Тема 9: Розвиток вищої освіти в Україні в період Радянської влади
1. Українська академія наук була заснована
1. 14 листопада 1916 р.
2. 14 листопада 1918 р.
3. 15 листопада 1917р.
(http://camrador.hall.org.ua/BY_TIME/19171922_Gromadanska_viyna/04-akademia.htm)
Відповідь: 2
2. Академія мала три відділи:
1. історично-філологічний, фізико-математичний і соціально-економічний.
2. історично-філологічний, математичний економічний.
3. історично-філософськмй, фізико-біологічний і соціально-екологічний.
(http://tyzhden.ua/History/65964)
Відповідь: 1
3. Початок університетської науки в Україні знаменувало виникнення наукових осередків, а саме:
1. теологічних шкіл
2. вищих шкіл
3. університетів
(http://studopedia.org/6-94748.html)
Відповідь: 1
4. З середини 30-х рр. розпочався перiод унiфiкацiї унiверситетської освiти, що призвів до
1. скасування статутiв унiверситетiв,
2. знищення їх самобутності та самостійності,
3. розробки i затвердження однотипних навчальних планiв, програм
4. надання статутів університетам
(https://anima4web.files.wordpress.com/2012/12/d0bdd0bf_d0b2141_d182153_d0bfd0b5d0b4d0b0d0b3d0bed0b3d196d0bad0b0.pdf)
Відповідь:1,2,3
5.Чи правильне твердження: «Починаючи з 1803 року, унiверситетська система поступово закрiплювала навчальну орiєнтацiю як провiдну функцiю, яка в значнiй мiрi сприяла процесу девальвацiї класичної унiверситетської iдеї»
1. Так
2. Ні
(https://anima4web.files.wordpress.com/2012/12/d0bdd0bf_d0b2141_d182153_d0bfd0b5d0b4d0b0d0b3d0bed0b3d196d0bad0b0.pdf)
Відповідь: 1
6. Наприкiнцi 80-х рр. cтав поширюватися диференцiйований пiдхiд у пiдготовці випускникiв унiверситетiв до:
|
|
|
1. педагогiчної, дослiдницької i виробничої дiяльностi.
2. педагогiчної, творчої i виробничої дiяльностi.
3. педагогiчної, філософської i виробничої дiяльностi.
(https://anima4web.files.wordpress.com/2012/12/d0bdd0bf_d0b2141_d182153_d0bfd0b5d0b4d0b0d0b3d0bed0b3d196d0bad0b0.pdf)
Відповідь:1
7. Сучасний етап у вiтчизнянiй унiверситетськiй освiтi розпочався
1. в 1991 році
2. в 1991 році
3. в 1991 році
(https://anima4web.files.wordpress.com/2012/12/d0bdd0bf_d0b2141_d182153_d0bfd0b5d0b4d0b0d0b3d0bed0b3d196d0bad0b0.pdf)
8.У Державній національній програмі «Освіта»: Україна XXI століття 1994 визначено такі пріоритетні напрями реформування освіти:
1. розбудова національної системи освіти з урахуванням кардинальних змін в усіх сферах суспільного життя України;
2. забезпечення моральної, інтелектуальної та психологічної готовності всіх громадян до здобуття освіти;
3. досягнення якісно нового рівня у вивченні базових навчальних предметів: української та іноземних мов, історії, літератури, математики та природничих наук;
4. створення умов для задоволення освітніх та професійних потреб і надання можливостей кожному громадянину України постійно вдосконалювати свою освіту, підвищувати професійний рівень, оволодівати новими спеціальностями;
5. забезпечення у кожному навчально-виховному закладі відповідних умов для навчання і виховання фізично та психічно здорової особи; запобігання пияцтву, наркоманії, насильству, що негативно впливають на здоров'я людей.
|
|
|
6. створення у суспільстві атмосфери загальнодержавного, всенародного сприяння розвиткові освіти, неухильної турботи про примноження інтелектуального та духовного потенціалу нації,
7. подолання девальвації загальнолюдських гуманістичних цінностей та національного нігілізму, відірваності освіти від національних джерел
(http://yandex.ua/clck/jsredir?from=yandex.ua%3Bsearch%2F%3Bweb%3B%3B&text=&etext=698.GK0W1axDLCpF9x2FpRgHYcsaC8zEYOmOpMqo-JHUpQmmYD9)
Відповідь:1,2,3,4,5,6
9. Чи правильне твердження «Національне виховання в Українській державі має бути спрямоване на формування у молоді і дітей світоглядної свідомості, ідей, поглядів, переконань, ідеалів, традицій, звичаїв, інших соціально значущих надбань вітчизняної і світової духовної культури.»( Державна національна програма «Освіта»: Україна XXI століття 1994)
1. Так
2. Ні
Відповідь:1
10. У процесі становлення університетської освіти в Україні можна виділити декілька етапів, а саме:
1. Етап зародження і становлення університетської освіти (XVII-XVIII століття).
2. Етап перевтілення університетів у освітні центри при ігноруванні їх науково-дослідного потенціалу (з 1803 року).
|
|
|
3. Етап становлення університетської освіти в Україні після Великої Жовтневої соціалістичної революції.
4. Етап розвитку університетської освіти після Великої Вітчизняної війни.
5. Етап модернізації університетської освіти за умов союзного централізму (1970-1991 роїш) та її оновлення у самостійній державі з 1991по 2004 роки
6. Етап реформування університетської освіти відповідно до вимог Болонського процесу
(http://studopedia.org/6-94748.html)
Відповідь: 1,2,3,4,5,6
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!