Финансовая грамотность. Предпринимательская способность. Основы потребительских знаний. Экономика для дебатов



Задача № Ф.Г.612

 

В России бюджет как план доходов и расходов появился во второй половине XVII века (до этого момента государственные расходы, хотя и осуществлялись, но не имели планового характера).

Постепенно круг задач, финансируемых из бюджета государства, расширялся.

Исторические реалии находили отражение в произведениях искусства и литературы.

Герои фильмов и литературных произведений разных эпох тоже пользовались услугами, финансируемыми государством, либо сами их оказывали.

А. Запишите, о каких сферах, финансируемых государством, шла речь в следующих

произведениях:

Ÿ Роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

Ÿ Рассказ А. П. Чехова «Палата № 6»

Ÿ Повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка»

Б. Запишите свои три примера литературных произведений либо фильмов, герои которых пользовались услугами в сферах, финансируемых государством.

 

 

Финансовая грамотность. Предпринимательская способность. Основы потребительских знаний. Экономика для дебатов

Задача № Ф.Г.613

Когда в Российской империи начали публиковаться бюджеты?

 

Финансовая грамотность. Предпринимательская способность. Основы потребительских знаний. Экономика для дебатов

Задача № Ф.Г.614

Министр финансов Российской империи С. Ю. Витте полагал:

«Требование гласности бюджета вытекает из понятия бюджета как финансового закона, обязательного к выполнению. Поэтому все современные государства публикуют свои государственные росписи во всеобщее сведение».

Публичность финансовой информации имеет важное значение для государства.

Так, из-за недоверия кредиторов к финансовому положению России (по причине запретов на публичное размещение информации о российском бюджете) во второй половине 50-х годов XIX века Россия лишилась двух крупных иностранных займов.

Информация о бюджете важна и для граждан.

Подумайте, зачем вам может понадобиться информация о местном бюджете.

Прочитайте предложенные варианты и проранжируйте их в зависимости от степени вашего согласия с ними (1 место – полностью согласен).

Вариант ответа Место

  • Чтобы понять, на какие направления тратятся бюджетные деньги.
  • Чтобы узнать, когда будет проведен капитальный ремонт моего дома.
  • Чтобы понять, будет ли повышение налогов.
  • Чтобы понять на основании данных о дефиците и муниципальном долге, насколько стабильна ситуация с финансами в муниципальном образовании.
  • Для подготовки презентации, доклада.
  • Чтобы поразить своими знаниями друзей и знакомых.

 

 

Финансовая грамотность. Предпринимательская способность. Основы потребительских знаний. Экономика для дебатов

Задача № Ф.Г.615

 

В чем сходство, а в чем различие государственного и семейного бюджетов?

Используйте параметры, которые скорее сходны либо скорее различаются у государственного и семейного бюджетов, из следующего перечня:

1) плановый характер;

2) размер бюджета;

3) источники доходов;

4) направления расходов;

5) процедуры составления и расходования бюджета;

6) денежная форма;

7) возможность возникновения дефицита/профицита;

8) источники покрытия дефицита бюджета.

Распределите каждый из параметров, указанных в перечне, в один из столбцов таблицы.

Сходства государственного и семейного бюджетов

Различия государственного и семейного бюджетов

 

Финансовая грамотность. Предпринимательская способность. Основы потребительских знаний. Экономика для дебатов

Задача № Ф.Г.616

 

Найдите в сети Интернет государственную программу вашего субъекта Российской Федерации в сфере образования.

Проанализируйте ее цели, показатели (индикаторы), состав мероприятий.

 

Финансовая грамотность. Предпринимательская способность. Основы потребительских знаний. Экономика для дебатов

Задача № Ф.Г.617

 

Составьте свою программу на одну из следующих тем:

а) «Поступление в ВУЗ»,

б) «Приобретение собственного жилья»,

в) «Организация своего бизнеса».

Либо предложите свою тему программы.

При составлении программы определите, какие у нее могут быть цели, задачи, мероприятия и индикаторы.Подумайте, какие ресурсы необходимы для реализации программ?Кого можно привлечь в качестве помощников (соисполнителей) программы?Что может помешать реализовать программу (каковы риски реализации программы)?Устранение каких помех зависит от вас, а на что вы повлиять не сможете?

 

 


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 272; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!