Рекомендации к содержанию речевых центров в разных возрастных группах
Младшая группа
· Уголок книги 5-6 наименований книг по 2-5 экземпляра, так как детям данного возраста свойственна подражательность, книжки-ширмы (книги подбираем с учётом возраста детей, а именно для данного возраста произведения русского фольклора: частушки, потешки, песенки, народные сказки о животных, произведения русской и зарубежной классики, рассказы, сказки, стихи современных авторов);
· Альбомы или иллюстрации по темам:«Игрушки», «Семья, «Транспорт», «Домашние животные», «Одежда», «Посуда», «Мебель».
· Картинки с простыми сюжетами и действиями
· Дидактические игры на формирование словаря, ЗКР, грамматического строя речи, связной речи.
· Дидактические игры на группировку, классификацию по типу «Что лишнее?», «Назови одним словом».
· Игры по типу «Найди пару», «Найди отличия».
· Игры с предметными картинками по типу «Что изменилось?»
· Картинки с простым сюжетом для составления рассказов.
· Альбомы загадок скороговорок, песенок, потешек, стихов.
· Трафареты, шаблоны.
· Игры для развития мелкой моторики рук.
· Картотека речевых игр.
Средняя группа
· Уголок книг: 5-6 наименований, для оформления можно использовать эстампы на темы русских народных сказок. 1 раз в квартал можно оформлять тематические выставки «Сказки», «Времена года», «Сказки о дружбе зверей» и др.
· Альбомы дополняются по темам о Российской армии, о труде взрослых, диких животных, цветах, овощах, фруктах, по временам года о различных зданиях (архитектура).
|
|
|
· Открытки для рассматривания.
· Портреты писателей в соответствии с программой
· Дидактические игры на группировку, классификацию по типу «Что лишнее?», «Назови одним словом».
· Игры небылицы «Чего на свете не бывает?», «Кто кричит?»
· Игры с картинками – загадками и предметными картинками по типу «Что изменилось?» «Найди пару?», «Найди отличия».
· Дидактические игры на формирование словаря, ЗКР, грамматического строя речи, связной речи.
· занимательные головоломки.
· Альбомы загадок, скороговорок, чистоговорок, стихов.
· Трафареты, шаблоны для подготовки руки к письму
· Игры на развитие ручной умелости.
· Картотека словесных речевых игр.
· Открытки о родном городе.
· Предметы быта и старины.
Старшая группа
· Уголок книги: 7-8 книг различной тематики и жанров (может быть книги одного наименования, но иллюстрированные разными художниками).
· Портреты писателей в соответствии с программой
Альбомы или иллюстрации дополняются о Родине, о технике.
· Книги, созданные по рисункам детей на темы произведений детских писателей.
· Портреты художников – иллюстраторов.
|
|
|
· Дидактические игры на формирование словаря, ЗКР, грамматического строя речи, связной речи, по подготовке к обучению грамоте.
· Игры – небылицы, игры – картинки по типу «Назови отличия».
· Наборы картинок «Составь рассказ по картинке», «Разложи по порядку и составь рассказ».
· Альбомы загадок, скороговорок, чистоговорок, стихов.
· Трафареты, шаблоны для подготовки руки к письму
· Игры на развитие ручной умелости.
· Картотека словесных речевых игр.
· Коллекция значков, марок, календариков, этикеток.
· Заготовки для штриховки, кодирование, трафареты, перфокарты.
· Наборы букв разного цвета, размера, материала, звуковые линейки, слоговые линейки.
· Иллюстрации о памятниках и музеях (Москва, Санкт – Петербург).
· Карта России, где отмечены флажками города.
Подготовительная группа
· Наличие библиотеки книг по разделам: о природе, о животных или по авторам. Выставляются 10-12 книг, различных по жанру и тематике. Оформляются тематические выставки с рисунками детей.
· Альбомы или материал о творчестве и жизни писателей.
· Альбомы загадок, скороговорок, стихов.
· Заготовки для штриховки, кодирования, трафареты, перфокарты для подготовки руки к письму, игры на развитие ручной умелости.
|
|
|
· Картотека словесных речевых игр.
· Коллекция значков, марок, календариков, этикеток.
· Дидактический материал для изображения букв (верёвочки, шнурки, проволока, камушки, песок, пластилин и другое).
· Наборы букв разного цвета, размера, материала, звуковые линейки, азбуки букв разной фактуры.
· Дидактические игры на формирование словаря, ЗКР, грамматического строя речи, обучению детей грамоте.
· Игры – небылицы «Что перепутал художник?», игры — картинки по типу «Найди отличия».
· Наборы картинок «Составь рассказ по картинке», «Разложи по порядку и составь рассказ».
· Альбомы или книжки – самоделки с сочинёнными детьми и нарисованными рисунками.
· книги с развивающими заданиями.
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 27; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!