Рассказать о правописании НЕ с деепричастиями
2.Раскрыть скобки. Найди и отметь “третий лишний”:
а) (не)почувствовав, (не)посмотрел, (не)думая;
б) (не)понимая, (не)понимавший, (не) поняв;
в) (не)годуя, (не)взлюбив, (не)стерпев;
г) (не)навидел, (не)принимал, (не)доумевал.
Сделать синтаксический разбор предложения.
Раскрой скобки, расставь знаки: Летчик пр..л..тавший (над) городом пом..хал крыльями а (за) тем (с, з)делал несколько кругов у д…лекого лесного ма(с, сс)ива.
Билет №13
Что такое наречие. Разряды наречий по значению. Степени сравнения наречий.
2.Сделать синтаксический разбор предложений:
а) Я знал со слов взрослых, что этот вечер совершенно особенный.
в) Провожающие вышли из вагона.
3.Отметить глаголы с суффиксом -Я-:
а) почу…л; д) кле…л;
б) вид…л; е) подта…л;
в) примет…л; ж) заневес…л;
г) завис…л; з) ве…л.
Билет №14
Дать понятие предлога. Производные и непроизводные предлоги. Простые и составные предлоги.
.2.Сделать синтаксический разбор предложений:
а) В течение вечера погода испортилась.
в) Река в своем течении имеет несколько поворотов.
3.Указать строку, в которой все слова пишутся с буквой и:
а) пр…смотреться, пр…вратить, пр…годится;
б) пр…казать, пр…вет, пр…одолеть;
в) пр…чина, пр…лежный, пр…кратить;
|
|
|
г) пр…ключение, пр…йти, пр…ятно.
Билет №15
Рассказать о правописании предлогов.
2.Отметить предлоги, которые пишутся раздельно:
а) (в)следствие; г) (в)связи;
б) (в)течение; д) (по)мере;
в) (на)счет; е) (в)виду.
3.Выделить слова, в которых пишется буква О:
Прил…жить, з…рница, оч…рование, покл…нение, Р…стов-на-Дону, изл…гать, запл…тить, дор…гой, притв…риться, р…стовщик, подг…реть, прик…лоть.
Билет №16
Дать понятие союзов. Сочинительные и подчинительные союзы. Простые и составные союзы.
Части какого предложения связаны сочинительным союзом?
а) Что легко достается, то дешево ценится.
б) Мальчик никогда не плакал, но временами на него находило дикое
упрямство.
в) Учитель похвалил ученика за то, что он хорошо подготовился к зачету.
г) Необходимо выйти рано, чтобы вовремя достичь перевала.
3.Вставить пропущенные буквы. Указать строку, в которой все причастия имеют в окончании И:
а) по заросш…му лугу, по звеневш…м голосам, горевш…е на солнце
крыши;
б) притомивш…еся дети, загоревш…е ребята, занимавш…х место;
|
|
|
в) уцелевш…й в бою солдат, отпылавш…й закат, обедневш…е
дворянство.
Билет №17
Рассказать о сочинительных союзах.
2.Сделать синтаксический разбор предложений:
Ветер понесся по степи и поднял такой шум, что из-за него не было слышно ни грома, ни скрипа колес.
3.Вставить пропущенные буквы. Подчеркнуть “четвертый лишний”:
а) тр…ллейбус, с…лфетка, штук…тур, арм…тура;
б) экск…ватор, б…рдовый, б…гатырь, …рнамент;
в) к…мандир, к…ллекция, вел…сипед, к…рниз;
г) ген…рал, б…тон, вет…ран, т…пография.
Билет №18
Рассказать о подчинительных союзах.
Сделать синтаксический разбор предложения.
Расставить пропущенные буквы: Журавли л…тели быстро (быстро) и кр…чали грус…но, будто звали (с)собой.
3.Вставить пропущенные буквы в окончания глаголов. В каждой строке указать“третий лишний”:
а) (он)пряч…т, (он)брод…т, (он)стро…т;
б) возвраща…шь, реша…шь, тащ…шь;
в) (они) терп…т, (они)кол…т, (они)та…т;
г) исцеля…те, выраста…те, завис…те;
д) терп…м, бре…м, стел…м.
Билет №19
Рассказать о правописании союзов тоже, также, зато, чтобы.
2.Раскрыть скобки, указать слитное написание слов:
|
|
|
а) Он заметил то(же) самое.
б) Я то(же) не захотел участвовать в спектакле.
в) (Что)бы работу выполнить качественно, нужно приложить усилия.
3.Указать предложения, в которых допущена пунктуационная ошибка. Исправить ее:
а) Мы любовались, плывущими по небу, облаками.
б) Куст сирени, растущий в саду, расцвел.
в) Гора была похожа на шапку, отороченную снизу, дорогим мехом.
Билет №20
Дать понятие частицы. Разряды частиц по значению.
2.Выделить предложения с частицами. Объяснить их значение:
а) Ведь мы выполнили эту сложную работу!
б) Может быть, он сумеет убедить его в неправильности выбранного
решения
в) Даже ночью светлы березы-самоцветы.
г) В огороде росли лишь самые необходимые овощи.
д) Что нужно сделать, чтобы вместе с вами отправиться в поход?
3.Выделить слова, в которых пишется буква О:
Прил…жить, з…рница, оч…рование, покл…нение, Р…стов-на-Дону,
изл…гать, запл…тить, дор…гой, притв…риться, подг…реть,
прик…лоть.
Билет №21
Дать понятие о междометии.
2.Сделать синтаксический разбор предложения:
Вдруг я вышел на поляну осв..щ..(н,нн)ую лу(нн,н)ым сиянием и ост..новился глядя по ст..р..нам.
|
|
|
3.Не пишется раздельно:
а) сидел (не)подвижно;
б) увидел (не)чаяно;
в) ничуть (не)поздно;
г) (не)близко, а далеко;
д) нисколько (не)угрожающе;
е) (не)по-свойски;
ж) (не)лепо;
з) (не)доуменно.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 464; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!