Методические рекомендации по выполнению задания те же, что и у задания 1

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра «Теоретическая механика и инженерная графика»

Чумакова Е.М.

ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

(инженерная графика)

Методические указания для практических занятий студентам специальности 220301 всех форм обучения

www.msta.ru.

Москва 2009

УДК - 744

©Чумакова Е.М. Начертательная геометрия. Инженерная графика (инженерная графика). Практикум для студентов. М.: МГУТУ, 2009.

В практикуме по дисциплине « Инженерная графика» представлены решения основных типов задач. Даны методические указания к решениям. Содержатся задачи для самостоятельного решения.

Практикум предназначен для студентов специальности 220301 всех форм обучения.

Автор Чумакова Е.М.

Рецензент: Харитонов А.О. зав. кафедрой «Теоретическая механика и инженерная графика» МГУ ТУ, профессор, д. т. н.

Редактор Свешникова Н.И.

109004, Москва, Земляной вал, 73.

Содержание

Практическое занятие №1 (Изображения -

виды, разрезы, сечения)………………………………………………….…... 4

Практическое занятие №2 (Изображение и

обозначение крепежных изделий.)………………………… .…………….… 8

Практическое занятие №3 (Изображение и

обозначение неразъёмных соединений.)……………………………….……12

Практическое занятие №4 (Составление эскизов

деталей машин.)………………………………………………….……………15

Практическое занятие №5 (Выполнение сборочного

чертежа готового изделия.) …………………………………………….…….18

Практическое занятие №6 (Чтение чертежей общего

вида и их деталирование.)………..…………………………….………….....25

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.………………………………………………………29

Практическое занятие №1.

Тема: Изображения – виды, разрезы, сечения.

Цель занятия: Изучить правила изображения предметов на чертежах.

Перед практическим занятием студент должен ознакомиться с ГОСТом 2.305-68.

Продолжительность занятия: 2 часа.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Перечислите названия шести основных видов и укажите, как их располагают на чертеже.

2. Что называют главным видом, дополнительными и местными видами?

3. Что называют разрезом и как они разделяются?

4. Что называют сечением?

Задание 1. Пример.По данному аксонометрическому изображению построить шесть видов (главный вид А) и отметить (утолщенными линиями) наименьшее число видов.

Образец выполнения задания представлен на рис. 1.

Рис. 1

Методические рекомендации по выполнению задания:

1.Изучить ГОСТ 2. 305-68.

2.Ознакомиться с конструкцией детали по её изображению и определить геометрические тела, из которых она состоит.

3.Выделить на листе бумаги (формат А3) соответствующее место под каждый вид детали.

4.Нанести карандашом все линии видимого и не видимого контура.

5.Выполнить все разрезы и сечения (если это необходимо).

6.На разрезах и сечениях нанести штриховку по ГОСТу 2.306-68.

7.Проставить необходимые размеры по ГОСТу 2.307-68.

8.Проверить правильность всех построений и сделать обводку изображений.

Задание 2. Пример.

По данным двум видам проекции построить местный разрез.

Образец выполнения задания представлен на рис. 2.

Задание 3. Пример.

По данным двум видам проекции построить ступенчатый разрез А-А.

Образец выполнения задания представлен на рис. 3.

Задание 4.Пример.

Построить сечение А-А (наложенное) и Б-Б (вынесенное).

Образец выполнения задания представлен на рис. 4.

Методические рекомендации по выполнению задания те же, что и у задания 1.

Индивидуальное задание:

1.По данной аксонометрической проекции построить шесть видов, выделив утолщенными линиями наименьшее их количество (рис.5).

2.По данным двум видам проекции построить третий вид и построить ступенчатый разрез (рис.6).

3. По данным двум видам проекции построить третий вид и построить указанные сечения (рис.7).

Методические рекомендации по выполнению задания те же, что и у задания 1.

Отчет по практическому заданию:

В ходе выполнения практического занятия были изучены способы построения видов, разрезов и сечений.

Практическое занятие №2.

Тема: Изображение и обозначение крепежных изделий.

Цель занятия: Изучить виды, изображения и обозначения крепежных изделий – болтов, винтов, шпилек, гаек, шайб.

Перед практическим занятием студент должен ознакомиться с ГОСТами: 5915-70, 7805-70, 11371-78, 2.311-68, 7798-70, 22036-76 .

Продолжительность занятия: 2 часа.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Какие соединения относятся к разъемным?

2. Что называется резьбой?

3. Какие типы стандартных резьб применяются в промышленности?

4. Как условно изображается резьба на стержне и в отверстии?

5. Какие данные входят в условное обозначение стандартной резьбы?

6. Какие параметры входят в обозначение болта, шпильки, гайки и шайбы?

Задание 1. Пример.По данным размерам вычертить:

1) болт, гайку, шайбу (и шплинт, если болт имеет отверстие под шплинт);

2) упрощенное изображение этих же деталей в сборке;

3) гнездо под резьбу, гнездо с резьбой, шпильку отдельно и шпильку в сборе с гайкой и шайбой (и шплинтом, если задана корончатая или прорезная гайка) по их действительным размерам, которые следует взять из соответствующих стандартов.

Образец выполнения задания представлен на рис. 8.

Методические рекомендации по выполнению задания 1.

1.Изучить ГОСТы 5915-70, 7805-70,11371-78 , 2.311-68, 7798-70, 22036-76 .

2.Выделить на листе бумаги (формат А3) соответствующее место под каждый вид крепежного изделия.

3.Начертить карандашом изображения крепежных деталей.

5.Выполнить упрощенное изображение этих же деталей в сборке (если это необходимо).

6.Выполнить гнездо под резьбу, гнездо с резьбой, шпильку отдельно и шпильку в сборке с гайкой и шайбой (и шплинтом, если задана корончатая или прорезная гайка) по их действительным размерам.

7.Проставить необходимые размеры по ГОСТу и сделать другие пояснительные надписи.

8.Проверить правильность всех построений и сделать обводку изображений.

Примечания: 1. При наличии у болта отверстия под шплинт размеры шплинта подбирают по ГОСТ 397—79, причем шплинт в этом случае подлежит вычерчиванию наряду с болтом, гайкой и шайбой.

2. Если в графе «Исполнение» сделан прочерк, это означает, что изделие изготовляется в первом исполнении.

3.Диаметр сверленого отверстия (гнезда) под резьбу брать из ГОСТ 19257—73 или принять условно равным приблизительно 0,85d; глубину гнезда определить как сумму длины резьбы посадочного конца шпильки, величины недореза (сбега, равного двум шагам, не довода, равного двум шагам) плюс два шага полного профиля резьбы.

При выполнении упрощенного изображения болтового соединения руководствоваться рис. 9. Если гайка корончатая, а шайба – пружинная, то обращаться к ГОСТ 2. 315-68.

Размеры фасок, выполняемых на резьбовых концах болта и шпильки, взять из ГОСТ 10549-80.

Строя изображения гаек, ясно понять, что дуги кривых на гранях гаек являются дугами гипербол. (рис. 10)

Индивидуальное задание:

По размерам, заданным в вариантах заданий таблиц 1 и 2, вычертить:

1) болт, гайку, шайбу (и шплинт, если болт имеет отверстие под шплинт);

2) упрощенное изображение этих же деталей в сборке;

Варианты заданий. Вариант задания студент выбирает из таблицы 1, согласно

сумме последних двух цифр номера зачетной книжки.

Таблица. 1

№ варианта	Резьба	Длина болта, мм	Исполнение			ГОСТ
		Длина болта, мм	болта	гайки	шайбы	болта	гайки	шайбы
1, 19, 27	М16	70	1	1	1	7798- 70	5915- 70	41371-78
2, 10, 18	М18	80	2	2	—	7796-70	15521-70	6402- 70
3, 17, 25	М20	90	1	1	2	7805- 70	5927-70	11371-78
4, 16, 24	М24	70	2	2	—	7798-70	5915-70	6402- 70
5,15,23	М16х1,5	80	1	1	1	7796- 70	15521-70	113371-78
6, 14, 22	М16х1,5	90	2	2	__	7805-70	5927-70	6402- 70
7, 13, 21	М20х1,5	70	1	1	__	7805 - 70	5927-70	6402- 70
8, 12, 20	М24х1,5	80	2	2	2	7798-70	59 15- 70	11371 -78
9, 11, 26	М20	90	1	1	2	7796 – 70	15521- 70	11371-78

Таблица 2

№ варианта	Резьба	Длина шпильки, им	Исполнение.			ГОСТ
№ варианта	Резьба	Длина шпильки, им	шпильки	гайки	шайбы	шпильки	гайки	шайбы
1, 11, 26 ,,	М16Х1.5	50	—	1	—	22036—76	5918-73	6402—70
2, 12, 20	М18	55	—	1	1	22034—76	5915- 70	11371—78
3, 13, 21	М20Х1.5	60	—	2	—	22032—76	5918- 73	6402—70
4, 14, 22	М16	50	—	1	1	22038—76	5916- 70	1 1371—78
5, 15, 23	М18Х1.5	55	—	2	—	22036—76	5918- 73	6402—70
6, 16, 24	М20	60	—	1	1	22034—76	5915-70	11371-78
7, 17, 25	М16Х1.5	50	—	1	2	22040—76	5918- 73	11371—78
8, 10, 18	М18	55	—	1	—	22036—76	5916- 70	6402—70
9, 19. 27	М20Х1.5	60	—	2	2	22032—76	5918- 73	11371—78

Методические рекомендации по выполнению задания те же, что и у задания 1.

Отчет по практическому заданию:

В ходе выполнения практического занятия были изучены правила вычерчивания болтов, гаек, шайб (шплинтов, если болт имел отверстие под шплинт), а так же их упрощенное изображение в сборке.

Практическое занятие №3.

Тема: Изображение и обозначение неразъемных соединений.

Цель занятия: Изучить изображения и обозначения на чертежах неразъемных соединений.

Перед практическим занятием студент должен ознакомиться с ГОСТами: 2.312-72, 2601-84, 8713-79, 14771-76, 14776-79, 17349-79, 2.313-82

Продолжительность занятия: 2 часа.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Какие соединения относят к неразъемным?

2. Какие существуют виды сварных соединений?

3. Какие данные входят в структуру упрощенного обозначения шва сварного соединения?

4. Как на чертеже изображаются и обозначаются соединения пайкой и склеиванием?

5. Какова характерная особенность обозначения одинаковых швов?

Задание 1. Пример.Вычертить основные виды неразъёмных соединений (сварка, пайка, склеивание).

Образец выполнения задания представлен на рис. 11.

Методические рекомендации по выполнению задания 1.

1.Изучить ГОСТы 2.312-72, 2601-84, 8713-79, 14771-76, 14776-79, 17349-79, 2.313-82

2.Выделить на листе бумаги (формат А3) соответствующее место под каждый вид неразъёмных соединений.

3.Вычертить соединение деталей сваркой. Обозначить швы. (рис.11).

4.Вычертить соединение деталей пайкой и склеиванием. Обозначить швы. (рис.11)

5.Дать условные обозначения неразъёмных соединений.

6.Проверить правильность всех построений и сделать обводку изображений.

В графе 1 основной надписи написать: неразъемные соединения.

Индивидуальное задание:

По вариантам заданий таблицы 3 вычертить и обозначить сварные соединения.

Структура условного обозначения сварного шва должна содержать:

1) Обозначение вспомогательных знаков.

2) Обозначение стандарта на данный сварной шов.

3) Буквенно-цифровое обозначение шва по стандарту.

4) Обозначение способа сварки по стандарту.

5) Знак и размер шва.

6) Длина прерывистого участка, знак расположения швов и размер шага.

7) Шов по незамкнутой линии, поясненной на чертеже.

8) Указания о контроле шва.

Методические рекомендации по выполнению индивидуального задания те же, что и в задании 1.

Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 516; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!