Информационные технологии в юридическом образовании.



Формирование юридических образовательных ресурсов не только для юристов, но и для всех;

Применение в обучении игрового метода моделирования ситуации;

Подготовка специалистов в области правовой информатизации.

Изучение юридических дисциплин требует широкого применения разнообразных современных форм и средств. Развитие новых информационных технологий в образовании, стимулирует разработку программных средств и приложений, реализующих методологические идеи, связанные с полуавтоматическим или автоматическим доступом к учебной информации. Аудиовизуальная информация, предоставляемая с помощью технических средств, позволяет использовать дополнительные по сравнению со стандартными, классическими занятиями эффекты психологического воздействия на студентов Они облегчают запоминание и понимание изучаемого материала. Развитие информационных технологий обеспечивает юриста новыми инструментами, способствует изменениям деловой практики и государственного управления и повышению эффективности права". Правовая информатизация, как процесс повышения эффективности информационного воздействия правовых норм на общественные отношения путем внедрения в правовую сферу новейших информационных технологий, представляет собой одно из необходимых условий гармоничного развития общества и государства, совершенствования системы национального законодательства, особенно в условиях перехода к информационному обществу, во многом характерных для нашей страны.

Организованы и ведутся научно-исследовательские работы по внедрению и совершенствованию в правовых организациях и их подразделениях компьютерной техники и новейших компьютерных технологий.

Поскольку, эффективное совершенствование и применение права возможно прежде всего через информатизацию, возникает потребность во введении во всех вузах страны, имеющих юридические специальности, в качестве обязательной, дисциплины "Основы правовой информатизации". В соответствии с быстрым развитием информационных технологий и их возрастающим воздействием на общественные отношения, вполне закономерно ставить вопрос о введении обязательной для юридических специальностей дисциплины "Информационное право".

Важнейшим направлением в образовательных процессах, в том числе (и прежде всего) в сфере правовых информационных технологий является дистанционное образование. Действительно, дистанционное обучение (образование) для специалистов юридического профиля может с успехом применяться как для получения конкретной специальности, так и для повышения квалификации, в частности, при получении специального образования в области правовой информатизации. Некоторые из курсов в области правовой информатизации могут иметь универсальный, общеобразовательный характер и действовать с помощью соответствующих программных средств во многих крупных ведомственных компьютерных сетях. Могут быть также разработаны узкоспециализированные учебные курсы, предназначенные для определенной категории специалистов и актуальные, например, в течение периода ввода в действие новых правовых актов.

В 2003 г открылась Кафедра ЮНЕСКО по информационным технологиям и праву в Национальном центре правовой информации Республики Беларусь. Ее отделения на юридическом факультете БГУ, БИП - Институте правоведения, в Международном институте трудовых и социальных отношений, в Минском институте управления.

 

Понятие информационной безопасности.

В последнее время информации из категории научной превратилась в категорию коммерческую, стратегическую, стала одним из видов ресурсов. Однако политика перехода к информационному обществу имеет обратную сторону: зависимость общества от состояния информационных ресурсов.

ИБ – состояние защищенности интересов личности, общества и государства в информационной сфере. ИБ включает в себя:

1) Безопасность информационной сферы для личности, общества, государства.

2) Безопасность информационной инфраструктуры от внешних угроз.

З/д РБ не дает понятия ИБ, хотя оперирует им.

ИБ – составляющая национальной безопасности. Концепция национальной безопасности РБ, утвержденная Указом №390 2001 г., вопросам ИБ посвящает раздел с главами:

1) жизненно важные интересы РБ в информационной сфере;

2) основные факторы, создающие угрозу безопасности РБ в информационной сфере;

3) приоритетные направления обеспечения ИБ РБ в инфосфере.

Обеспечение ИБ – задача не только государства. Решение данной проблемы требует согласованных решений как на национальном уровне, так и на уровне отдельных ЮЛ и физ. лиц.

Специализированным гос органом, отвечающим за ИБ является оперативно-аналитический центр при Президенте РБ.

ИБ – состояние… комплекс мероприятий по защите этого состояния называется защитой информации.

В гос.программе «Электронная Беларусь 2» также предусмотрены приоритетные направления деятельности в области обеспечения информационной безопасности:

развитие правового обеспечения информационной безопасности и совершенствование правоохранительной деятельности в этой сфере;

разработка и внедрение эффективных программных и программно-аппаратных средств защиты информационных ресурсов, информационных и телекоммуникационных систем;

создание централизованно управляемой ИКИ, необходимой для обеспечения деятельности государственных органов, включая соответствующий уровень защиты информации;

увеличение набора в высшие учебные заведения на специальности в области защиты информации, совершенствование системы повышения квалификации и создание системы переподготовки кадров в этой области;

формирование системы мониторинга информационной безопасности Республики Беларусь в наиболее важных сферах жизнедеятельности общества и государства.


 

 


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 440; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!