Требования к оформлению работы
Объем контрольной работы – 10 листов формата А4, отпечатанных на пишущей машинке, на компьютере или написанных от руки (разборчиво, чтобы текст читался свободно). Писать можно на отдельных, скрепленных листах или школьной тетради с полями. Все страницы должны быть пронумерованы.
В заголовке (но обложке тетради) необходимо написать:
|
Тему контрольной работы каждый студент выбирает самостоятельно из предложенного ниже списка.
Если в тексте использованы цитаты (желательно небольшие по объему и значимые по содержанию), то на них следует дать сноску с указанием автора, название работы, места, года издания и цитируемой страницы.
Не рекомендуется использовать эпиграфы, стереотипные суждения, широко известные статистические данные, речевые штампы, а также приводить большие таблицы, графики. Достаточно сделать ссылку на соответствующие источники.
Следует контролировать правильное употребление новых, ранее не встречавшихся понятий и терминов.
Их нужно обязательно определить, пояснить содержание. Никогда не употребляйте слов и формулировок, смысл которых Вам неясен.
Обратитесь за разъяснением к соответствующим словарям или к преподавателю.
Приступая к изложению новой мысли, рассмотрению следующего вопроса, к формулировке вывода, их записывают с «красной строки». Основные понятия, суждения в тексте рекомендуется выделять (с помощью другого шрифта, цвета или подчеркивания).
|
|
|
Завершая работу, нужно сделать общий вывод, раскрывающий основное содержание рассматриваемой темы.
В конце работы указывается литература, которая использована при подготовке контрольной (не менее трех источников).
Текст заверяется подписью автора, проставляется дата окончания работы.
ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
Варианты контрольных работ
Вариант 1
1. История возникновения подвижных игр.
2. Использование игр для технической подготовки школьников (описать 10 игр).
Вариант 2
1. Оздоровительное значение подвижных игр.
2. Подвижные игры для подготовительной части урока (описать 10 игр).
Вариант 3
1. Гигиеническое значение подвижных игр.
2. Подвижные игры на воде (описать 10 игр).
Вариант 4
1. Методика проведения подвижных игр на уроках в 1-3 классах (привести примерные игры).
2. Классификация эстафет. Значение и место игр-эстафет в физическом воспитании школьников.
Вариант 5
1. Подвижные игры на уроках конькобежной подготовки спортсменов (описать 5 игр).
2. Методика проведения подвижных игр на уроках в 4-6 классах (привести примерные игры).
|
|
|
Вариант 6
1. Методика проведения подвижных игр на уроках в 7-9 классах (привести примерные игры).
2. Руководство процессом игры. Развитие и поддержание инициативы.
Вариант 7
1. Классификация подвижных игр.
2. Подвижные игры для заключительной части урока (описать 10 игр).
Вариант 8
1. Методика проведения подвижных игр на уроках в 10-11 классах (привести примерные игры).
2. Судейство подвижных игр. Способы выбора судей.
Вариант 9
1. Образовательное значение подвижных игр.
2. Подвижные игры на занятиях гимнастикой (описать 10 игр).
Вариант 10
1. Требования к подбору подвижных игр для различных возрастных групп.
2. Подвижные игры на занятиях легкой атлетики (описать 10 игр).
Вариант 11
1. Методика проведения подвижных игр на занятиях с детьми дошкольного возраста (привести примеры игр).
2. Подвижные игры на уроках футбола (описать 10 игр).
Вариант 12
1. Воспитательное значение подвижных игр.
2. Подвижные игры в режиме продленного дня школы (описать 10 игр).
Вариант 13
1. Подвижные игры на улице зимой (описать 10 игр).
2. Формы организации подвижных игр.
Вариант 14
1. Программа спортивных праздников и положение об их проведении.
|
|
|
2. Использование игр для тактической подготовки игроков (описать 10 игр).
Вариант 15
1. Методика проведения подвижных игр на внеурочных формах занятий (на переменах, прогулках и т.д.). (Привести примерные игры).
2. Способы выбора в игре водящего, капитанов. Способы деления на команды.
Вариант 16
1. Подвижные игры на уроках волейбола (описать 10 игр).
2. Методика подготовки и проведения спортивно-массовых мероприятий (физкультурные праздники, физкультурные досуги, дни здоровья).
Вариант 17
1. Описать игры, способствующие воспитанию силы (10 игр).
2. Использование игр на учебно-тренировочных занятиях в вузе.
Вариант 18
1. Описать игры, способствующие воспитанию быстроты (10 игр).
2. Соревнования по отдельным видам подвижных игр и по комплексам подвижных игр.
Вариант 19
1. Описать игры, способствующие воспитанию ловкости (10 игр).
2. Развитие подвижных игр в России.
Вариант 20
1. Описать игры, способствующие воспитанию гибкости (10 игр).
2. Подвижные игры, применяемые на занятиях со студентами специальной медицинской группы.
Вариант 21
1. Подвижные игры для юношей и девушек (расписать по 5 игр).
2. Роль считалок, скороговорок, речитатива в воспитании личности ребенка на уроках физической культуры (описать 5 игр).
|
|
|
Вариант 22
1. Подготовка и проведение подвижных игр (выбор игры, подготовка места и инвентаря, разметка площадки).
2. Подвижные игры в спортивных секциях (описать 10 игр).
Вариант 23
1. Организация и размещение играющих, место руководителя при объяснении и проведении игр.
2. Использование игр для морально-волевой подготовки школьников (описать 10 игр).
Вариант 24
1. Требования к объяснению игры. Регулирование нагрузки во время игры.
2. Использование игр для отбора в спорте (описать 10 игр).
Вариант 25
1. Использование игр для активации внимания и регулирования эмоционального состояния школьников (описать 10 игр).
2. Подведение итогов и определение результатов игры. Разбор игры.
Вариант 26
1. Игры в работе с взрослыми (описать 10 игр).
2. Формирование нравственно-волевых качеств школьников в подвижной игре.
Вариант 27
1. Игры на занятиях со школьниками, имеющими отклонения в состоянии здоровья и физическом развитии (описать 10 игр).
2. Подвижные игры на уроках баскетбола (описать 10 игр).
Вариант 28
1. Содержание и правила подвижной игры «Русская лапта». История возникновения игры.
2. Задачи руководителя игры.
Вариант 29
1. Подвижные игры на уроках гимнастики (описать 10 игр).
2. Особенности проведения подвижных игр на местности (описать 5 игр).
Вариант 30
1. Подвижные игры на уроках лыжной подготовки (описать 10 игр).
2. Отличие подвижных игр от спортивных.
Дата добавления: 2015-12-16; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!