Первая российская Революция 1905—1907 гг.



В основе первой русской револю­ции 1905—1907 гг. лежал общенациональный кризис, который приобрел масштабный, глубокий и острый характер. Чрезвы­чайно высокими оказались социальные издержки капиталистической индустриализации при сохранении старых, феодальных, традиционных укладов в сельском хозяйстве, в котором было за­нято большинство населения страны. Россия в этот период была практически единственным государством в Европе, где отсутствовали парламент, легальные политические партии, граждан­ские права и свободы. Нерешенным оставался аграрный вопрос. Экономический кризис 1900—1903 гг., перешедший затем в затяжную экономическую депрессию, а также поражение в Русско-японской войне еще более усугубили ситуацию. Страна нуждалась в радикальных переменах, в обновлении. Реформы стуча­лись в двери верховной власти, давая ей шанс на спасение.

Началом революции стали события в Петербурге, получившие название «Кровавое воскресенье». Поводом к этому стала стачка рабочих Путиловского завода, начавшаяся 3 января 1905 г. по причине увольнения четырех рабочих, принадлежащих к «Соб­ранию русских фабрично-заводских рабочих» — организации, внедрявшей в рабочее движение принципы так называемого «по­лицейского социализма» с целью отвлечения пролетариев от ре­волюционных идей. Руководителем «Собрания» был священник Георгий Гапон. Забастовка, поддержанная большинством рабочих крупных предприятий, стала практически всеобщей: басто­вало около 150 тыс. человек. В ее ходе был выработан текст петиции рабочих и жителей столицы для подачи Николаю II в воскресенье 9 января. Податели петиции заявили о бедственном и бесправном положении народа и призывали царя «разрушить стену между ним и его народом», а также ввести «народное представительство» путем созыва Учредительного собрания. Но мир­ную демонстрацию на подступах к центру города остановили войска, которые применили оружие. Десятки и сотни людей были убиты и ранены. Весть о расстреле демонстрации стала катализатором революции. Страну захлестнула волна массовых выступлений.

18 февраля 1905 г. появился рескрипт новому министру внутренних дел А. Г. Булыгину, в котором царь заявил о желании реформировать государственный строй путем введения в России законосовещательной думы. Самодержавие не хотело поступаться властью и делало лишь маленькие уступки, отделываясь обещаниями реформ. Царский рескрипт не успокоил страну — шквал революционных выступлений нарастал.

Важным событием весны-лета 1905 г. стала стачка иваново-вознесенских текстильщиков, в ходе которой был создан первый совет рабочих уполномоченных. За 1905 год рабочие советы появились в 50 городах России. Они станут впоследствии, начиная с 1917 г., основной структурой новой, большевистской власти.

В 1905 г. поднялось мощное крестьянское движение, принявшее частично форму «аграрных беспорядков», что выражалось в погроме помещичьих усадеб и в неуплате выкупных платежей. Летом 1905 г. была образована первая общенациональная крестьянская организация — Всероссийский крестьянский союз, выступавший за немедленные политические и аграр­ные реформы.

Революционное брожение захватило армию и флот. В июне 1905 г. произошло восстание на броненосце «Князь Потемкин Таврический» Черноморского флота. Матросы подня­ли красный флаг, но поддержки от других кораблей не получи­ли, были вынуждены уйти в Румынию и там сдаться местным властям. Впервые против самодержавия выступила целая воинская часть, что свидетельствовало о слабости существующего режима.

6 августа 1905 г. появился манифест о создании Государст­венной думы, составленный комиссией под руководством А. Г. Булыгина. Согласно этому документу Дума должна была носить лишь законосовещательный характер, а избирательные права предоставлялись в основном имущим слоям, исключая рабочих и батраков. В условиях постоянных волнений булыгинская дума так и осталась исключительно законопроектом.

Массовые протесты привели к всероссийской Октябрьской политической стачке, охватившей все жизненные центры страны. Даже в Петербурге не работал транспорт, частично было отключено электричество и телефоны, бастовали аптеки, почта, типографии. В этих условиях самодержавие делает еще одну уступку общественному движению — 17 октября 1905 г. выходит царский манифест «Об усовершенствовании государственного порядка», в котором Николай II объявил:

  1. Введение в России законодательной Думы
  2. Предоставление населению империи гражданских свобод
  3. Расширение числа избирателей.

Затем была реформирована вся система власти. Создавался новый орган власти Совет министров, во главе которого был Председатель. Первым Председателем Совета министров был назначен С.Ю. Витте. При этом правительство было ответственно в своих действиях только перед императором. С февраля 1906 г. Государственный совет из законосовещательного органа был трансформирован законодательный орган. Сам Государственный Совет формировался следующим образом: часть членов Госсовета назначалась императором, другая выбиралась по корпоративному принципу: от сословий и организаций (Св. Синод, университеты, земства и т.д.). Изменение функций Госсовета было вызвано стремлением Николая II поставить под контроль Государственную Думу. Император сохранял за собой законодательные функции.

Сама Государственная Дума была ущемлена в своих правах. Она не обладала правом законодательной инициативы, не имела права обсуждать военные, внешнеполитические вопросы. В исключительных случаях (думские каникулы) указы императора приравнивалась к законам (87 статься Основных законов Российской империи).

Несмотря на обнародование царского манифеста и титанические усилия властей стабилизировать положение в стране, революционное движение продолжалось. Ярким тому примером было восстание моряков Черноморского флота под предводительством лейтенанта П.П. Шмидта, которое произошло в ноябре 1905 г.

Но апогеем революционного движения стало Декабрьское вооруженное восстание в Москве. Московский совет рабочих депутатов, в котором доминировали большевики, взял курс на вооруженное выступление, рассматривавшееся как необходимое условие для перехода к следующему этапу революции. 7—9 декабря Москва покрылась баррикадами. Уличные бои ра­бочих дружин и войск носили упорный характер, но перевес сил был на стороне царских властей, подавивших восстание.

После издания Манифеста от 17.10. начинается процесс образования политических партий, прежде всего либерального направления.

Главной либеральной партией, претендовавшей на общенациональное руководство, Конституционно-демократическая партия, «кадетов». В ней состояли главным образом преподаватели, врачи, инженеры, деятели искусств, но также немного и представители либерально настроенных помещиков и буржуазии. Ее лидером был известный историк П.Н. Милюков. Главной свое целью они провозгласили введение в стране демократической конституции. Кадеты обходили вопрос о том, будет ли это конституционная монархия или республика, но их идеалом была конституционная монархия английского типа.

Они выступали за введение демократических свобод, введение 8-часового рабочего дня, право рабочих на стачки. В программе кадетов были пункты о восстановлении государственной автономии Финляндии и Польши, но в составе России, и культурной автономии других народов. В решении аграрного вопроса кадеты предусматривали частичное отчуждение части помещичьей земли за выкуп.

Заметную роль играл образованный после издания Манифеста «Союз 17 октября» («октябристы»). Это была праволиберальная партия крупного капитала — верхов торгово-промышленной буржуазии и помещиков-предпринимателей. Возглавил ее крупный московский домовладелец и промышленник А.И. Гучков.

Октябристы выступали за наследственную конституционную монархию, в которой император, как носитель верховной власти, ограничен законодательством. Выступая против неограниченного самодержавия, октябристы были и против установления парламентского строя, как неприемлемого для России политически и исторически. Идеалом их была конституционная монархия германского типа, т.е. с сохранением законодательной власти за монархом. Октябристы отстаивали введение в России политических и гражданских свобод. В национальном вопросе они исходили из принципа сохранения «единой и неделимой России», выступая против любой формы «федерализма». Исключение они делали лишь для Финляндии, допускали культурную автономию для других народов. Для разрешения аграрного вопроса они предусматривали передачу крестьянам пустующих казенных земель, выступали за разрушение общины.

После издания Манифеста 17 октября стали формироваться и охранительные партии, консервативного толка, крупнейшими среди которых были «Союз русского народа» и отколовшийся от него в 1907г. «Союз Михаила Архангела», который возглавил В.М. Пуришкевич. Лидерами «Союза русского народа» являлись публицист А.И. Дубровин и курский помещик Н.Е. Марков. Массовую же базу этих партий составляли мелкая буржуазия, крестьяне и городские деклассированные элементы. «Союз русского народа» и другие подобные организации, получившие название черносотенных, выступали за неограниченное самодержавие, единую и неделимую Россию, против любых форм самоопределения национальных меньшинств.

Представители правого экстремизма возродили лозунг «православие, самодержавие, народность». Неоднократно черносотенцы при попустительстве полиции устраивали еврейские погромы. Погромы направлялись и против интеллигенции, в которой вожди черносотенства видели источник антиправительственных настроений. Деятельность черносотенных организаций поощрялась и отчасти даже финансировалась правительством.

В 1906 г. начинается постепенный спад революции. Эпицентр борьбы теперь переносится в Думу. Состоялись первые в России выборы в парламент, победу на них одержали кадеты. Один из лидеров кадетов, С.А. Муромцев, стал председателем I Государственной Думы. Серьезную конкуренцию им составили трудовики, независимые депутаты, близкие к программе эсеров. Социал-демократы были представлены меньшевиками (большевики, надеясь на новые восстания, в выборах участия не принимали), минимальное число мест принадлежало октябристам и монархистам.

6 апреля 1906г. начала свою работу первая Государственная дума. Главным вопросом стал аграрный. Дума выдвинула два проекта: кадетский и от трудовиков. Оба проекта объединялись идеей конфискации помещичьего землевладения. Только кадеты предлагали за это компенсацию помещикам, а трудовики собирались сделать это безвозмездно.

Оппозиционная самодержавию первая Государственная дума была распущена. В знак протеста 182 депутата от партий социалистической и либеральной ориентации, собравшись в го­роде Выборге, приняли воззвание к населению России, в котором призывали к акциям гражданского неповиновения (отказ от уплаты налогов и выполнения воинской повинности). В июле 1906 г. произошли восстания моряков в Свеаборге, Кронштадте и Ревеле. Не прекратились и крестьянские волнения. Будоражили общество террористические действия эсеровских боевиков, осуществивших громкое покушение на жизнь премьер-министра П. А. Столыпина (12 августа 1906 г.). В ответ на это вводятся военно-полевые суды для ускорения судопроизводства по делам о терроризме.

В феврале 1907 г. была избрана вторая Государственная дума (председатель — кадет Головин Ф.А.), оказавшаяся еще более оппозиционной. Число кадетов уменьшилось, выросло количество трудовиков, усилились позиции социал-демократов. Дума отказалась сотрудничать с правительством прежде всего в аграрном вопросе. Кадеты и трудовики по-прежнему настаивали на конфискации помещичьего землевладения как единственном способе решения аграрного вопроса. Эта Дума также была распущена. 1 июня 1907г. П.А. Столыпин, Председатель Совета министров, обвинил социал-демократические партии в намерении «ниспровергнуть существующий строй». Николай II 3 июня 1907г. своим указом распустил вторую Государственную думу и ввел новый избирательный закон, по которому перераспределялись квоты по выборам в пользу политических сил, лояльных к монархии. Это было определенным правовым нарушением Ма­нифеста 17 октября и «основных законов Российской империи». Поэтому революционный лагерь определил данное изменение как государственный переворот, что означало окончательное поражение революции 19051907гг. Встране начала действовать так называемая третьеиюньская государственная система.


Россия на рубеже веков

Укажите, когда произошли следующие события:

Правление Николая II_____________________________________________________________

Начало строительства Транссибирской магистрали____________________________________

Введение винной монополии_______________________________________________________

Денежная реформа С.Ю. Витте_____________________________________________________

I съезд РСДРП___________________________________________________________________

II съезд РСДРП___________________________________________________________________

Создание партии эсеров___________________________________________________________

Создание первых либеральных организаций__________________________________________

Русско-японская война____________________________________________________________

Оборона Порт-Артура_____________________________________________________________

Цусимское сражение______________________________________________________________

Портсмутский мир________________________________________________________________

Первая русская революция_________________________________________________________

«Кровавое воскресенье»___________________________________________________________

Всероссийская октябрьская стачка__________________________________________________

Издание Манифеста о введении в России законодательной Думы________________________

Деятельность I Думы______________________________________________________________

Деятельность II Думы_____________________________________________________________

Третьеиньский переворот__________________________________________________________

Декабрьское вооруженное восстание в Москве________________________________________

 

Чем известны эти люди?

С.Ю. Витте________________________________________________________________

А.М. Безобразов___________________________________________________________

А.Н. Куропаткин___________________________________________________________

С.О. Макаров______________________________________________________________

С.А. Муромцев__________________________________________________________________

В.М. Чернов____________________________________________________________________

П.Н. Милюков__________________________________________________________________

Ф.А. Головин___________________________________________________________________

П.П. Шмидт____________________________________________________________________

В.М. Пуришкевич_______________________________________________________________

А.И. Дубровин__________________________________________________________________

А.И. Гучков____________________________________________________________________

 

Дайте определения следующим терминам:

Картель________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Синдикат_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Трест __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Что было характерно для политических взглядов Николая II?

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Укажите, какие шаги были предприняты С.Ю. Витте для политики модернизации страны?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


В чем состояла политика «зубатовщины»? С какой целью она проводилась?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Назовите наиболее крупные проявления рабочего движения в начале XXв.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Укажите основные положения программы-минимум РСДРП

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Укажите основные положения программы-максимум РСДРП

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

В чем расходились большевики и меньшевики?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

В чем состояли программные положения партии эсеров?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

К чему стремилось либеральное движение?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

В чем состояли причины русско-японской войны?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Укажите основные положения Портсмутского мира

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

В чем заключались причины поражения России?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

В чем заключалось историческое значение русско-японской войны?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Сформулируйте и раскройте причины I русской революции 1905-1907 гг.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

В чем состоит особенность стачки ивановских ткачей?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

В чем состояла программа Всероссийского крестьянского союза?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

О чем свидетельствовало восстание на броненосце «Князь Потемкин-Таврический»?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Укажите основные положения Манифеста от 17 октября 1905г.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Какие изменения претерпел государственный строй России в начале 1906г.?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

В чем были схожи, в чем различались аграрные проекты кадетов и трудовиков

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Почему события 3 июня 1907г. называются государственным переворотом? О чем это свидетельствует?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

 


[1] Данная формулировка означает, что сама нация, входящая в состав России, сама определяет уровень своей автономии или саму независимость.


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 702; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!