Практическая работа №2
Практическая работа №1
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ И ИХ ИЗМЕРЕНИЕ
Физическая величина – это свойство, общее в качественном отношении
многим физическим объектам (физическим системам, их состояниям и
происходящим в них процессам), но в количественном отношении
индивидуальное для каждого объекта, т.е. чтобы определить физическую
величину, ее надо измерить.
Измерение – это нахождение значения физической величины опытным
путем, как правило, с помощью специальных технических средств. Являясь
одним из способов познания природы, измерения содействуют научным
открытиям и их внедрению в практику. Изучение явлений природы,
отыскание законов, которым эти явления подчинены, связаны с измерениями и сводятся в конечном итоге к определению количественных отношений,через которые вскрываются и качественные стороны изучаемых предметов и явлений. Как писал английский ученый В. Кельвин: «Каждая вещь известна лишь в той степени, в какой ее можно измерить».
I Решить задачи по вариантам
1. Рассмотрим понятия: вкус, масса, запах, эстетичность, скорость,
давление. Какие из этих понятий должны быть отнесены к свойствам, а
какие к физическим величинам, характеризующим свойства?
2. Сформулируйте различие между рядами величин:
Вариант 1 – 1; 3; 0,5 и 10 и 1 кг; 3 мин; 0,5 л; 10 см.
Вариант 2 – 0,3; 2; 4 и 9 и 0,3 кг; 2 мин; 4 л; 9 см.
Вариант 3 – 1; 5; 0,7 и 8 и 1 кг; 5 мин; 0,7 л; 8 см.
|
|
|
Вариант 4 – 3; 5; 0,3 и 7 и 3 кг; 5 мин; 0,3 л; 7 см.
Вариант 5 – 2; 3; 0,1 и 5 и 2 кг; 3 мин; 0,1 л; 5 см.
3. С какими единицами физических величин осуществлялось сравнение
объектов, если в результате измерений были получены следующие
значения:
Вариант 1 – 1 г; 10 Н; 3 Тл; 20 кг; 5 А; 0,1 В?
Вариант 2 – 2 г; 20 Н; 4 Тл; 30 кг; 6 А; 0,2 В?
Вариант 3 – 3 г; 30 Н; 5 Тл; 40 кг; 7 А; 0,3 В?
Вариант 4 – 4 г; 40 Н; 6 Тл; 50 кг; 8 А; 0,4 В?
Вариант 5 – 5 г; 50 Н; 7 Тл; 60 кг; 9 А; 0,5 В?
4. Примените другие единицы для выражения результатов измерений,
приведенных в предыдущей задаче (каждый свой вариант). Как при
этом изменится физический размер величины и ее числовое значение?
5. Проанализируйте основное уравнение измерения Q = nU, где Q –
измеряемая физическая величина, U – единица измеряемой физической
величины, n – отношение измеряемой величины к единице физической
величины, на примере длины отрезка прямой в
Вариант 1 – 5 см с помощью линейки, имеющей деления в сантиметрах и
миллиметрах.
Вариант 2 – 6 см с помощью линейки, имеющей деления в сантиметрах и
миллиметрах.
Вариант 3 – 7 см с помощью линейки, имеющей деления в сантиметрах и
миллиметрах.
Вариант 4 – 8 см с помощью линейки, имеющей деления в сантиметрах и
миллиметрах.
Вариант 5 – 9 см с помощью линейки, имеющей деления в сантиметрах и
|
|
|
миллиметрах.
6. Выразите размерность математического определения дальности полета
снаряда.
7. На примере существующих единиц времени, кратных основной
единице – секунде, покажите сохраняемость размерности –
качественной характеристики и изменяемость размера –
количественной характеристики.
II Контрольные вопросы
1. Что называется физической величиной (ФВ) привести примеры
физических величин.
2. Что является важным отличительным признаком измеряемых ФВ?
3. Какие характеристики имеют ФВ?
4. Как можно качественно различить измеряемую ФВ?
5. Что является количественной характеристикой измеряемой ФВ?
6. Что значит найти значение ФВ?
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 92; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!