Глаголы в настоящем времени
В 1 лице множественного числа настоящего времени (nous) все глаголы имеют окончание –ons [õ]. Исключение – глагол être: nous sommes [nu-sɔm]
Настало время ознакомиться с полной парадигмой спряжения глаголов в настоящем времени.
Глаголы 1 группы
/verbes du premier groupe/
К первой группе спряжения относятся все глаголы французского языка, оканчивающиеся в инфинитиве на –er (кроме aller).
Parl er
Je parle espagnol | Je ne parle pas espagnol |
Tu parles espagnol | Tu ne parles pas espagnol |
Il (elle) parle espagnol | Ils (elles) ne parle pas espagnol |
Nous parlons portugais | Nous ne parlons pas portugais |
Vous parlez portugais | Vous ne parlez pas portugais |
Ils (elles) parlent portugais | Ils (elles) ne parlent pas portugais |
Глаголы II группы
/verbes du deuxième groupe/
Ко второй группе относится ряд глаголов, оканчивающихся на –ir: finir, choisir, réunir, vieillir, applaudir и некоторые другие.
Je finis | Nous finissons |
Tu finis | Vous finissez |
Il finit | Ils finissent |
Как видно из таблицы, эти глаголы имеют суффикс – iss во множественном числе.
Глаголы III группы
/verbes du troisième groupe/
К третьей группе относятся самые «неправильные» и самые употребляемые глаголы французского языка.
ÊTRE /быть/
· Je suis professeur. /Я преподаватель./
· Tu es économiste./Ты экономист./
· Elle est architecte. /Она архитектор./
· Nous sommes avocats. /Мы адвокаты./
· Vous êtes programmeur(s). /Вы программист(ы)./
· Elles sont secrétaires. /Они секретарши./
AVOIR /иметь/
· J'ai une sœur. /У меня есть сестра./
· Tu as un frère. /У тебя есть брат./
· Elle a un oncle à Paris. /У нее есть дядя в Париже./
|
|
· Nous avons une maison. /У нас есть дом./
· Vous avez des feutres. /У вас есть фломастеры./
· Elles ont des dictionnaires. /У них есть словари./
ALLER /идти/
· Je vais au bureau. /Я иду в офис (на работу)./
· Tu vas au lycée. /Ты идешь в лицей./
· Il (elle) va à la bibliothèque. /Он (она) идет в библиотеку./
· Nous allons à Paris. /Мы едем в Париж./
· Vous allez au Portugal. /Вы едете в Португалию./
· Ils (elles) vont aux Etats-Unis. /Они едут в Соединенные Штаты./
FAIRE /делать/
· Je fais de la gymnastique. /Я делаю гимнастику./
· Tu fais du tennis. /Ты играешь в теннис./
· Il fait de la boxe. /Он занимается боксом./
· Elle fait des crêpes. /Она делает блинчики./
· Nous faisons [fœ-z õ ] du ski. /Мы катаемся на лыжах./
· Vous faites [fεt] de la natation. /Вы занимаетесь плаванием./
· Ils font du ski nautique. /Они катаются на водных лыжах./
· Elles font du patinage artistique. /Они занимаются фигурным катанием./
5. Вопрос к неодушевленному косвенному дополнению. A quoi? De quoi?
Вопрос к неодушевленному косвенному дополнению строится при помощи вопросительного местоимения QUOI с предлогом:
· A quoi croyez-vous? / Во что Вы верите?/ - Je crois à la démocratie. /Я верю в демократию./
· De quoi parlez-vous? / О чем вы говорите?/ - Nous parlons de nos projets d'avenir. /Мы говорим о наших планах на будущее./
· De quoi rêves-tu? / О чем ты мечтаешь?/ - Je rêve d'aller aux Etats-Unis. /Я мечтаю съездить в Соединенные Штаты./
|
|
Перед местоимениями quoi (qui) артикль не употребляется!
ВНИМАНИЕ!
Местоимение quoi широко используется в разговорной речи для постановки вопроса к неодушевленному прямому дополнению:
· Qu’est-ce qu’ils étudient? Qu’étudient-ils? = Ils étudient quoi? /Что они изучают?/
· Qu’est-ce que tu fais? Que fais-tu? = Tu fais quoi? /Что ты делаешь?/
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 24; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!