Упражнения для детей с СДВГ
Цветные капельки
Для занятий с пипеткой и капельками необходимы следующие материалы:
▪ пипетки — несколько штук (для каждого цвета лучше свою пипетку);
▪ вода;
▪ краски, разбавленные водой (цветная вода);
▪ тряпочка или губка;
▪ бумажные салфетки, листы бумаги.
Занятия с пипеткой и капельками рекомендованы детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста с синдромом дефицитавнимания, гиперактивным, с низким уровнем развития познавательных процессов, низким уровнемготовности к обучению в школе, слабой моторикой, произвольности поведения; развитие
мелкой моторики руки; формирование ориентации в пространстве.
Капать капельки можно прямо на стол или на какую-нибудь доску (например, для лепки из пластилина), на оргстекло, главное, чтобы поверхность была сухая, ровная и гладкая.
Капельки могут быть из простой воды, а можно развести гуашь с водичкой и капать цветные капельки.
§ Упни Взрослый берет пипетку себе и еще одну дает ребенку. Показывает, как получается капелька. Проситребенка сделать капельку. жнение 2
Взрослый показывает, что пипеткой можно делать «кляксы» (неаккуратная капелька) и простые капельки. И просит сделать кляксу, а потом аккуратную капельку. Взрослый просит ребенка сделать 10 капелек, а потом говорит: «Покажи из них самую неаккуратную, неровную. А теперь, покажи самую ровненькую, аккуратненькую. А как у тебя получилось сделать такую красивую капельку? Что нужно сделать, чтобы получилось так аккуратно?» Подвести ребенка к выводу, что нужно стараться и быть сосредоточенным и тогда получатся ровненькие красивые капельки.
|
|
|
Взрослый предлагает задания:
— Попробуй проложить дорожку из капелек.
— Проложи дорожку из цветных капелек (выбирай цвета по желанию)
— А теперь продолжи мою дорожку в такой последовательности: красная, синяя, желтая, красная, синяя…
Упр Взрослый показывает, что можно сделать большую капельку, если капать на одно место несколькораз. Просит: «Сделай большую капельку, а теперьмаленькую. Сделай семейку капелек. Расскажи про
эту семейку».
Упр Взрослый предлагает задания:
— Сделай хоровод из капелек.
— Сделай цветочек из капелек.
— Придумай свой узор из капелек. Упражнение 7
Взрослый ставит на стол трехлитровую банку с водой и дает задание: «Набери в пипетку любой, какой хочешь, краски и капни капельку в банку, понаблюдай, как красиво она будет растворяться в воде».
2 Следующую капельку можно капать после того, как первая капелька полностью растворится. ажнение 8
Взрослый дает задания (ребенок воспринимает на
слух):
— капни 1 зеленую, 1 красную капельки;
|
|
|
— капни 2 красные, 1 желтую капельки;
— капни 3 черные, 2 желтые капельки;
— капни 1 синюю, 3 белые, 1 красную капельки;
— капни 2 красные, 4 белые, 2 синие, 1 черную
капельки.
И др.
Уп Взрослый кладет перед ребенком мокрый листбумаги и дает задание: «Набери в пипетку любуюкраску и капни капельку на этот мокрый лист. Посмотри, как красиво растекается капелька. А теперь
капай на листочек какие хочешь цветные капельки, чтобы получилась цветная картина».
Это же упражнение можно проделать и с сухой бумажной салфеткой (лучше белой).
Уп Взрослый дает задание: «Капни рядышком 5 цветных больших капелек. Кончиком пипетки соединиих. Посмотри, как красиво они переливаются друг в друга»
Упр Взрослый дает задание: «Капни на листочек цветные капельки. Прикрой их другим листочком. Погладь ладошкой верхний листочек. Убери верхнийлисточек. Что получилось? На что это похоже? Придумай название своей картине».
Упр Взрослый дает задание: «Капни капельки и поднеси к ним тряпочку или губку. Что произошло?»
Уп Взрослый дает здание: «Пронеси капельку в пипетке через всю комнату и не урони!»
Взрослый дает задание: «Капни капельку на тыльную сторону ладошки. Почувствуй капельку, какаяона: холодная или горячая? А еще какая?»
|
|
|
Взрослый дает задание: «Капни капельку на пальчик и походи, но капельку не урони!» Упражнение 16
Взрослый дает задание: «Капай разноцветные капельки друг на дружку. Понаблюдай, как меняется цвет». Упражнение 17
(Задание на наклонной поверхности) Упражнение 17
Сколько нужно капнуть капелек на одно место,
чтобы капелька скатилась с горки?
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!