18. Рой О.М. Теория управления: Учебное пособие.- СПб.: Питер, 2008.- 256 с.: ил..-(Учебное пособие)
19. Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник.- М.: ИНФРА-М, 2009.- 304 с..-(Высшее образование)
20. Самойлович В.Г. Организация производства и менеджмент: Учебник. - М.: Академия,2008.-336 с.-(Высшее профессиональное образование).
21. Теория системного менеджмента: Учебник/ Российская экономическая академия им. Г. В. Плеханова; Под ред. В.П.Журавлева, Р.С.Седегова, В.Г.Янчевского.- М.: Экзамен, 2006.- 511 с.
22. Тьетар Р.А. Менеджмент: Пер с франц./ Под ред. Д.О. Ямпольской. – СПб.: Издательский дом «Нева», 2003.
23. Хохлова С.В. Основы экономики предприятия: Учебное пособие.- СПб.: ООО "Издательство"ЛЕМА", 2010.- 126с.
24. Шелдрейк Дж. Теория менеджмента: от тейлоризма до японизации. / пер. с англ. под ред. В.А.Спивака. – СПб.: Питер, 2001.
Приложение 1
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 247; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!
