Работа с родителями тревожного ребенка
Характерные черты родителя тревожного ребенка:
1. Обобщенный характер образа идеального ребенка.
2. Уход за ребенком, а не эмоциональное воздействие.
3. Ощущение собственной жертвенности.
4. Хотят сформировать качества ребенка на будущее, не опираясь на настоящие.
5. Авторитарные требования.
6. Рационализация поведения.
7. Манипулирование детьми.
8. Предъявление ребенку завышенных требований (из-за неудовлетворенностью собственным положением, желания воплотить собственные нереализованные мечты в ребенке, собственной тревожности).
9. Гиперопека.
10. Ругают ребенка за его тревогу, страх.
11. Большое количество замечаний, окриков, одергиваний.
Стратегия работы:
1. Информирование.
2. Обучение навыкам эффективного взаимодействия с детьми:
- умение слушать чувства ребенка;
Правила работы с чувствами:
1. Права на все чувства и их проявление.
2. Чувства не являются плохими или хорошими, т. к. это проявления внутреннего мира.
3. Чувству нельзя запретить проявлять себя.
4. Чувства можно контролировать, лишь проявляя их.
5. Проявляемые чувства обогащают общение.
- Я-высказывания;
- позитивный настрой.
3. Коррекция родительских ожиданий.
4. Проработка проблем родителя:
- импульсивность;
- тревожность.
Правила работы с чувствами:
1. Права на все чувства и их проявление.
2. Чувства не являются плохими или хорошими, т. к. это проявления внутреннего мира.
3. Чувству нельзя запретить проявлять себя.
4. Чувства можно контролировать, лишь проявляя их.
5. Проявляемые чувства обогащают общение.
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 14; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!