Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.1 11 страница
Аннотация программы дисциплины
Экономический анализ хозяйственной деятельности
Направления подготовки
38.03.02 Менеджмент
Образовательной программы
Гостиничный и туристический бизнес
Уровень образования
бакалавриат
Форма обучения
__очная, заочная___
| Цели освоения дисциплины | Формирование знаний основ экономического анализа, методов и приемов экономического анализа, применяемых в конкретных хозяйственных ситуациях, включая рыночные, приобретение практических навыков использования существующих методов анализа для оценки результатов хозяйственной деятельности предприятий. |
| Общая трудоемкость дисциплины, виды занятий и формы аттестации | Общая трудоемкость дисциплины - 180 часов (5 зачетных единиц) Виды занятий: лекции, практические занятия, контроль самостоятельной работы (КСР), самостоятельная работа (СР), курсовой проект (КП). Форма аттестации: экзамен. |
| Место дисциплины в структуре образовательной программы | Дисциплина «Анализ хозяйственной деятельности» относится к вариативной части Блока Б1.Дисциплины (модули)(Б1.Б.17). |
| Требования к результатам освоения дисциплины: | |
| (ПК-10) владение навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления | Знать: · сущность экономических явлений и процессов возникающих в процессе хозяйственной деятельности предприятия их взаимосвязь и взаимозависимость. Уметь: · систематизировать и моделировать, подбирать, подготавливать и использовать материалы, необходимые для проведения экономического анализа; · самостоятельно осуществлять любой аналитический расчет, определять влияние различных факторов на результативные показатели работы фирм. Владеть: · навыками оценки выявленных тенденций; · навыками установления причин выявленных отклонений и диспропорций; · навыками выявления резервов повышения эффективности работы фирм. |
| (ПК-14) умение применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации, навыков управления затратами и принятия решений на основе данных управленческого учета | Знать: · основы и виды учета хозяйственной деятельности на предприятии; · стандарты финансовой отчетности. Уметь: · оценивать деятельность предприятия по данными учета ведущегося на предприятии; · составлять и анализировать финансовую отчетность фирм. Владеть: · навыками оценки результатов деятельности предприятия, прогнозирования и составления планов на будущие периоды; · навыками разработки решений позволяющих исправлять недостатки, выявлять и использовать резервы повышения эффективности деятельности предприятия. |
| Наименование разделов дисциплины | Тема 1. Содержание и задачи анализа хозяйственной деятельности. Тема 2. Методы и приемы экономического анализа. Тема 3. Методика факторного анализа. Тема 4. Информационное обеспечение и организация анализа хозяйственной деятельности. Тема 5. Анализ организационно-технического уровня хозяйственной деятельности предприятий. Тема 6. Анализ обеспеченности предприятий необходимыми ресурсами и эффективности их использования. Тема 7. Анализ маркетинговой деятельности предприятий. Тема 8. Анализ объема, качества и структуры продукции, работ, услуг предприятий. Тема 9. Анализ себестоимости продукции и услуг предприятий. Тема 10. Анализ финансовых результатов деятельности и финансового состояния предприятий. Тема 11. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности предприятий. |
| Разработчики программы дисциплины | Гулиев А.Ю., к.э.н., доцент кафедры управления в международном бизнесе и индустрии туризма |
Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)
|
|
|
|
|
|
«Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)»
|
|
|
Направления подготовки
38.03.02 «Менеджмент»
Образовательной программы
Гостиничный и туристический бизнес
Уровень образования
бакалавриат
Форма обучения
__очная, заочная___
| Цели освоения дисциплины (модуля) | Формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры и спорта для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности. |
| Общая трудоемкость дисциплины (модуля), виды занятий и формы аттестации | Трудоемкость: 328 часов. Виды занятий: практические занятия. Форма аттестации: зачет. |
| Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы | Дисциплина «Физическая культура и спорт» относится к вариативной части блока Б1 Дисциплины (модули) (Б1.В.18). |
| Требования к результатам освоения дисциплины (модуля): | |
| ОК-7 –способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | Знать: - научно-практические основы физической культуры и здорового образа жизни. Уметь: - использовать творчески средства и методы физического воспитания для профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни. Владеть: - средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, ценностями физической культуры личности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности. |
| Наименование разделов (тем) дисциплины (модуля) | 1. Физическая культура в профессиональной подготовке обучающихся и социокультурное развитие личности. 2. Социально-биологические основы адаптации организма человека к физической и умственной деятельности, факторам среды обитания 3. Образ жизни и его отражение в профессиональной деятельности 4. Общая физическая и спортивная подготовка в образовательном процессе 5. Методические основы самостоятельных занятий физическими упражнениями и самоконтроль в процессе занятий 6. Профессионально-прикладная физическая подготовка будущих специалистов. |
| Разработчики программы дисциплины (модуля) | С.А. Баранцев, д.п.н., профессор, профессор кафедры физической культуры; В.С. Домащенко, к.п.н., доцент кафедры физической культуры; В.П. Чичерин, к.п.н., и.о. заведующего кафедрой физической культуры. |
|
|
|
Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.1
Аннотация программы дисциплины
Имидж руководителя
Направления подготовки
_38.03.02 Менеджмент
Образовательной программы
Гостиничный и туристический бизнес
Уровень образования
_Бакалавриат_
Форма обучения
__очная, заочная___
| Цели освоения дисциплины | Цели:сформировать целостное систематическое знание в вопросах формирования положительного имиджа руководителя на основе знаний теорий мотивации и лидерства в организации, процессов деловых коммуникаций и организационной культуры. |
| Общая трудоемкость дисциплины, виды занятий и формы аттестации | Общая трудоемкость дисциплины составляет 108 часа (3 зачетные единицы). Виды занятий: лекции, практические занятия, контроль самостоятельной работы (КСР), самостоятельная работа студентов. Форма аттестации - зачет. |
| Место дисциплины в структуре образовательной программы | Учебная дисциплина «Имидж руководителя» относится к дисциплинам по выбору вариативной части блока Б1. Дисциплины (модули) (Б1.В.ДВ.01.01) |
| Требования к результатам освоения дисциплины: | |
| ПК-1 -владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры | Знать: - основные теории и концепции формирования имиджа руководителя, на основе знаний теорий мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами; - теорию и стили руководства организацией, типологии руководителей; документы, включающие сведения о стандартах делового поведения; этические кодексы предпринимательской деятельности; библиографию основных работ по деловому общению Уметь: - Выявлять психо-физиологический, социально-культурный, экономический, практический потенциал руководителя. Владеть: - современными технологиями эффективного формирования положительного имиджа руководителя на основе знаний теорий мотивации, лидерства и основ организационной культуры при принятии управленческих решений. |
| Наименование разделов дисциплины | Тема 1. Имидж руководителя: сущность и специфика учебного предмета. Теоретические основы имиджа Тема 2. Механизмы влияния и закономерности формирования имиджа руководителя Тема 3. Теории лидерства и мотивации персонала. Тема 4. Организационная культура и деловое общение Тема 5. Технология имиджирования: позиционное представление презентации Тема 6. Индивидуальный имидж руководителя Тема 7. Принципы формирования команды и корпоративный имидж Тема 8. Критерии эффективности корпоративного имиджа. |
| Разработчики программы дисциплины | Рогова И.А., к.э.н., доцент кафедры управления в международном бизнесе и индустрии туризма |
Аннотация программы дисциплины
Организационная культура в сфере услуг
Направления подготовки
38.03.02 Менеджмент
Образовательной программы
Гостиничный и туристический бизнес
Уровень образования
бакалавриат
Форма обучения
__очная, заочная___
| Цели освоения дисциплины | Цель учебной дисциплины «Организационная культура в сфере услуг»: состоят в приобретении студентами знаний, умений и навыков использования приемов формирования команды, теории лидерства и мотивации, групповых процессов, организации коммуникационных взаимосвязей между структурными подразделениями. |
| Общая трудоемкость дисциплины, виды занятий и формы аттестации | Общая трудоемкость дисциплины составляет 108 часа (3 зачетные единицы). Виды занятий: лекции, практические занятия, контроль самостоятельной работы (КСР), самостоятельная работа студентов. Форма аттестации - зачет. |
| Место дисциплины в структуре образовательной программы | Учебная дисциплина «Организационная культура в сфере услуг» относится к дисциплинам по выбору вариативной части блока Б1. Дисциплины (модули) (Б1.В.ДВ.01.02) Для изучения указанной дисциплины обучающиеся должны иметь достаточную подготовку по дисциплинам «Основы профессиональной деятельности», «Культурология» Полученные знания широко используются при освоении следующих дисциплин «Организация гостиничного дела», «Экономика и управление организацией в сфере услуг» |
| Требования к результатам освоения дисциплины: | |
| ПК-1 владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры | Знать: основные теории и концепции формирования организационной культуры на предприятии, на основе знаний теорий мотивации, групповых процессов, командообразования, деловых коммуникаций, лидерства и управления конфликтами. Уметь: Выявлять психо-физиологический, социально-культурный, экономический, практический потенциал персонала компании. Владеть: современными технологиями эффективного формирования организационной культуры на предприятии на основе знаний теорий мотивации, лидерства и принципов формирования команды. |
| Наименование разделов дисциплины | Тема 1. Понятие организационной культуры в сфере услуг. Тема 2. Принципы формирования организационной культуры в гостиничном предприятии. Тема 3. Методы оценки групповой динамики Тема 4. Принципы формирования команды и групповых коммуникаций. Тема 5. Теории лидерства и управления конфликтами. Тема 6. Роль персонала и аудит человеческих ресурсов в организационной культуре в сфере услуг. Тема 7. Организация коммуникативных взаимосвязей на предприятиях Тема 8. Факторы, оказывающие влияние на организационную культуру в сфере услуг. |
| Разработчики программы дисциплины | Рогова И.А. к.э.н., доцент кафедры управления в международном бизнесе и индустрии туризма |
Аннотация программы дисциплины
Основы лидерства
Направления подготовки
__38.03.02 Менеджмент__
Образовательной программы
Гостиничный и туристический бизнес
Уровень образования
бакалавриат
Форма обучения
__очная, заочная___
| Цели освоения дисциплины | Целью дисциплины «Основы лидерства» является: - формирование научного представления о теории лидерства и власти, имеющей конкретно - практическое содержание, на основе получения знаний о теории мотивации и управления конфликтами, а также процессов деловых коммуникаций и принципов формирования команды. |
| Общая трудоемкость дисциплины, виды занятий и формы аттестации | Общая трудоемкость дисциплины составляет 108 часа (3 зачетные единицы). Виды занятий: лекции, практические занятия, контроль самостоятельной работы (КСР), самостоятельная работа студентов. Форма аттестации - зачет. |
| Место дисциплины в структуре образовательной программы | Учебная дисциплина «Основы лидерства» относится к дисциплинам по выбору вариативной части блока Б1. Дисциплины (модули) (Б1.В.ДВ.01.03) |
| Требования к результатам освоения дисциплины: | |
| ПК-1 владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры | Знать: основные теории и концепции формирования команды и основ лидерства на предприятии, на основе знаний теорий мотивации, групповых процессов, командообразования, деловых коммуникаций и управления конфликтами. Уметь: Выявлять психо-физиологический, социально-культурный, экономический, практический потенциал персонала компании. Владеть: современными технологиями эффективного формирования команды и основ лидерства на предприятии на основе знаний теорий мотивации, управления конфликтами и принципов формирования команды. |
| Наименование разделов дисциплины | Тема 1. Сущность социального лидерства как базового элемента групповой организации. Тема 2. Принципы формирования команды и основ лидерства. Тема 3. Ролевые функции и типологические характеристики лидерства Тема 4. Личностный ресурс и основные компетенции в реализации лидерской позиции Тема 5. Командообразование как ключевая задача лидеров- руководителей Тема 6. Социальные конфликты в команде и управление ими Тема 7. Методы проведения аудита человеческих ресурсов. Тема 8. Диагностика и выявление потенциала компании. |
| Разработчики программы дисциплины | Рогова И.А. к.э.н., доцент кафедры управления в международном бизнесе и индустрии туризма |
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 430; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!